◎ 苏教版九年级语文上册期中测试的第一部分试题
  • 下列划线字的注音全都正确的一项是
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    A.干(hé) (yī) (sāi) 簌(sù)
    B.浮(piāo) (sè) 动(chàn) 烧(bèi)
    C.舟(biǎn) 作(yáng) 角(líng) 潺(chán)
    D.猪(guàn) 笑(chī) 据(jié) 子(huǎng)
  • 下列成语中共有四个错别字,先在错别字的下面画线,然后在横线上改正。
    身体力行 一愁莫展 相题并论 理直气壮 
    万籁具寂 玲珑剔透 惊惶失错 将信将疑
     _____________________________________________
  • 下列词语解释有误的一项是
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    A.分道扬镳:指分道而行。比喻各奔前程,各干其事,镳,马嚼子两端露出嘴外的部分。
    B.若即若离:好像接近,又好像不接近。即,就。
    C.一筹莫展:一点计策也施展不开,一点办法也想不出。
    D.寸积铢累:一点一滴地积累。
  • 下列对文学名著的点评有误的一项是
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    A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败和罪恶。
    B.《在烈日和暴雨下》节选自老舍的代表作《骆驼祥子》。这部小说叙述了健壮、要强、纯朴的主人公祥子被吃人的黑暗社会毁灭的悲剧故事。
    C.莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他的代表作《羊脂球》讽刺和揭露了资本主义的罪恶以及小市民的虚荣和自私。
    D.《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,历尽千辛万苦终于得到了可观的财富。
◎ 苏教版九年级语文上册期中测试的第二部分试题
  • 填空。
    (1)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。_______________,_______________。
    (2)竹外桃花三两枝,_______________。_______________,正是河豚欲上时。
  • 下列句子标点符号使用有错误的一项是
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    A.据统计,江苏、上海和浙江出生的院士合计占我国两院院士总数的41.19%,这三地堪称“中国院士的摇篮”。
    B.陈水扁大玩公投花样,从“咨询性公投”到“防御性公投”;再到“和平公投”,如此等等,但都改变不了卸任的结局。
    C.中日两国领导人一致认为,促进睦邻友好关系,加强双方合作交流,有利于亚洲乃至世界的和平、稳定、繁荣。
    D.近期,北京奥运圣火在全国各地传递。作为中国人,谁不欢欣鼓舞?谁不为国家强盛而自豪?
  • 下列句子中没有语病的一项是
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    A.《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。
    B.由于科学家的不懈研究,人们正在发现和推广深海生物的药用价值。
    C.朋友是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。
    D.早春的一场大雪,洁净着茫茫田野,也洁净着赏雪者的心灵。
  • 仿照示例,造两个句子。
      如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水:如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光:如果你是___________,那快乐就是___________;如果你是___________,那快乐就是___________。 
◎ 苏教版九年级语文上册期中测试的第三部分试题
  •   黄土高原是黄河的臂弯,我们祖先很早就在这里繁衍生息。黄土高原和黄河息息相关,和中华文明的发展息息相关。某校同学要开展一项关于黄土高原和黄河关系的专题研究。下面是他们搜集来的一些资料,请你研读后,回答(1)~(2)题。
      ①西汉时期,天下大治,人口激增至6000万。向西北开拓移民成为解决人口膨胀压力的主要手段,仅汉武帝时期,就向西北边塞迁徙了70余万人.口。西汉将匈奴赶到遥远的漠北,将大片林牧区变成了农耕区。西汉在河套开发的引黄灌溉工程,是以宁夏、内蒙古的贺兰山森林和陕北森林的大破坏为代价的。
      ②明朝重得西北,重视屯田。到了明中叶,高官显贵、边关将士、当地居民,群起砍伐,单是每年贩运到北京的林木,就不下百万根。
      ③秦始皇统一六国,大量人口进入关中,垦殖面积大增。他击溃匈奴,取得河套地区大片土地,随后实行屯垦戍边,多次移民,每次人数多达数十万,原本一望无际的草原变成了农耕区。
      ④6000年前,绿色是黄土高原的主色调,那时这里分布着大片原始森林,森林覆盖率高达69%。
      ⑤目前黄土高原1公里以上的沟壑有30多万条,成为黄河泥沙的主要来源。
      ⑥唐朝初年施行屯田垦殖,在黄土高原的林牧区垦田数十万亩,广种薄收,造成植被大面积破坏。
      ⑦清军入关,短短几十年休养生息,人口由8000万增至两亿。华北、江南人满为患,大量流民自发涌向西北。黄土高原又一次成为变林牧为农耕的重灾区,祁连山、六盘山明代以前尚有参天巨木,此时完全成了光山秃岭。
    (1)从以上材料来看,从秦朝开始,黄土高原上的森林、草原不断遭到大规模的破坏。试将有关这方面的材料按时间的先后顺序加以排列(只写材料的序号)。
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    (2)该校有同学认为,古人缺乏环保意识、乱砍滥伐是黄土高原植被不断遭到破坏的重要原因。除此之外,你还能概括出两条原因吗?(每条不超过10个字)
     ①_______________________________________________________
     ②_______________________________________________________
