(1)白头搔更短,_________________。 (2)日暮乡关何处是,_________________。 (3)《望岳》中,诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达自己不但要攀登泰山极顶,更要攀登人生顶峰的诗句是:________________,_______________。 (4)《陋室铭》一文中描写陋室清新幽雅环境的句子是:_______________,________________。 (5)在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“______________,________________。” |
下面划线字注音完全正确的一项是 | ||||||||||||||||
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选出句子表达没有语病的一项 |
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A.品味诗文优美的语言是一种艺术享受。 B.通过两个月的实践,终于使他能够熟练地操作机器。 C.菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。 D.只要稍微深思一下,就会理解这篇文章的含义。 |
下列句子中,划线的词使用不当的一项是 |
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A、目前,水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的工作和生活。 B、老师突然出现在教室后门,正在嬉笑的同学立即显出一副惊皇失措的表情。 C、华尔街金融风暴使一些人的财产荡然无存。 D、她已经精疲力竭了,又坐在那里休息了好久。 |
根据语境,依照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;______________,__________________;_______________,_________________。 |
给下面的新闻拟一个标题。(不超过20个字) 今日上午,市公安交警总队在全市开展了预防交通事故、整治严重违法交通行为的百日宣传活动,九龙坡区以及渝中区等地交警冒雨走上街头,向市民宣传交通安全。 上午10:00,记者赶到玉清寺农贸市场看到,九龙坡交警支队的民警刚刚搭起宣传台,就被众多市民围住。原来,为了充分调动市民参与此次“百日行动”宣传活动的积极性,九龙坡交警支队特别制作了上千份交通知识问答题,市民只需从民警手里领取答题卡,回答正确,民警便会向答题者送上一份小礼品。而在渝中区,解放碑交警大队的交警们更是走进各大汽车站,要求每位驾驶员必须签字领取宣传手册上路学习,同时,还在解放碑、较场口等地设卡针对超速超载、无证驾驶等严重交通违法行为进行了检查。 标题:____________________________________________ |
综合性学习。 “5.12”汶川大地震在中国的土地上,也在中国人的心里划上了一条深深的伤痕。但是,大灾面前显大爱。为了给灾区筹集善款,“中国红十字会”将与中央电视台联合举办一场以“爱”为主题的大型赈灾募捐义演。 (1)如果你是总导演,筹划此次晚会,除以募集善款为目的以外,你还期望得到什么样的积极社会效应? ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ (2)请你为此台以“爱”为主题的晚会设计一个有感召力的题目。(10字以内) ____________________________________________________ (3)整场演出圆满结束,募集了大量善款。请你为此次义演写一段结语。要求:主题明确;语言得体,有感染力,富有文采;不少于30字。 ____________________________________________________ |
古诗阅读。 |
早梅 张谓 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 |
1、自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,本诗则侧重写梅的什么特点?从哪句诗可以看出来? _________________________________________________ 2、本诗主要表现了梅花怎样的品质? _________________________________________________ |
文言文阅读。 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 1、解释下列划线的词。 (1)陶后鲜有闻( ) (2)濯清涟而不妖( ) (3)可远观而不可亵玩焉( ) (4)亭亭净植( ) 2、翻译句子。 莲之爱,同予者何人? ________________________________________________ 3、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用? ________________________________________________ 4、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢? ________________________________________________ |
现代文阅读: 老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬,船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。 1、给下列划线字注音。 (1)篙( ) (2)莲蓬( ) 2、用一句话概括上文的故事情节。 ________________________________________________ 3、文段交代在水里的枯木桩子有什么用意? ________________________________________________ 4、“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措? ________________________________________________ 5、“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中划线词“找”用得妙,为什么? ________________________________________________ |
阅读下面的小说,完成下面问题。 |
谁与我同行 |
上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地,白天不觉怎样,,三蹦两跳便到了学校,夜晚就悚然了。 过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。 这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往上梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。 父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。 一天晚补习归来,刚上山岭,便见前面几时米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。 我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。 想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。 下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。 回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。” 以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。 那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。 从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。 1、题目中的“同行”既指________________,又指________________。 2、小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人? _____________________________________________________ 3、对文章的表现手法分析有误的一项是 |
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A、小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。 B、第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。 C、对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。 D、小说对父亲的语言描写简洁而有深意。 4、找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。 _____________________________________________________ 5、假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么? _____________________________________________________ |
请在以下两个题中任选一题作文。 (1)不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽…… 请以“__________也美丽”为题写一篇文章。 要求:在横线上填上一个词语,使标题完整;文体不限(除诗歌外);不少于600字。 (2)作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识、拥有青春、拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的…… 请以“珍惜所拥有的_________”为题,写一篇作文。 提示和要求:先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语;可以大胆选择你最能驾驭的文体(除诗歌外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;不少于600字。 |