| 古诗文默写。 ① 海日生残夜，_________________。（王湾《次北固山下》） ② 山随平野尽，_________________。（李白《渡荆门送别》） ③ 《春望》中表现诗人对时事伤感，惊心流泪的句子是_________________，_________________。 ④《白雪歌送武判官归京》一诗中，运用奇特的想象，以春花喻冬雪的千古名句是__________________ __，__________________。 ⑤诗人有意，则草木含情。白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的品质；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“_________________，_________________”报告了春天早来的消息；杜甫《春望》中的“_________________，_________________。”则写出了国家衰败的景象。 |
| 划线的字注音完全正确的一项是： | ||||||||||||||||
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| 对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是： |
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| A、教育主管部门要求各大学实行阳光招生。（阳光招生：指公开、公平、公正地招生） B、为了满足人们饮食健康的需求，厂家纷纷推出了绿色食品。（绿色食品：指绿颜色的蔬菜） C、球迷们强烈抗议比赛不公，要求吹黑哨的裁判立即下课。（下课：被免职或主动辞职） D、沉溺网络、迷恋韩日漫画，已成为影响部分中学生健康成长的“心理杀手”。（心理杀手：指对心理健康造成危害的因素） |
| 下列文学常识说明有误的一项 |
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| A. 范晔，东汉历史学家、文学家。所撰《后汉书》是一部纪传体东汉史。 B.《列子》是战国时列御寇所著。书中神话传说、寓言故事非常丰富，有很高的文学价值。 C.“李杜”，唐代诗人李白和杜甫的并称。李白号称“诗仙”，杜甫号称“诗圣”。 D.《古诗十九首》，东汉一批文人诗作的选辑，南朝梁萧统收入《文选》。 |
| 下列四句诗中，填入语段横线上恰当的一句是 |
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| 春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的……，五彩缤纷，争奇斗妍，真是“_______________。” A、霜叶红于二月花 B、映日荷花别样红 C、百般红紫斗芳菲 D、梅雪争春未肯降 |
| 如果看到一位同学因为家庭矛盾与家长发生争执，你好言相劝，得体的说法应该是： |
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| A、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 B、你还是肚量放大些吧！ C、你怎么敢跟父母吵架？太目无尊长了！ D、冷静一点，体谅一下父母。 |
| 下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容。 |
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四季是什么？ |
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四季是一首多彩的诗。 春是翠绿的诗，萌动着活力和生机。 夏是___________，___________________。 秋是___________，___________________。 冬是雪白的诗， 袒露着春节和无私。 |
| 《我爱这土地》的作者是我国现代著名诗人________，原名__________。这首诗歌的感情基调是__________。最能点明主旨的诗句是___________________________。 |
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《包拯》 |
| （1）包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯：“第归，杀而鬻之。”寻复来告私杀牛者，拯：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。 （2）徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。 （3）使契丹，契丹令典客谓拯：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶？”拯：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”其人遂无以对。 （4）召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 （5）拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。” 1、下面各组字的意思和用法一样的是 |
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| A、知：包拯字希仁，……知天长县。——徙知端州，迁殿中丞。 B、若：不从吾志，非吾子若孙也。——若屈伸呼吸，终日在天中行止。 C、之：闻者皆惮之。——将士效力，飞何功之有？ D、以：前守缘贡率取数十倍以遗权贵——人以包拯笑比黄河清。 2、请试着解释划线的字。 （1）第归，杀而鬻之（ ） （2）寻复来告私杀牛者（ ） （3）召权知开封府（ ） （4）迁右司郎中（ ） 3、选文每段都重点写了包拯的一个特点：（1）是写包拯的为官机智，（2）是写包拯的为官清廉，（3）是写包拯__________（4）是写包拯_________（5）是写包拯的克己奉公。 4、翻译： （1）拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。 _________________________________________________________ （2）旧制，凡讼诉不得径造庭下。 _________________________________________________________ 5、文中写“童稚妇女，亦知其名”“京师为之语曰……”有什么作用？ _______________________________________________________________________________ 6、你觉得现在为官要学习包拯的哪些精神？ _______________________________________________________________________________ |
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《乡愁》 小时候 ／乡愁是一枚小小的邮票 ／我在这头 / 母亲在那头 长大后 / 乡愁是一张窄窄的船票 / 我在这头 / 新娘在那头 后来呵 / 乡愁是一方矮矮的坟墓 / 我在外头 / 母亲在里头 而现在 / 乡愁是一湾浅浅的海峡 / 我在这头 / 大陆在那头 |
| 1．余光中，著名________、学者，祖籍福建，现居__________。 2．这首诗歌诗人运用的修辞手法有_____________、___________等。全诗高度集中而又凝练地反映诗人一段时间地生活，通过不到百字地篇幅，就把诗人_____________、______________、_______________及_____________的感情集结与诗中。 3．下列对诗歌含义分析有误的一项是 |
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| A．这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。 B．诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。 C．诗中的邮票船票坟墓海峡，都有意象，不是几种纯然的客观事物。 D．全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。 4．下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是 |
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| A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切的期望。 B．作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。 C．作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。 D．作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。 |