  • 阅读下面文章,回答1~6题。
    春天的第一朵鲜花
    谢云
      ①当我在沉闷的钟声里醒来,漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得重喑哑的房门,看见天井里那株矮小的迎春,在寒冷的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时,心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和战栗中,我深深地吸了一口冷透骨的空气。
      ②我知道,春天来了。春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花,以其淡雅的馨香和宁静的妩媚,默默地告诉了我这一消息。(1)春天来了,天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣;春天来了,大地将因此又一次盛满绿草和歌声
      ③而我知道,每一年的春天,是必得要穿过最寒冷的日子,才能抵达世界,抵达生命的内心,就像我们的青春,是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。那么,这朵尚未完全绽放的拘谨的小花,这束在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜雨雪,才抵达我这简朴的天井里的呢?
      ④记得前些天,在火炉边计算着春来的日子时,窗上还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中,还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候,当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在,春天却如此结实地到来了,这朵鲜花,也如此真实地到达春天,到达我的血液和灵魂了。
      ⑤这是怎样一种令人感动的变更啊!
      ⑥面对着那带露浅笑的小巧面孔,我不禁想起不算太长的生命旅程中,经历的一次次艰辛和喜悦——那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤,那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手,那盏在我只想躺在地上,不愿再起来行走时的耀眼的温暖明灯……(2)这样简单而真实的关爱,这些微弱而深刻的光芒,曾像这朵首先来到春天的鲜花一样,激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说,这,该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊!
      ⑦又想起去年夏天,在涪江边散步时的情形。流经我身边的这条著名河流,其实还算不上什么壮阅,也许,只有在它历尽千辛万苦,抵达遥远的嘉陵江,并汇入长江后,才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道,我清楚地知道,在更为遥远的另一个地方,在它的源头,那叫雪宝顶的冰峰间,它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。就像我知道,这来到春天的第一朵鲜花,在开放出令人注目的绚丽光彩前,它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。
      ⑧其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛,那博大、那辉煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命,是必得要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达那风光迷人的峰顶。(3)而那峰顶,也只有经过期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人
    1.给文中的划线字注音。
    (1)重(  )(2)冷(  )
    2.文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花时的心情?
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    3.“春天的第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事的回想,请概括“回想”的主要内容。
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    4.找出文中揭示全文主旨的语句,再从你的积累里,写出一句与主旨句含意相同或相近的名言名句。
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    5.作批注的读书方法,能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。它可以谈感悟理解,或生发联想,或赏析表达特色,或质疑问难;要求紧扣文章内容,表达通畅简洁。参照示例,任选文中一画线句(标有序号)作批注。
    示例:我们的青春,是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。——【批注】不经历风雨,怎么见彩虹。
    选语句(   )——【批注】____________________________________
    6.春天的绿意和生机让人兴奋,而更让作者深思、动容的却是春天穿越寒冷抵达的过程。就这一点,联系自己的学习和成长实际,谈谈你得到的启示。
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  • 阅读下面文章,回答1—5题。
    大年初一没下雪
      去年三十傍晚,广州火车站突然静下来。时间还早,我买了份报纸,走向车厢,车厢里没人,我选了一个靠窗的位置坐下。
      不知到了哪个小站,上来一个农民模样的人,牵着个小女孩,对着车票仔细核对座号,辨认清楚了,他们才坐下。整个车厢其实没几个人,你想坐哪儿都行。一看就知,他们是不常坐车的。
      男人四五十岁的样子,灰黄的脸,很深的皱纹,女孩的脸也是灰黄的,土头土脸的样子,他们坐在我对面。男人坐下去时,半哈着腰,发出一声短促的笑声,好像说:“打搅了!”
