◎ 人教版八年级语文下册第六单元能力通关(一)的第一部分试题
  • 指出下列句中的通假字并解释。
    (1)属予作文以记之(     )
    (2)百废具兴(     )
    (3)玉盘珍羞直万钱(     )
  • 下列加粗词含义相同的一项是

    [     ]

    A.①则北通巫峡②望之蔚而深秀者
    B.①或异二者之②山峦晴雪所洗
    C.①如鸣佩环,心之②后天下之而乐
    D.①游人而禽鸟乐②国怀乡
◎ 人教版八年级语文下册第六单元能力通关(一)的第二部分试题
  • 下列句子中加粗词的解释有误的一项是

    [     ]

    A.滁皆山也(环绕) 有亭翼然于泉上者(靠近)
    B.神寒骨(凄凉) 往来忽(轻快敏捷的样子)
    C.滕子京守巴陵郡(封建王朝官员降职或远调) 连月不,阴风怒号(放晴)
    D.宴之乐,非丝非竹(尽兴地喝酒) 鳞浪层层,清澈见底(像鱼鳞似的浪纹)
  • 翻译句子有误的一项是

    [     ]

    A.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
      译文:从小潭往西南方向远望,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
    B.越明年,政通人和,百废具兴。
      译文:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多荒废的家园又兴建起来了。
    C.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
      译文:野花开放,散发出清幽的香气,美好的树木枝繁叶茂,形成一片浓郁的绿阴。
    D.凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
      译文:所有那些在沙滩上晒太阳的鸟,浮在水面上戏水的鱼,都是一副悠然自得的情态,一切动物都充满了欢乐的气氛。
◎ 人教版八年级语文下册第六单元能力通关(一)的第三部分试题
  • 阅读下文,回答问题。
    右溪记
      道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲盘屈,不可名状。清流触石,洄激注。佳木异竹,垂阴相荫。
      此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇。植松与桂,兼之香草,以裨形胜;为溪在州右,遂命之曰“右溪”。刻铭石上,彰示来者。
      注释:①攲:倾斜。②嵌:凹陷。③涸:水回旋而流。④悬:水从高处流下来。⑤逸民退士:指隐居的人。⑥置州:设置州府。州,古时的行政区域。⑦芜秽:杂草积土。⑧俾:使。⑨裨:增益,增添。
    1.解释下列句中加粗词的意思。
    (1)南流数十步,营溪(     )
    (2)攲嵌盘屈,不可状(     )
    (3)佳木异竹,垂阴相(     )
    (4)松与桂(     )
    2.翻译句子。
    在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。
    ______________________________________
    3.本文对右溪景物作了生动的描写,依次所写的景物有:_______________________
    4.文中怎样叙述整治右溪的经过?用原文回答。
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  • 阅读甲、乙两则文言文,回答问题。
      [甲]《岳阳楼记》最后一段
      [乙]初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王质独扶病饯于国门。大臣责之日:‘君乃长者也,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。——王辟之《混水燕谈录》
      注释:①范文正公:范仲淹谥号文正。②朋党:专有名词,古代特指为争权夺利、排斥异已而结合起来的集团。③扶病:抱病,带病。
    1.解释下列各句中加粗的词。
    (1)予尝古仁人之心(     )
    (2)斯人,吾谁与归?(     )
    (3)士大夫敢往别(     )
    (4)得为范公党人(     )
    2.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是(     )
    A.处江湖之远/则忧其君
    B.然则何/时而乐耶
    C.闻者为/之缩颈
    3.将下列句子翻译成现代汉语。
    (1)不以物喜,不以已悲
    译:___________________________________________
    (2)王质独扶病饯于国门
    译:___________________________________________
    4.读文品人:
    (1)甲文表现了范仲淹怎样的品质?
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    (2)范仲淹感叹“微斯人,吾谁与归?”结合乙文,说说王质可否称得上是与范仲淹志同道合的人?
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