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生命的化妆 林清玄 |
| 我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。 对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是'自然'。最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇……”没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。 化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”多么有智慧的人啊！可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫。”我感叹地说。 “不对的，”化妆师说，“化妆只是最末一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式，睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明：三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吗？”我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。 告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。 可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。 1、“化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然”的言外之意是什么？ _________________________________________________________________________________ 2、“最好的文章，是作家的自然的流露，不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”你是如何理解作文的？谈谈你的看法。 _________________________________________________________________________________ 3、文中说“一流的化妆是生命的化妆”，怎样化妆生命？ _________________________________________________________________________________ 4、文章最后一句“可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。”表达了作者怎样的感情？ _________________________________________________________________________________ |
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在中国驻洛杉矶总领事馆庆祝中国载人航天飞行圆满成功大会上的演讲 |
| 尊敬的钟总领事，尊敬的各位来宾，女士们，先生们： 大家晚上好！ 今天非常高兴有这样一个机会，可以代表美国西南地区的中国留学生，谈谈我们对于中国首次载人航天飞行获得圆满成功的感觉，讲讲我们的心里话。 昨天啊，有一件小事，让我高兴了很久，也思考了很多。中午的时候，我和一位教授会面，他是我的一门美国历史课的指导教师，我向他汇报一个月以来的研究进度，这位教授在系里对学生的要求是有名的严格，所以我心里多少有些忐忑不安。谁知，这次他一看到我，脸上就泛起了灿烂的笑容，开口就说：“祝贺、祝贺！”见我发愣的样子，他瞪着可爱的蓝眼睛问：“你难道不知道吗？中国的神舟五号上天了。” 其实，我怎么可能不知道呢。虽然我不像有的朋友，在被窝里被国内的电话叫醒，来分享喜悦；但从几天前开始，我就和许多同学一样，留意着网上关于神舟的消息。神舟一上天，我就接到无数的电子邮件，为祖国叫好。听朋友说，国内的同学和我们一样，围在电视机前看发射的场面，并且激动地拍起手来。这火热的气氛固然感染了我，但我的那位美国教授，却第一次在这么一个小小的办公室里，在这么一个随意的场合，让我意想不到地感受到了祖国科技发展对我的影响，让我真真切切地触摸到了作为中华儿女的自豪与尊严。我们知道科学没有国界，我们明白任何民族的独特文化都是全人类的财富，但是就在这间办公室里，我明白了一个朴素的道理，那就是：只有民族的，才是世界的。 此时此刻，我不禁想起了从美国辗转回到祖国的钱学森，想起了在那个特殊的年代，从海外满腔热情回到中国的知识分子。当我们为神舟五号欢呼雀跃的时候，我们应该想到东方一号，我们不应该忘记钱学森这样一代代为理想而奋斗的科学家。历史研究不允许轻易假设，但是，我可以负责任地说，没有这些人，就没有中国航天事业的今天。 我和其他的年轻的留学生一样，在这异国他乡，为了知识和本领打拼。我们要面对繁重的学习任务，异乎寻常的生活压力，寂寞、孤独、páng huáng、无助。可是我们想一想，和当年那些为了航天事业在中国大西南、大西北献了青春献终身，献了终身献子孙的人们相比，我们的困难又算什么呢。一代代航天人的风骨，huìcuì成今天的载人航天精神，党中央的贺电把这种精神概括为：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。” 昨天半夜我在网上的同学录里闲逛，想看看国内同学热情洋溢的评论。我忽然发现，我们许多同学的名字，就和载人航天有那么点关系。有的叫宇航，有的叫宇宙，还有的叫宇驰，大概取的是在宇宙里奔驰的意思吧。叫飞的就更多了：天飞、一飞、云飞、霞飞、劲飞，还有我，叫王霄飞。70年代，我们出生的时候，中国的科技杂志已经在探讨中国什么时候有自己的太空人了。我们的名字，蕴涵着对我们的祝愿，也凝聚了我们父辈对祖国未来的美好chōng jǐng。载人航天的梦，终于圆了。可是我们还有好多好多的梦想。今天，遥望大洋蓬勃发展、蒸蒸日上的祖国，我想代表留学生说这样一句fèi fǔ之言，相信这也是举国欢腾的时刻所有中国青年的心声： “民族的复兴，我们的责任！” 谢谢！ 1、根据拼音写汉字。 páng huáng___________ huìcuì____________ chōng jǐng___________ fèi fǔ____________ 2、一件什么事让我感受到了祖国科技发展对我的影响？ ________________________________________________________________________________ 3、党中央是怎样概括今天的载人航天精神的？ ________________________________________________________________________________ 4、听了这个演讲，你怎样理解“只有民族的，才是世界的”这句话？ ________________________________________________________________________________ |
| 在下面两个作文题目中任选一个，在选择一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……），填到所选作文的题目中的横线上，然后作文。 题目：生活因_________而精彩 生命因____________而精彩 要求：请补全题目写作，文体不限；字数在600左右；书写工整，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、地名、校名。 |
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阮裕焚车 |
| 阮光禄①在剡②，曾有好车。借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹曰：“吾有车，而使人不敢借，何以车为③？”遂焚之。 选自刘义庆《世说新语》 注释：①阮（ruǎn）光禄：阮裕，曾经做过金紫光禄大夫，所以称他为阮光禄。②剡（shàn）：地名，今在浙江新昌。③何……为：干什么。 1、解释下列句中划线的词。 （1）意欲借而不敢言__________ （2）借者无不皆给 __________ （3）阮后闻之 __________ （4）遂焚之__________ 2、凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。 吾有车而使人不敢借，何以车为？ ______________________________________________________ 3、这个故事表现了阮裕怎样的性格？ ________________________________________________________________________________ |