◎ 2009学年语文版九年级第一学期语文期末教学质量检查试卷的第一部分试题
  • 请将下列文字用正楷或行楷字抄写在下面的横线上,要求正确、工整、美观。
            我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
  • 古诗文默写。
    (1)________________________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
    (2)《闻官军收河南河北》中诗人扇动想象的翅膀,表达了迫不及待、归心似箭的心情的诗句是:
    “_________________________,_____________________________。”
    (3)《泊秦淮》中写达官贵人不以国事为重,仍然过着纸醉金迷的生活的一句是:“                                            ,                                              。”
    (4)有位同学经常高谈阔论,确立了许多目标,可常常不能实现,请你用《<论语>十则》中的一句话告诫他:“_______________________,___________________               。”
  • 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字或划线字注音。
           回眸过去,我们曾走过无数个姹紫嫣红的春天,烈日炎炎的盛夏,稻谷飘香的金秋,寒风刺骨的严冬,这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨(míng)心的体验,让我们懂得了生活的起伏多变,阴晴无常。于是我们调整心态,坦然面对各种挑战。即使是枯(zào)乏味的人生,也会因此变得妙(qù)横生。我们扬起生活的风帆,在浩瀚无垠的大海上航行,驶向成功的彼岸。
            回(              )          紫嫣红(              )              无(              )
            刻骨(míng)             心           枯(zào)             乏味      妙(qù)              横生
◎ 2009学年语文版九年级第一学期语文期末教学质量检查试卷的第二部分试题
  • 根据提示,修改下面一段文字。
           ①中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个(崇敬 崇高 崇拜)“和谐”的民族。②可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个和字上。③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质,也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
    (1)请从第①句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。
                                                                                                                                               
    (2)第②句有一处缺少标点,请将补上标点的句子写在下面的横线上。
            _______________________________________________________________________________
    (3)第③句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
             ______________________________________________________________________________
  • 综合性学习。
           2009年4月23日,第十四个“世界读书日”如约而至。为庆贺这一文化节日,学校开展“书香校园,期待你我”语文综合性学习活动,请你踊跃参加到这次活动中来。
    (1)大家为了激励自己多读书,读好书,决定搜集几则古今中外关于读书的名言,并把它作为座右铭以自勉。班长说:“我打算用‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’做自己的座右铭。”那么,你打算用什么名言做自己的座右铭呢?(要求名言中必须出现“书”字。)
    我的座右铭:__________________________________________________________________。
    (2)为了搞好这次活动,你们设计了“推荐名著”的宣传形式。请你从读过的名著中选择一部,向大家推荐并写出推荐理由。《____________________》的推荐理由______________________________________________________________________________________________________________________________。(3)阅读经典著作,塑造民族灵魂与性格。活动中,大家搜集到了下面六部中国古代经典著作:
           A、《红楼梦》 B、《诗经》 C、《孙子兵法》 D、《庄子》 E、《三国演义》 F、《史记》
    ①请把以上六部经典著作分别归在下面四类中。(只填序号)
        四书五经:_____________                    前四史与《资治通鉴》:________________
        先秦诸子:_____________                    古典小说:________________
    ②写出你读过或知道的一部中国古代经典著作的名称。(以上六部经典除外)
    _______________________________________________________________ 
  • 学会拒绝
             ①溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉…… 
             ②学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。
             ③“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄,归隐田园。拒绝,让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹,不问世事,以梅为妻,以鹤为子,在宁静的生活中悠然自得,写出了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。 
          ④在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕,关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。
            ⑤然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
           ⑥清代大贪官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法,家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒,换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死,家产查抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席,更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前,他没有学会拒绝。
           ⑦在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心!
           ⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望,顺利远航。 1、请概括本文的中心论点。
    答:___________________________________________________________________________。
    2、文章第⑥段引用和珅的事例在内容和表达效果上有何作用?
    答:__________________________________________________________________________ 
          _______________________________________________________________________________。
    3、(1)“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”,你对此有何评价?