      这一路肯定无聊透了,你别想找一个志同道合的 在火车上玩牌了,我继续看我的书。晚上,餐车送了一次面条,黏糊糊的,看着都没胃口。我拿出上车前买的江南酱鸭,要了一瓶啤酒,准备凑合着吃一顿年夜饭。
      我请对面的一起吃,男人连摆着手,说不吃,不吃。小女孩看着面包,咽了一下口水。我递过去一块面包,又撕了一只大鸭翅,笑着说:“吃吧,都过年了,客气啥?”我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜,索性喝个痛快。
      我边吃边问:“你们回家过年?”“嗯……不,小孩子没看过雪,带她去看雪。”
      “喔。”我嘴里应着,心想中国还有这么浪漫的农民。
      没怎么说话,饭很快吃完了,酒也喝光了。男人主动收拾桌上的碎骨。小女孩突然问我:“叔叔,你看见过雪吗?”我很舒适地斜倚在椅背上,笑着说:“见过,白的,有的人说像糖,有的人说像盐……”
      “你给我说说吧,说说吧。”说着话,我想去洗手间。路过洗手池旁的过道,我看见那个男人抱着头,蹲在地上哭泣。
      在男人断断续续的哭泣中,我听到那女孩的故事。在她四岁时母亲去世了,九岁时她得了白血病,医生说今年可能是她最后一个春节了。爸爸问她想要啥,她说只想看看雪,生长在广东偏僻的山区,她从来没有见过雪。《济南的冬天》那篇文章激起了她看雪的愿望,在她的脑海中不断想像着真正冬天的模样。这个一贫如洗的父亲在大年三十晚上和她一起坐火车准备看雪。坐着这趟车去,坐着当晚的车回,再也没有多余的钱去住旅店和车上吃饭了。临走前,他们听了天气预报,说杭州今夜有一场大雪。
      我无法想像在这样一张灰黄皮肤的脸庞下有这样一颗细腻的心。
      我走到座位旁,给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。她那双黑眼睛就像灰烬里的火星,一闪一闪的……到站了,杭州很冷,风很大,却没有雪。我拿了三百块钱给他,他死活不要。我留了一堆食品给他们。他们送我上了回家的中巴,在车旁拼命地摇着手。
      在回乡的时候,最怕碰风雪天,而我希望今天赶快下雪,下得越大越好。
      一天无雪,一夜无雪。初三的晚上,一家人坐在火炉旁吃火锅,窗玻璃上响起了淅淅的声音。我突然说了声:“下雪了。”
                                             (选自《读者》,有改动)
    1.文章标题“大年初一没下雪”有什么含义?
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    2.文中插入了一段“男人哭诉”的情节,这段插叙有什么作用?
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    3.“我”对父女俩的情感有什么变化?
