◎ 人教版七年级语文上册第二单元B卷的第一部分试题
  • 给下列词语中划线的字注音。
    污(  ) 形(  ) 告(  ) 望(  )
  • 按所给多音字的读音组词有误的一项是
    [     ]
    A、称(chēng)称心 据(jū)拮据
    B、煞(shà)煞白 难(nàn)劫难
    C、曲(qū)曲折 间(jiàn)间隔
    D、冠(guān)衣冠 挑(tiǎo)挑拨
  • 下列各组词语感情色彩完全一致的一组是
    [     ]
    A、鼓动 煽动 鼓励 鼓舞  
    B、欢乐 欢畅 欢快 欢欣
    C、揭穿 揭发 揭示 揭露  
    D、表扬 表彰 赞扬 表白
  • 默写填空。
    ①我寄愁心与明月,_______________。
    ②何当共剪西窗烛,_______________。
    ③_______________,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,_______________。
    ④子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?____________,不亦君子乎?”
    ⑤曾子曰:“吾日三省吾身:___________________乎?_______________乎?传不习乎?”
    ⑥子曰:“学而不思则罔,_______________。”
    ⑦《论语》是记录___________的书,________家经典著作之一。孔子,名_______,字_____,我国古代伟大的________家、__________家。
◎ 人教版七年级语文上册第二单元B卷的第二部分试题
  • 指出下列句子采用的修辞手法,并联系课文简析其作用。
    ①他牢牢地盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。
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    ②我们苦熬着,牙龈咬得酸痛,直等到朝霞的彩旗冉冉升起,我们就站成一列致敬。 
     ________________________________________________
    ③第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见学雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……
     ________________________________________________
  • 指出下列句子刻画人物形象所运用了的描写方法。
    ①他正色道:“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。”(  )(  )
    ②她脑中只绷着一个念头:“这是我的月亮!”她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。(  )(  )
    ③我早已泪流满面,发出了他曾经有过的叹息:“天哪,太可怕了,这事落到我头上,我可受不了!”(  )
    ④我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(  )
  • 思考探究。
    ①人会经历许多第一次,《第一次真好》中说第一次越多,生命也就愈多姿多彩。可有的同学说:第一次太多未必就好,因为它可能带给我们很多的失败。你怎么认为?
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    ②人不可能一帆风顺,难免会遇到困难或挫折。学习了《落难的王子》后你受到什么启示?你将如何面对生活和学习中的困难?
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    ③居里夫人发现了镭之后,并没有申请专利,因此她始终过着艰苦的生活。有人说如果她申请专利,有了钱,会更有利于研究工作,贡献可能会更大,她真笨。请结合文章谈谈你的看法。
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  • 仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。
    妈妈的头发白了    妈妈的________________
    把满头黑发给了我   把明亮的双眸给了我
    妈妈的腰弯了     妈妈的__________________
    把挺直的脊梁给了我  把美丽的青春给了我
◎ 人教版七年级语文上册第二单元B卷的第三部分试题
  • 美丽一次
      在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此。在那里,根系庞大的植物才能很好地生长,而它的根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点点地积蓄养分,在第六年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花,尤其让人们惋叹的是,这种极难长成的依米小花,花期并不长,仅仅两天工夫,它便随母株一起香消玉殒。
      依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家庭中极为弱小的一员,可是它们却以其独特的生命方式向世人昭告:生命一次,美丽一次。
      一次,便足矣!
      一次的青春,一次的成功,一次的勇往直前,一次的轰轰烈烈,一次的无悔人生。一次,仅仅一次,却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉,它甚至需要耗尽一个人一世的光阴、毕生的精力!
      人生的路途比依米花的一生漫长,可是,在这段漫漫求索的艰辛历程中,我们并非一定会比依米花做得更好。
    1、文中的“它的独特并不止于此”指的是什么?
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    2、文中的“独特的生命方式”指的是什么方式?
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    3、概括文章的主旨。
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    4、品析文章最后一段的含义。
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  • 丑 石(节选)
      我常常遗憾我家门前那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:“这块丑石,多碍地面哟,啥时把它搬走吧。”
      它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣(huàn洗)纱捶布。它静静地卧在那里,院边的槐阴没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长,荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,它竟锈上了绿苔,黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。
      ……
      终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西,不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。
      这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了。在污土里,荒草里,一躺就是几百年了!
      我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不于误解、寂寞地生存的伟大。
    1、文中写“以后又来了好些人”,这“好些人”具体指哪些人?选择答案中的一项,将它的字母写在括号内
    [     ]
    A、村里村外的人   
    B、看热闹的人
    C、关心丑石命运的人   
    D、对天文学有研究的人
    2、在文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。
    3、下列对文中语句“眼光立即就拉直了”的具体含义理解正确的是哪一项?选择答案,将它的字母写在括号内
    [     ]
    A、表明要仔细、专心地看一看这块石头。
    B、表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。
    C、表明发现这块石头后感到莫名其妙。
    D、表明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪。
    4、对文中划线字“屈”解释正确的是下列哪一项?选择答案,将它的字母写在括号内
    [     ]
    A、理亏     
    B、弯曲
    C、屈服     
    D、委曲
    5、作者所以赞扬丑石“伟大”的原因是什么?选择最恰当的一项,将它的字母写在括号内
    [     ]
    A、它不屈于误解、寂寞地生存。
    B、我感到自己的无知。
    C、它补过天,在天上发过热、闪过光。
    D、它给了他们光明、向往、憧憬。
    6、文中加线词语“小心翼翼”修饰“运”,用得好,为什么?
     ___________________________________________________
  • 曾子杀彘
      曾子妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(同“汝”)还,顾反,为女杀彘(猪)。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”
    1、下列各句中划线词意义的解释,不正确的一项是
    [     ]
    A、曾子妻市 之:往
    B、顾,为女杀彘 反:同“返”
    C、妻市反 适:往
    D、与婴儿戏耳 特:特别
    2、请把“今子欺之,是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。
     译文:________________________________________
    3、试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。
     ______________________________________________
  •   爱是我们生活中永恒的主题。一学期以来,在你和同学、老师相处的日子里,一定能感受到爱的温暖。
      请以《温暖》为题,写一篇记叙文。
      要求:从平凡的小事中感受到爱的温暖,要有真情实感;写中学里的同学或者老师;书写工整,500字以上。