         (2)作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例,并说说理由。
    答:____________________________________________________________________________
          _____________________________________________________________________________
         _____________________________________________________________________________ 。
◎ 2009学年语文版九年级第一学期语文期末教学质量检查试卷的第三部分试题
  • 跑过冬天
    ——写在女儿成人之际

    牧牧:
           ①还记得你五岁那年的冬天吗?每天清晨,爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。
           ②最初,你跑一两圈就累了,停下来,央求着爸爸,不要让你跑了。但是,爸爸说不行,你必须跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑还累呢,可以走着,但就是不能停下来。
           ③冬日清晨,公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝,在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着,呼出的气化成一股股股白雾。渐渐地,你跑热了,脱去的黄色毛线帽在手中随着你的动在花坛周围画出了一圈流线。于是,冬天不再寒冷,冬天有了生命的流动。 
           ④如今,你要成为一个成年人了,即将接受成年洗礼。
           ⑤你会在某个夜晚,从大地仰望天空,一颗流星划过,转瞬即逝,留下一道亮光。我说,那就是人生。在时间的长河中,一生就只是那么短短的一瞬。
           ⑥当你生命开始的时候,你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候,你与所有的人都不同。
            ⑦或许,你会遇到疾病,这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病,都不要放弃与它的抗争,哪怕只有三天的光明。生死不能抵御,但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵押,一生要坚持锻炼身体,拥有健康的身体和心理。
           ⑧或许,你会陷入贫穷。贫穷并不可怕,可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有,要帮助穷人。
           ⑨或许,你会遭遇失败,须知人生历程,逆境多,顺境少。故凡事要运用智慧,竭尽全力。社会只看你的结果,而你要看重努力的过程,即使失败,切勿自弃,社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。 
           ⑩或许你会落入孤独。坚定攀登者总是孤独地前行,在情感的孤独中要守住自我,珍爱自己,五湖明月在,渔歌总有时。 
           相貌与生俱来,一个人的美丽不是给所有的人看的,也不会是所有的人都会看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质和文化。
           衣着要整洁协调。如果有钱,可以穿的好一些,但不要华贵;如果有时间,可以穿得美一些,但不要繁复。
           因为有了生命,时间才有了意义;因为有了时间,生命才有了延续。珍惜时间,珍惜生命,充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。
           尽一切人生之责!
           所有的这一切,都是上帝给予你的人生苦难和责任,这就像江河行地,日月经天那样正常自然。既然如此,就让它来吧,你已经开始成人,用微笑和勇气拥抱你的人生! 
           人生会有许多冬天,跑起来吧,不要停下,跑过冬天!
    1、文题中的“冬天”是什么意思?“跑过冬天”有什么深刻含义?
    答:___________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________。
    2、在⑦~⑩段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫?请用词或短语简要地概括。
    答:___________________________________________________________________________。
    3、在段中父亲对女儿提出了哪些期望?请用词或短语作简要的概括。
    答:____________________________________________________________________________。
    4、你如何理解下面句子的深刻含意?
    (1)在时间的长河中,一生就只有那么短短的一瞬。
           答:___________________________________________________________________________。
    (2)上帝只救自救之人。
           答:___________________________________________________________________________。
    5、试就本文的内容和写法各写几句鉴赏性文字。(选做题)
    答:_____________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________。
  •        居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠里,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
    1、解释下面划线词语。
    (1)望桓侯而还(        )             (2)熨之所及(         )
    (3)桓侯使人问之(         )        (4)司命之所(         )
    2、下面句子中“之”的用法不同于其他三项的是
    [     ]
          A、火齐之所及也
          B、食之不能尽其才
          C、是以谓之“文”也
          D、桓侯故使人问之
    3、用自己的话说说当桓侯要找扁鹊为他治病时,扁鹊为什么逃走?
    答:________________________________________________________________________。
    4、翻译下面句子。
    (1)今在骨髓,臣是以无请也。
             译文:________________________________________________________________________。
    (2)居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。
            译文:_________________________________________________________________________。
  • 写作能力展示。
    题目:我眼中的___________
    要求:将题目补充完整再作文,除诗歌外,文体不限,600字左右。