| 下列句子中划线的字注音有误的一项是 |
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| A．任你用怎样的犀（xī）利的劈刀也劈不出那样的匀称（chèn），是谁用红玛瑙琢成那样的花瓶？ B．后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xiāo），甚至篱笆外有人走路，它也要引吭 （háng）大叫。 C．我跑到一个池塘边，恫（dòng）吓（xià）说如果再走近一步，我就要跳下去。 D．虽然性格腼腆（tiǎn），但一双棕色的眼睛却总是闪烁（shuò）着异样的光芒。 |
| 下列各句中，划线的词语书写完全正确的一项是 |
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| A．秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不襟地破口大笑起来，露出一口的浩齿。 B．我父亲克勤克俭，攒积下一点钱，买回了他的地。 C．邻近的鸡也很多，也常聂手聂脚地来偷鹅的饭食。 D．盘旋的圆形队和轻快的飞舞的鹤姿，悠悠杨杨，壮观绮丽，美不可言。 |
| 下列各句中，划线的词语使用不恰当的一项是 |
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| A．当时的贝利是巴西家喻户晓的大家都熟悉的人物。 B．鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 C．论证这道题，实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特跃跃欲试了。 D．那就是用他自己的办法，引经据典地来驳他。 |
| 下列各句中没有语病的一项是 |
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| A．读了《狼图腾》，使我们听到了一首狼的赞歌。 B．苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。 C．飞倦了的几对小燕子闲散地憩息于纤细的电线上。 D．天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。 |
| 下列有关课文的理解，不正确的一项是 |
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| A．郑振铎的《海燕》是一篇语言优美的散文，他将浓浓的思乡之情寄托在海燕身上，表达了自己对祖国和故乡地眷念。 B．《白鹅》主要写鹅的傲慢之气，“傲慢”在文中是贬义，表明作者对鹅的厌恶。 C．《鲁迅自传》以时间为序，概述了作者自己近50年的经历，其中包括家庭、求学、工作、创作等方面的情况。 D．《第一千个球》由两个章节组成，两章节间存在因果关系，“第一千个球”是果，“慈父与恩师”是因，两者间的顺序可以互换。 |
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京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 |
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| A．会宾客大宴（会议） B．施八尺屏障（摆放，布置） C．中间力拉崩倒之声（夹杂） D．宾客意少舒（松弛，放松） 2．下列各组划线词意义相同的是 |
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| A．有仙则名——不能名其一处 B．群响毕绝——以为妙绝 C．虽人有百手——虽乘奔御风 D．妇抚儿乳——儿含乳啼 3．下列说法错误的是 |
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| A．全文从三个方面突出表演者技艺高超：听众的反应，道具的简单，对表演的描绘。 B．《口技》的作者是清代人，林嗣环，课文选自他的《虞初新志》。 C．为了说明声音发生的先后，作者善于选择恰当的表示时间的词语（如“既而”、“是时”、“未几”等），既准确又变化多端。 D．文章多处写到听众的反应，这是为了从侧面说明口技艺人表演技艺的高超。 4．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 ________________________________________________ （2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 ________________________________________________ |
| 阅读下列的文字后回答。 …… 不过从蛋壳里爬出的那只小鸭太丑了，到处挨打，被排挤，被讥笑，不仅在鸭群中是这样，连在鸡群中也是这样。 “他真是又粗又大！”大家都说。有一只雄吐绶鸡生下来脚上就有距，因此他自以为是一个皇帝。他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势汹汹地向他走来，瞪着一双大眼睛，脸上涨得通红。这只可怜的小鸭不知道站在什么地方，或者走到什么地方去好。他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的一个嘲笑对象。 这是头一天的情形。后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的兄弟姊妹也对他生气起来。他们老是说：“你这个丑妖怪，希望猫儿把你抓去才好！”于是妈妈也说起来：“我希望你走远些！”鸭儿们啄他。小鸡打他，喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。 …… 这是_________（国家）的作家_______写的一篇________（体裁）。请写出一篇你读过的该作者的作品名称_____________。 |
| 今年是奥运年，29届北京奥运圣火已于3月24日在希腊顺利采集。在希腊传递六天后，象征着和平、友谊、希望的奥林匹克圣火，31日上午抵达第29届奥林匹克运动会主办城市中国首都北京。中共中央总书记、国家主席胡锦涛在仪式上亲手点燃圣火盆，并宣布北京2009年奥运会火炬接力开始。 假如你是一名奥运火炬手，当你手持祥云火炬跑在人头攒动的大街上时，你一定会很幸福、很激动。有记者采访你，你会怎样表达你这种幸福、激动的心情？（不超过100字） ____________________________________________________ |
