◎ 2010年语文版全国初三语文上学期同步测控优化训练(孔乙己)的第一部分试题
  • 给下列词语中划线字注音。
    香(   )
    唐(   )
    (   )
    晚(   )
  •   《孔乙己》的作者是________,他是我国现代伟大的________家、________家、________家,原名________,字________。1918年,发表中国现代文学史上第一篇白话小说________。1921年12月发表的中篇小说________,是中国现代文学史上的不朽杰作。陆续创作出版了小说集________、________,散文诗集________和散文集等。
  • 根据提示填空:
    (1)文中概括孔乙己特殊身份的语句:“________________。”
    (2)文中点明孔乙己地位的语句:“____________________。”
    (3)文中反映孔乙己结局的语句:“____________________。”
  • 下列划线字的注音都正确的一项是 
    [     ]
    A.阔(chuò) 水(càn) (pō)
    B.素(yūn) 时(zàn)  包(pú)
    C.头(jiàn)  水(yǎo)  或(jiàn)
    D.步(zòu) 开(zhàn)  (kǎn)
◎ 2010年语文版全国初三语文上学期同步测控优化训练(孔乙己)的第二部分试题
  • 选出有错别字的一组
    [     ]
    A.荤菜 颓唐 涨红 聚集
    B.荐头 伤痕 格局 惋惜
    C.伤疤 阔绰 附和 破绽
    D.棉袄 矜持 失踪 书藉
  • 阅读课文《孔乙己》,想一想孔乙己身上的矛盾表现在哪些方面?
    ________________________________________________________
  • 小说《孔乙己》的线索是什么?
    _________________________________________________________
  • 选出下列划线字的注音有误的一项
    [     ]
    A.(zhàn) (yǎo) 了(shé) 出(zhàn)
    B.不(xiè) 唐(tuí) (chuò) 菜(hūn)
    C.咸(hēnɡ) (yàn) (hè)   (chàn)
    D.或(jiān) (liáo) 惜(wǎn) (kān)
       
◎ 2010年语文版全国初三语文上学期同步测控优化训练(孔乙己)的第三部分试题
  • 下列词语填入句中空格,最恰当的一项是
    [     ]
    (1)随着社会的发展,__________教育越来越引起人们的关注。
    (2)分别三十多年后,同学们再相聚时,我已经很难__________出小学时的同桌了。
    (3)这里出产的毛峰久负盛名,要仔细__________才能领略到它的妙处。
    A.终身 辨认 品尝
    B.终生 辨认 品评
    C.终身 辨别 品尝
    D.终生 辨别 品评
  • 下列说法不正确的一项是
    [     ]
    A.《孔乙己》写于“五四”运动前夕,是鲁迅先生的第一篇白话小说,用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度
     和封建文化。
    B.小说以酒店小伙计的见闻为线索,撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节,布局精巧。
    C.小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比,揭露了社会的病态,批判了群众的麻木。
    D.本文中既有社会环境描写,也有自然环境描写。
  •   孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意地高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。
    1. 体会下面句中加下划线的词的表达效果。
    (1)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便出九文大钱。
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    (2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条出,争辩道……
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    2. 根据下列句子分析孔乙己的形象。
     孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。
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    3. 选段末尾的冒号起什么作用?最后一句在文中出现过两次,它有什么作用?
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    4. 作者对孔乙己的态度是怎样的?作者写众人的哄笑是为了表现什么?
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  •   有人说,孔乙己的悲剧是封建教育毒害的结果;也有人说,孔乙己的悲剧更主要是他自身的原因,不能全怪封建教育。谈谈你的看法。
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  • 语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动,并根据情境和要求答题。
      盐海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
    (1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过80字。) 
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    (2)你班钟华同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)
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