远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1．诗人为什么会从街灯联想到明星？
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2．第一节诗中，暗示天上有“人”的一个词是__________。
3．在第二节诗中，用“／”标出朗读的节奏，用“·”标出朗读的重音。
　 我想那缥缈的空中，
　 定然有美丽的街市。
　 街市上陈列的一些物品，
　 定然是世上没有的珍奇。
4．第二节诗写想像中的街市，是从第一节的“___________”的联想自然引出的。
5．“你看，那浅浅的天河”一句中在“你看”后加上逗号的理由是什么？
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6．第四节诗的韵脚是__________。
7．诗人对牛郎织女这一民间传说进行了大胆的改编，表达了诗人怎样的理想？
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8．全诗通过联想和想像表达了诗人怎样的思想感情？
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　　风停了，雨停了，天晴了。
　　月亮出来了。今天的月亮特别亮。
　　又过了一会儿，太阳出来了。今天太阳出来得格外早。
　　月亮和太阳同时悬挂在天上。
　　还有那盏萤火虫灯。这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子。
　　他眼睛里的那个黑夜的世界，渐渐地泛起淡淡的光，像银亮的雾笼罩着周围的一切。不大工夫，那雾也消退了。
　　他看见了周围的一切！
　　他用惊奇的目光张望着他这陌生而美丽的世界。他不但看见了太阳、月亮，还看见了那么多萤火虫组合的灯。
　　他还看见了天上出现了弯弯的彩虹。
　　他还看见了各种颜色的花朵。
　　还有绿草。还有草叶上明亮的露珠。
　　他的影子就站在他身边，和他手拉着手。
　　他转过脸，亲切地望着他这位朋友，它也微笑着望着他。
　　他发现，他的影子慢慢退去了黑色，变成了一个衣着美丽的孩子，也有着一样红润的圆脸，油亮的头发和大大的黑眼睛。
　　人们说，他们像一对孪生兄弟。
　　他俩说，我们都是光明的孩子。
1．如何理解“今天的月亮特别亮”“今天太阳出来得格外早”？
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2．“这世间所有的光亮”具体指的是什么？
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3．试揣摩盲孩子“用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界”时的心理活动。
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4．结合全文，谈谈你从这篇文章中得到的启示。
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　　赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”
1．这则寓言的寓意是什么？
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2．“赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重”，表现了主人公的什么性格？
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3．文中划线的词“笑”表现了什么？
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4．文中划线的词“更”写出了什么？
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5．文中哪一句话点明了赫耳墨斯骄傲自大的原因？
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6．请展开想象，补写赫耳墨斯在听了雕像者的话后的反应。
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