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    4.对小说理解赏析不正确的一项是
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    A.下雪时的种种趣事,激起了小女孩与病魔抗争的勇气和信心,也给了她父亲为女儿治好病的希望。
    B.小说虽然没有一波三折、跌宕起伏的情节,没有华丽的辞藻,却能感染读者。
    C.父女俩送“我”上中巴,并拼命摇着手,表明他们对“我”的留恋和感激。
    D.文中所描写的男人是一个非常自尊、质朴、慈爱的父亲形象。
    5.如果将结尾改为:“下车时,下起了纷纷扬扬的大雪……”和本文的结尾比较,哪一个好些?请作简要分析。
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  • 阅读下面文章,回答1~4题。
    多想一步
      ①对于生活中衣、食、住、行的种种现象,人们常因为熟视无睹,而难于发现其中的奥秘。事实上,你只要能留心,并比别人多想一步,就往往会有令人惊喜的收获。
      ②斐塞司博士总是在午饭后坐在门前晒会儿太阳。一只母猫在阳光下安详地打着盹儿。随着阳光的转移,每隔一段时间母猫便会醒过来,伸伸懒腰,踱到另一块有阳光的地方,接着打盹儿。猫的这些举动唤起了斐塞司博士的好奇心。
      ③猫为什么喜欢呆在阳光下呢?是光和热,还是其他的什么原因?对,是光和热。猫喜欢呆在阳光下,这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢,对人是不是也同样有益?这个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。
      ④就是这么一闪,成为闻名世界的日光疗法的引发点。不久,日光疗法在世界上诞生了。
      ⑤如果我们家的院子里也有这么一只睡懒觉的 猫,我们也看到它一次次地趋近阳光,我们是不是能想到这些呢?或许想,这猫真会享受,不但长时间地睡,而且还喜欢睡在阳光下;或许想,这猫该产小猫了,怎么还不产呢……或许什么也不想。
      ⑥1910年,德国科学家魏格纳因病不得不躺在医院的病床上休息。墙上挂着一幅地图。在闲得无聊的时间里,他就随意地看看这张地图。一天,他突然发现,大西洋两岸的地形好像是互补的,南美大陆巴西东部突出的部分与非洲大陆西海岸的赤道几内亚、加蓬、安哥拉陷入的部分相对应,可以把它们完全拼在一起。
      ⑦这个发现,让魏格纳兴奋了好一阵子,并由此引发了他一连串的思考:这两个大陆是不是原先就是连在一起的?如果是的话,那又是什么原因使它们分开的?
      ⑧不顾病痛,魏格纳着手收集了地质学、古生物学的大量资料,终于证实了一个崭新的理论:大陆漂移说。
      ⑨生活中的许多“金点子”也是源于多想一步的。厦门市民马达经常在风光旖旎的环岛路上跑步锻炼,跑过会展中心,跑过椰风寨,跑过景州乐园……跑着跑着,他思索着:环岛路这么美丽,能不能把它开辟为马拉松赛道呢?能不能在环岛路上举办国际马拉松赛呢?
      ⑩这个想法使这位热心的市民激动不已,他向有关部门提出了举办国际马拉松赛的建议。市政府采纳了他的建议,成功举办了“2003年厦门国际马拉松赛”和“2004年厦门夏新国际马拉松赛”。
      厦门环岛路上跑步锻炼的人并不少,可为什么只有马达想到了举办国际马拉松赛的好主意?每天都有许多人在看世界地图,可为什么只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都只是认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别还在于能否比别人多想一步。科学发现如此,在日常的生活、工作和学习中又何尝不是如此呢?
    1.结合语境,揣摩字词。
     第⑨段中“金点子”的含义是__________________________。
    2.本文有三个典型事例,下面的句子先归纳了第一个,请你接着依次归纳其余两个,并填入横线,使之形成一个完整的排比句。
      多想一步,斐塞司从晒太阳的母猫身上发现了日光疗法;
      多想一步,_________________________________________
      多想一步,_________________________________________
    3.文章最后一句“科学发现如此,在日常的生活、工作和学习中又何尝不是如此呢”不用反问句怎么说?
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    4.参与模拟研讨活动,解决问题。
    (1)同学们正在小组里交流课外搜集的古今中外名人“多想一步”的事例。陈捷抢先发言:“汉代的王充,早年很穷,买不起书,就到洛阳的书店里读书,边读边想,边读边背;一个书店的书读完了,再到另一个书店找书读,终于成了大学问家。”
      请你具体评析陈捷所举的事例能否印证本文的主要观点。
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    (2)第⑨段画线语句的含意是什么呢?小组成员众说纷纭、各执己见。你对画线语句的含意是如何理解的,说出来与大家交流交流吧。
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  •   2005年诺贝尔文学奖获得者,英国剧作家哈罗德·品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家,一有空闲就读书和练习写作,心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特:“你快乐吗?”品特回答:“我非常快乐,而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说:“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福,就是成功。我是一个普普通通的裁缝,但每当给别人做衣服时,我就非常快乐。”
      请以“享受过程”为话题,写一篇文章,题目自拟。
      要求:①除诗歌外,其他体裁不限。
         ②书写工整规范。