古诗文名句默写。 ①烟笼寒水月笼沙,________________。商女不知亡国恨,_______________。 ②在《<论语>十则》中,与“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思相近的一则是“________________,________________。” ③在《观沧海》中,描写植物生长繁茂的句子是________________,________________。 ④《钱塘湖春行》一诗的颈联是________________,_______________。 ⑤无可奈何花落去,________________,________________。 ⑥默写朱熹的《观书有感》:_____________,_____________。______________?_____________。 |
下列各组中划线的字意思不同的两项是 |
[ ] |
A、温故知新——故又名“鬼市”云 B、尘气莽莽然——然数年恒不一见 C、然数年恒不一见——见宫殿数十所 D、不可计其层次矣——楼渐低,可见其顶 |
有的人,就是一朵携带彩贝的海浪,当你和他相处一段时间以后,你能在他身边捡到很多“彩贝”。比如,他的热情,他的chéng kěn( ),他的谦虚好学,他的待人以礼,____________,_____________。甚至看来是一些细枝末节的东西,比如他的守时,他的节俭,他的整洁,以及他麻烦了别人从不忘记说声谢谢……这些好的品格,好的行为,好的习惯,时时在gǎn rǎn( )着你,使你感到所获良多。 ——这样的人,不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗? 是啊,如果一个人是携带着美丽贝壳的海浪,他的人生该是多么的美好和充盈。 我想,如果生活里的每一个人都是这样,我们的社会也会如同一个风景旖旎的海滩,彩色的贝壳将会俯拾皆是…… 1、读拼音,写出文中所缺的词语。 chéng kěn( ) gǎn rǎn( ) 2、仿照划线的句式,再仿写两个句子。 _______________________,_______________________。 3、划线句子有语病,请写出修改的方法。 _________________________________________________。 |
请选择四个不同身份的人说的话,并用简洁的语言说明这样选择的理由。 从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式(赶车的),还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,村里有一户哥俩分家,请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说:“_______”,裁缝说:“______”,赶车的接过话茬:“______”,船夫最后说:“______”。 A.咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。 B.我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。 C.咱们到那儿见风使舵,看情况办,实在不行,就来个顺水推舟。 D.我们办事不能太偏了,要针过去,线也过得去才行。 厨师的话是______ 裁缝的话是______ 车把式的话是______ 船夫的话是______ 理由:_______________________________________。 |
月亮是地球的近邻,人类的朋友。自古以来就拥有不少美称,你能说出四个吗? _____________、_____________、_____________、_____________。 |
山 市 |
奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙出子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟,为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然飘渺,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与市无别,故又名“鬼市”云。 1、给划线的字注音。 高垣( ) 依稀( ) 市肆( ) 危楼( ) 2、解释下列句子中的词语: ①高垣睥睨,连亘六七里________________ ②尘气莽莽然,城市依稀而已____________ ③数至八层,裁如星点__________________ ④逾时,楼渐低,可见其顶______________ 3、翻译下列句子: ①中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。 ________________________________________________ ②既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。 ________________________________________________ 4、为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”? ________________________________________________ |
⑴那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。⑵这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的影子依然很清晰。⑶卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。⑷如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的粼波,这就成了卷积云。⑸卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。⑹还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光,云块四周围散发出金黄的光辉。⑺积云都在上午开始出现,午后最多,傍晚渐渐消散。⑻在晴天,我们还会遇见一种高积云。⑼这是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。⑽卷云、卷积云、积云和卷积云,都是很美丽的。 1、本段的中心句是:________________________________ 2、本段文字的结构方式是 |
[ ] |
A.总分式 B.分总式 C.总分总式 3、文中划线句⑶运用什么说明方法?有何作用? _______________________________________________ 4、文中划线的词语“一般”能否去掉,为什么? _______________________________________________ |
挫折 |
①一对农村夫妻四十得子,因而宠爱有加,在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性,做事毛毛糙糙,就连走路也走不好,时常跌进水田里,很是让望子成龙的父母焦心。 ②儿子7岁那年,顺理成章上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望,不是弄湿了鞋子,就是弄脏了裤子,哭鼻子成了家常便饭。做母亲的整日跟在他后面洗,也无法让他能穿得干净。 ③一天,孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上,在上面断断续续地挖了几十道缺口,然后用棍棒搭成一座座小桥,只有小心走上去才能通过。那天放学,儿子走在田埂上,看面前一下子多出了这么多的小桥,很是诧异。是走过去,还是停下来哭泣?四顾无人,哭也没有观众啊。最终他选择了走过去。当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时,惊出一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。 ④吃饭的时候,儿子跟爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历,脸上满是神气。做父亲的坐在一旁,夸他勇敢。以后,他上学的路上再也没惹过麻烦。 ⑤妻子对丈夫的举措有些不解,丈夫解释道:“平坦的道上,他左顾右盼,当然走不好路;坎坷的路途,他的双眼必须紧盯着路,因而走得平稳。” ⑥如果不在孩子成长的路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让其想法不经过努力就能够实现,待长大后,一旦遭遇挫折,他们必然会经受不住打击,而产生种种令人意想不到的后果。拖一把铁锹,在孩子前进的道路上设置沟壑,把平坦的大道变成窄道,让孩子勇敢地走上去,这样,他们就会专注于脚下的路,才不至于误入歧途。 ⑦挖断孩子前进的路,培养他们脚踏实地的习惯,他们今后的人生就会少些失败多些成功。 1、请从文中找出所运用的成语,(至少四个) ___________________________________________________ 2、文中第____段至______段是叙述,第___段至_______段是议论;重点叙述的事情是: ___________________________________________________ 3、面对田埂上的“障碍”,儿子是怎样想的?怎样做的?用自己的话概括。 ___________________________________________________ 4、文章告诉我们一个什么道理?(可用原文回答) ___________________________________________________ 5、父亲的做法你是否赞同?为什么?请结合生活实际谈谈。 ___________________________________________________ |
嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!” 淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!” 深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!” |
1、上面这首小诗选自____________,作者是______。 2、这首小诗运用了______、_____等修辞手法,劝勉________________ 。 3、“芽儿”“花儿”“果儿”说的话能互换吗?为什么? _____________________________________________________。 |
请以“当___________的时候”为题作文。 要求:把题目补充完整;600字以上;字迹清楚工整,文中不得出现真实的校名、班名和人名。 |