| 阅读下面这首诗，回答问题。 |
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次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 |
| （1）用形象的语言描绘颔联所表现的美丽画面。 ______________________________________________________ （2）请谈谈你对“海日生残夜，江春入旧年。”一句的理解。 ______________________________________________________ |
| 用课文原文或按提示填空。 （1）______________，草色遥看近却无。 （2）《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是___________，___________。表明将士以身报国的豪情的句子是____________，_______________。 （3）《天净沙·秋思》中画龙点睛直抒天涯游子之悲的句子是________________。 （4）采菊东篱下，_________________。 （5）（小燕子）在阳光满地时，斜飞于__________之上。 （6）海水是_____________，海波平稳得如春晨的西湖一样。 （7）《爱莲说》中表明君子通达事理、行为端正品质的句子是____________，_____________。 |
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海燕 |
| 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。 1．选文描写了春天的景物，为小燕子的出场提供了活动背景，请你说说这幅春景图的特点。 ____________________________________________________ 2．选文是从哪几方面对小燕子进行描写的？表达了作者什么样的思想感情？ ____________________________________________________ 3．文中划线部分属于什么描写？突出了小燕子的什么特点？ ____________________________________________________ |
| 我八岁那年开始在本地一个小学堂读书，一直读到十三岁。早晚我到地里干活。白天我读孔夫子的《论语》和“四书”。我的国文教员是主张严格对待学生的。他态度粗暴严厉，常常打学生。因为这个缘故，我十岁的时候曾经逃过学。但我又不敢回家，怕挨打，便朝县城的方向走去，以为县城就在一个山谷里。乱跑了三天之后，终于被我家里的人找到了。我这才知道我只是来回兜了几个圈子，走了那么久，离家才八里路。 可是，我回到家里以后，想不到情形有点改善。我父亲比以前稍微体谅一些了，老师态度也比较温和一些了。我的抗议行动的效果，给了我深刻的印象。这次“罢课”胜利了。 …… 我父亲读过两年书，认识一些字，足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的“读书人”。我熟读经书，可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说，特别是关于造反的故事。我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》、《水浒传》、《隋唐》、《三国》和《西游记》。这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书，老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事，我们几乎背得出，而且反复讨论了许多次。关于这些故事，我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事，常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大，因为是在容易接受的年龄里读的。 我十三岁时，终于离开了小学堂，开始整天在地里帮长工干活，白天做一个全劳力的活，晚上替父亲记账。尽管这样，我还是继续读书，如饥如渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍，经书除外。这教我父亲很生气，他希望我熟读经书，尤其是在一次打官司时，由于对造在法庭上很恰当地引经据典，使他败诉之后，更是这样了。我常常在深夜里把我屋子的窗户遮起，好使父亲看不见灯光。就这样我读了一本叫做《盛世危言》的书，这本书我非常喜欢。作者是一位老派改良主义学者，以为中国之所以弱，在于缺乏西洋的器械--铁路、电话、电报、轮船，所以想把这些东西传入中国。我父亲认为读这些书是浪费时间。他要我读一些像经书那样实用的东西，可以帮助他打赢官司。 《盛世危言》激起我想要恢复学业的厚望。我也逐渐讨厌田间劳动了。不消说，我父亲是反对这件事的。为此我们发生了争吵，最后我从家里跑了。我到一个失业的法科学生家里，在那里读了半年书。以后我又在一位老先生那里读了更多的经书，也读了许多时论和一些新书。 1．请结合毛泽东和斯诺谈话时的时代背景，说说“我的抗议行动的效果，给了我深刻的印象。这次‘罢课’胜利了。”一句的语言特色和表达效果。 __________________________________________________ 2．少年毛泽东喜欢读哪些书？这些书对他的成长有什么影响？ __________________________________________________ 3．通过阅读以上选段，你认为少年毛泽东是怎样的一个人？ __________________________________________________ 4．我们现在很多同学不喜欢读书，甚至厌学，读了少年毛泽东的故事后，你有什么想法，说出来与大家交流。 __________________________________________________ |
| 作家冰心说过童年是“真中的梦、梦中的真，是回忆时含泪的微笑”。童年是一朵七色花，充满阳光、诗意、幻想和希望。请以《童年》为题写一篇文章。 要求：要写真人真事，有真情实感；抓住要点，详略得当；综合运用记叙、议论、抒情等表达方式，并有适当的细节描写；600字以上。（温馨提示：可以已自己的成长经历为线索，以人物传记的形式写作。） |