| 下列加粗字注音完全正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下面词语中有四个错别字，请把它们找出来然后改正。 再接再励 离经叛道 莫明其妙 拈轻怕重 各得其所 旁逸斜出 忧柔寡断 叹为观止 力挽狂斓 炉火纯青 ________ ________ ________ ________ |
| 下列句子没有语病的一项是 |
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| A．为了避免因粗心大意而做错题的现象不再发生，王芳在考试中格外认真。 B．能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。 C．我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 D．新世纪启动的国家课程改革，在大庆实验区已经取得了一些阶段性成果。 |
| 根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上写两个句子，表达你读书的感受。 读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读， ， ；每次阅读， ， 。与书为伴，你的人生会更精彩。 |
| 名著阅读。 《水浒传》中的鲁智深疾恶如仇，侠肝义胆。是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的一面，也有粗中有细的一面。请根据自己的阅读积累，用简洁的语言概括体现这两方面性格特点的相关情节。 粗鲁莽撞的一面：_______________ 粗中有细的一面：_______________ |
| 我国正在制定中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认汉字，还要写得规范和美观。某中学语文课也开展了一次关于汉字书写的调查活动。 （1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语：_______________________________ （2）请你给学校提两条如何加强写字教学的建议。 ___________________________________ |
| 默写。 （1）横眉冷对千夫指，_______________。（鲁迅《自嘲》） （2）_______________，且教桃李闹春风。（元好问《同儿辈赋未开海棠》） （3）《夜雨寄北》中写诗人想象与妻子他日相逢的场面的诗句是：_______________， _______________。 （4）王维的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”创造了一种空旷辽远的意境，范仲淹的《渔家傲》也有一句意境类似的诗句是：_______________，_______________。 （5）李商隐的《无题》一诗中，被我们今天用来表达无私奉献精神的句子是：_______________，_______________。 （6）《陋室铭》中点明主旨的句子是：_______________。 |
| 诗词鉴赏。 |
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酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 |
| （1）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”含有怎样的哲理？ ___________________________________ （2）本文运用了典故，请把它找出来。并说说运用典故有什么作用？ ___________________________________ |
| 阅读下面古文，完成问题。 ｛甲｝余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ｛乙｝匡衡①勤学而无烛；邻舍有烛而不逮②，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓③文不识④，家富多书，衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑥给以书，遂成大学⑦。 ｛注释｝①匡衡：汉朝人。②不逮：指隔壁烛光透不过来。逮，及、到。③大姓：大户人家。④文不识：人名，姓文名不识。⑤佣作：做工辛勤劳作。⑥资：借。⑦大学：大学问家。 1．解释下面加粗的字。 （1）每假借于藏书之家_______ （2）礼愈至_______ （3）衡乃与其佣作而不求偿_______ （4）主人怪问衡_______ 2．下列加粗的字意义和用法相同的一项是（ ） A．弗之怠 从乡之先达执经叩问 B．邻舍有烛而不逮 以书映光而读之 C．衡乃穿壁引其光 衡乃与其佣作而不求偿 3．用现代汉语翻译下列句子。 （1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 ___________________________________ （2）主人感叹，资给以书，遂成大学。 ___________________________________ 4．甲、乙两个文段分别写了哪些事例（故事）？ 甲文___________________________________ 乙文___________________________________ 5．甲、乙两个文段中的主人公都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示。 ___________________________________ |
| 阅读文段，回答问题。 |
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指纹——未来的万能钥匙 |
| ①世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。 ②指纹识别技术其实分警用和民用两大类，思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹，不但要十个指头都录，而且都要旋转180度，因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片，所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人，往往会找到很多个“可能是”的结果，需要专家一一比对排除。民用指纹则不然，录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别，用的时候也要求完整无缺的平面指纹，算法比对只有“是”或“不是”两种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献，有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。 ③指纹识别技术最核心的是算法，通过分析指纹的全局特征局特征或局部特征，如脊、谷和终点、分叉点或分歧点，就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变，但小时候的成长发育会使指纹变长，中年发福会使指纹变宽，所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法，在处理指纹变形等方面处于世界领先水平，美国一公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。 ④指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术，即用一个光源从棱镜反射按在一个取像头的手指，光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。 ⑤第二种方式也叫“活体指纹”，采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹，但只能手和身体连着才有生物电流，否则就无法采集到。前不久西安天气很冷，某单位装了这样的指纹系统做考勤，有个女员工骑单车上班，结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”，后来用温水洗了洗手再来，指纹仪就认得她了，别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍，甚至可以做进你的手机里，使用很方便。 ⑥现代人身上现金少了，因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的，每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的“金钥匙”，美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务，一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认，国内也有银行等部门在积极试用。 ⑦好好保护你的手指吧，你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。 1．本文说明的中心内容是什么？ __________________________________________ 2．第②节主要运用了哪些说明方法？ __________________________________________ 3．联系上下文说说“活体指纹”是怎样采集的。 __________________________________________ 4．指出第⑤节中别人调侃她“被冻得不是‘活体’”的言外之意。 __________________________________________ 5．请你根据文章内容，展开合理想像，从“日常起居”、“经济生活”、“社会活动”等方面，设想指纹在未来社会中有哪些用途。（试举三例，表述要清楚完整） ___________________________________________ |
| 阅读下面两个文段，完成问题。 文段一 宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根；我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。——节选自冰心《谈生命》 文段二 霞，是我的老朋友了！我童年在海边、在山上，她是我的最熟悉最美丽的小伙伴。她每早每晚都在光明中和我说“早上好”或“明天见”。但我直到几十年以后，才体会到云彩更多，霞光才愈美丽，从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。 生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相辅相成，互相衬托的。 快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。 一个生命到了“只是近黄昏”的时节，落霞也许会使人留恋、惆怅。但人类的生命是永不止息的，地球不停地绕着太阳转。东方不亮西方亮，我窗前的晚霞，正向美国东岸的慰冰湖上走去……——节选自冰心《霞》 1．阅读文段的内容后，对“生命的本质”理解正确的一项（ ） A．我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。 B．生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦。 C．生命是由卑微、渺小到生长、进化的。 D．个人的生命是渺小卑微的，因而也是痛苦和美丽的。 2．结合两个文段的内容，谈谈“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”的含意。 ___________________________________ 3．冰心善于用比喻说理，请在两文段中各举一例来说明这个特点。 ___________________________________ |
| 倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界，倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感受到友谊的可贵…… 请以《倾听》为题，写一篇文章。 要求：①补全题目；②文体不限；③不少于600字。 |