| 给下面的划线字注音。 ①肇庆（ ） ②泠泠（ ） ③淙淙（ ） ④一泓（ ） ⑤怅惘（ ） ⑥古刹（ ） ⑦遐思（ ） ⑧迥然（ ） ⑨污垢（ ） ⑩生意盎然（ ） |
| 给下面的多音字注音并组词。 ①觉：（ ）_________ （ ）_________ ②相：（ ）_________ （ ）_________ ③薄：（ ）_________ （ ）_________ ④脉：（ ）_________ （ ）_________ |
| 给下面的形近字注音并组词。 ①偎：（ ）_________ 喂：（ ）_________ 猥：（ ）_________ ②陡：（ ）_________ 徒：（ ）_________ 徙：（ ）_________ |
| 解释下列词语 ①雀跃：_____________________________________ ②楹联：_____________________________________ ③盎然：_____________________________________ ④小心翼翼：_________________________________ ⑤万籁俱寂：_________________________________ |
| 那_______如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那_______如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那_______如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那_______如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。 |
| 选出下列划线字词的读音和字形完全正确的一组是 | ||||||||||||
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| 下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。 泠泠淙淙 身不由己 了无杂尘 小心翼翼 拾级而上 可见一班 繁花似景 蜂蝶翩飞 生意昂然 迥然相异 绿阴如盖 与众不同 万籁俱寂 新沉代谢 （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） |
| 下列句子中标点符号使用不正确的一项是 |
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| A．进山方知泉水非止一脉，前后左右，草丛石缝，几乎无处不涌，无处不鸣。 B．原来，这是两百多年前，引自锡兰国（今名斯里兰卡）的两棵菩提树。 C．寺内现存一口千人锅，直径近2米，可容1100升，颇为引人注目。 D．当地的同志告诉我，鼎湖山的森林，虽经历代变迁而未遭大的破坏，还有赖于庆云寺的保护。 |
| 指出下面句子的修辞手法。 （1）山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。 （ ） （2）远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推 去。（ ） （3）受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多。（ ） |
| 将下面句中划线的部分加以删减，使整段话更加整齐、和谐。 近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断伸向远方。 近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；________________________________ |
| 下列划线字中注音和解释全对的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下列词语没有错别字的一项是 |
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| A．伎俩 义愤填膺 汗流夹背 B．匿名 世外桃源 忍俊不禁 C．嗤笑 出人头地 根深缔固 D．褶皱 眼花嘹乱 迥然不同 |
| 下列划线词语运用正确的一项是 |
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| A．陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。 B．通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C．小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 D．大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 |
| 下列句中没有语病的一项是 |
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| A．她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。 B．能否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证。 C．小屋子的灯熄了，主人也进入香甜的梦境，山林中只留下守护着她的黑色的夜。 D．早晨六点钟，在通往机场的大街两旁，已经站满了数万名欢送的人群。 |
| 续写填空，使之成为排比句，然后填写一句带有哲理性的话作结。 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，______________________，只有________________________________。 |
| 阅读下面的文章，完成1-5题。 |
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壶口，壶口 莫伸 |
| ①在中国北方浩瀚的群山中，有无数条蜿蜒伸展的沟谷。由于地势的羁束，这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈，而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。 ②黄河有幸，倚身此中。 ③此前的黄河尽管强悍凶猛，却不得不委屈着自己，默默无闻地在峻粱雄峁中曲意周旋，它只能选择忍受和服从。但黄河是雄心勃勃的，它从来都不屑隐忍，不甘迁就，更不愿受辱。它像一条蓄爪待扑的巨龙，随时都在等待机会。而现在，秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台，它没有丝毫犹豫便腾空而起，狂奔劲舞，瞬间便造就出一个自然景现中的伟大和不朽！ ④这就是壶口瀑布。 ⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的壶口中——瀑布之前，黄河的河床足有上千米宽，而到了这里，两岸岩石陡然一缩，形成了一条只有二三十米左右的狭槽。不仅如此，槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊、落差极陡的深谷。于是，漫天而来的黄河水流在这里聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐，由此形成了壶口瀑布。 ⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。 ⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离，你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团，那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟，弥漫在河床上空，形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听，空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际，又似乎源于地底；仿佛惊雷滚地，犹如万骏疾走；声音撼天动地，包容万千。【A】那是一种捶胸哭天的苍凉，又是一种国难共赴的悲壮；是一种无坚不摧的刚烈又是一种壮士的豪雄；是一种惊天泣鬼的神勇，又是一种众志成城的顽强。 ⑧在种种难以描述的感受中，最让人难忘的当数与瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻，任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看去吼喊奔扑的洪流，在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退让，无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下，有了核心，得着凝聚，统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后，用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团，形成一根根粗大的浪柱，又由这浪柱组合成宽阔的扇面，齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈，碎片已完全不是我们想像中的小水珠或者小水滴，而是一种完完全全的肢解，直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时，雾气漫天升腾，而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前！ ⑨我们全看呆了。或许世界上还存在着许许多多的伟大力量，或许生活中还翻演着无数撼人心魄的 壮烈冲击，但没有哪一种能像眼前这样，让我们感受到一种空前的震撼。那是愤怒的极致，激昂的顶端，凶猛的无限，力量的空前！那是需要我们永远体味和追求的精神的全部！ ⑩哦，千古黄河，伟大的河，我们民族的母亲河！我们几乎每天都行走在你的身边，也接受着你的泽润，那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我们才顿然醒悟：【B】为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容！为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼！为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民 族的不朽魂魄！ （选文有改动） 1．为什么说倚身于秦晋大峡谷，“黄河有幸”？ ___________________________________________________ 2．壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面？请分点概括。 ___________________________________________________ 3．结合语境，说说下面句子中划线的词语好在哪里。 （1）那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退让，无法不动容。 ___________________________________________________ （2）水浪砸在岩石上，进出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。 ___________________________________________________ 4．本文运用了什么表现手法？请简要说明。 ____________________________________________________ 5．请从文中【A】【B】两处画线的语句中任选一处，针对其中最鲜明的语言特点加以赏析，并概括该句的深刻内涵。 ____________________________________________________ |