◎ 2007年广东省深圳市高中阶段学校招生考试语文试卷的第一部分试题
  • 请将下面一首五言绝句,用正楷或行楷抄写在下面的横线上。

    千山鸟飞绝,
    万径人踪灭。
    孤舟蓑笠翁,
    独钓寒江雪。
    (柳宗元《江雪》)

    _____________________,
    _____________________。
    _____________________,
    _____________________。
    _____________________。

  • 请把下面的名言名句补充完整。
    (1)________________,思而不学则殆。(《〈论语〉六则》)
    (2)________________,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)
    (3)________________,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
    (4)予独爱莲之________________,濯清涟而不妖……(周敦颐《爱莲说》)
    (5)山舞银蛇,________________,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春雪》)
    (6)存者且偷生,________________。(杜甫《石壕吏》)
◎ 2007年广东省深圳市高中阶段学校招生考试语文试卷的第二部分试题
  • 课内文言文阅读
      召令徒属曰:“公等遇雨,皆己失期,失期当斩。借第今毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁右种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。(选自司马迁《陈涉世家》)
    1、读下面各组句子,指出加粗词意思相同的两组:(   )
    A、为坛而/山海誓
    B、死即举大耳/之者谁?太守自谓也
    C、吴广都尉/是以众议举宠
    D、从民也/且与常马等不可得
    2、用现代汉语翻译下面句子。
    借第令毋斩,而戍死者固十六七。
    ________________________________________________________
    3、从文段中划线的句子来看,你认为陈涉是个怎样的人?
    ________________________________________________________
  • 课内现代文阅读
      孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人使又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。(选自鲁迅《孔乙己》)
    1、上段文字表现了孔乙己怎样的心理变化过程?
    ________________________________________________________。
    2、“众人”中的“哄笑”,有的麻木不仁,麻木不仁的根本原因是什么?
    ________________________________________________________。
    3、作为二十一世纪的中学生,你从孔乙己身上读懂了什么?(结合全文,就其中一方面简答)
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◎ 2007年广东省深圳市高中阶段学校招生考试语文试卷的第三部分试题
  • 课外说明文阅读
      绿色植物是吸收二氧化破、制造氧气的天然加工厂。人和动物要不断呼吸,吸进氧气,呼出二氧化碳;各种燃料燃烧也要放出大量二氧化碳,当空气中的二氧化碳增加到一定浓度时,人就会感到头痛耳鸣、恶心呕吐,血压增高。但你不必担心空气中氧气会越来越少,二氧化碳会越来越多,因为绿色植物能够吸收二氧化碳,放出氧气,使大气中二氧化碳和氧气的含量保持相对恒定。据测定,每15亩绿地每天能吸收900公斤二氧化碳,产生600公斤氧气。
      绿色植物是天然的空气调节器和净化器。绿色植物能调节小气候。夏天,绿化地带的温度比非绿化地带要低1-3度;冬天,绿化地带温度又比非绿化地带高0.1-1度。灰尘、工业粉尘对人体健康危害不小,能引起支气管炎、哮喘、肺炎、矽肺等病,绿色植物是吸附灰尘的能手。据测定,在绿化地带空气中灰尘的含量比非绿化地带要减少一半以上。不少绿色植物还能放出一股芬芳的气味,其中含有植物杀菌素,能够杀灭大量细菌,如香樟、桉树、柏树、衫木、夹竹桃等都能分泌杀菌素。而且许多绿色植物吸附有害有毒气体,如松树、柑橘能吸收二氧化硫,夹竹桃、香樟能吸收汽车废气。
    1、文中两次出现“据测定”,能否删去,为什么?
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    2、全文说明的内容是什么?请用一句话概括。
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    3、请你拟一条有关绿色环保的公益广告语。(语言要精练得体)
    例l:踏破青毡可惜,多行数步何妨。
    例2:春花烂漫,请您手下留情。
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  • 课外议论文阅读
      ①一位知名学者,讲述了这样一件事:有一名我国留德高材生,毕业后在德国四处求职,
      可是他拜访了很多大公司都被拒绝,就是小公司也是大门紧闭。气急败坏的他最后才得知,原来是他居然有三次乘车逃票的记录,这在严肃的德国人看来,大概那是永远不可饶恕的。
      ②我当初听见这件事,只是想这位留学生不该贪小便宜,以至因小失大。直到最近,不断听人说起,国际经济就是信誉经济,似乎才明白了德国人为什么把逃票的小事看得那么重要——一个人在三毛、两角的蝇头小利上都靠不住,你还能指望在别的事情上可以信赖他吗?
      ③一个人的信誉、人格当然要靠自觉去做,但如果全凭自觉,怕是就很难人人都自觉,其结果只能是越来越放纵,而放纵的结果是“卑都是卑鄙者的通行证”,而真正自觉的人只能越来越吃亏。一味强调自觉只能说明这个社会还不成熟,还太软弱。
      ④还听人说过,在新加坡机场看见一个旅客拿着机票没有登上飞机,因为有证据表明,他借阅的图书还没归还图书馆。而那些曾经在新加坡有过劣迹的,他就别想再踏上那片国土,因为他从前的行径都已经记录在案,有关部门随时都可以查到。
      ⑤一个成熟的社会,一个有力量的社会,不但要考察每一个人,而且还要为他们建立必要的档案,这个档案是能够向有关方面证实你的可信度的。这样,银行才可以借钱给你,公司才好聘用你……。信誉就是你立足社会的通行证,你就可以受人尊敬地通行于这个文明社会。
      ⑥如果你不讲信誉呢?只要你敢欠钱不还,或者你敢乘车逃票、偷税漏税、化公为私,总之,只要你敢有一次不讲信誉,你就会上了没有信誉者的黑名单,你就会失去许许多多的机会,银行当然就不可能再借钱给你,哪家公司都不愿雇用你……,你在这个文明社会就难以立足。(选自《北京纪事》作者:叶公有删节)
    1、第⑤段中“这样”一词指代什么?(用概括的语言回答)
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    2、请根据上下文,谈谈第④段所举的事例有什么作用?
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    3、请你模仿“信誉就是你立足社会的通行证”这句话,再写两个句子。
    例句:信誉就是你结交朋友的桥梁。
    信誉就是你_____________________。信誉就是你_____________________。
    4、你对文中“只要你敢有一次不讲信誉……,你在这个文明社会就难以立足”这种观点是否认同?请简要谈谈你的看法。
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  • 课外文学作品阅读

    心田上的百合花

      ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
      ②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
      ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有关丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
      ④a______在野萃的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b_________有一天,它终于开花了。c_________这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
      ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
      ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
      ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:
      “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。” (作者:林清玄〈台湾〉文章有删节)
    1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?
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    2、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置?
    (______)
    3、第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?
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    4、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?
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    5、文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?
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    6、百合己长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?
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  • 请根据下面话题及要求写一篇作文。
      人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……,我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨扬中坚强,情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。
      要求:
      (l)请以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你真实的感悟:或写出与“过程”相关的见解。
      (2)自拟题目,如能拟出新颖、生动的题目,可适当加分。
      (3)文体不限,写一篇600字以上的文章。(写诗要主题鲜明,语言生动精练,有一定韵律,篇幅20行左右。)
      (4)文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。