◎ 人教版八年级语文下册第二单元能力通关(一)的第一部分试题
  • 下列各项词语中,书写完全正确的一项是
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    A.淘醉 霓虹灯  乐不可支 蹑手蹑脚
    B.眷顾 孤苦伶仃 络绎不绝 束手无策
    C.嬉戏 不盛其烦 无可言谕 三眼一板
    D.栖息 引吭高歌 相题并论 家喻户晓
  • 下列句子中,加粗的词语使用不恰当的一项是

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    A.春日的午后,小娅怡然自得地在阳台上看书。
    B.性情孤僻的小阿尔法特,喜欢一人静静地看书思考。
    C.他倘佯在书的海洋里,爱不释手;他享受着精神的盛宴,如醉如痴
    D.自改革开放以来,我们的日子真是越来越甜美,每个人都过上了养尊处优的生活。
◎ 人教版八年级语文下册第二单元能力通关(一)的第二部分试题
  • 下列说法正确的一项是

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    A.《雪》中作者细致生动地描写了江南的雪景与北方的雪景,并在比较中表现了自己的倾向。作者更为欣赏的是“滋润美艳之至”的江南雪。
    B.《雷电颂》是历史剧《屈原》中的一个片段,是主人公婵娟的长篇独白,也是一首激越澎湃的抒情散文诗。是“生之颤动,灵之喊叫”。
    C.高尔基用充满激情的笔调为我们描绘了海燕搏击风浪的形象,为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。
    D.《组歌》采用了拟人化的手法,在《浪之歌》里,海浪的形象是一个奉献者和使者的形象,在《雨之歌》里,雨的形象则是一个博爱者的形象。
  • 填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是
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      公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,______________。
    A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获
    B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获
    C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款
    D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款
◎ 人教版八年级语文下册第二单元能力通关(一)的第三部分试题
  •   下面这副对联有明显对得不工整的地方,在不改动字句的前提下,请分别调整上下联词语的顺序,使上下联对仗工整,合乎对联要求。请将修改后的对联写在下面横线上。
    纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞,览胜抒怀水木清华万类荣。
    ______________________________________________。
  •   一位同学在仿写“拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;______________”。使之与前面的句子构成排比句时做了这样一个答案,“拥有青春,就舍弃了失败。”请你判断他的答案是否正确,谈出理由。
    答:_________________________________________________
  • 阅读理解。

    一枚果的自述

      我是从花蕊中启程的。
      我最初的心思被春风阐释的很芬芳,阳光那么暖,他一下子钻到了我的生命的最深层,他对我说:用美丽捍卫美丽只能保住半个美丽,用成熟捍卫美丽才能保住整个美丽。
      我于是毫不惋惜地把一份嫣红投入泥土。我知道脱去了盛装的自己有多么丑陋多么寒酸,我可怜的躯体一度充当着狂风的玩偶,在那令人心悸的摇曳动荡中,我甚至怀疑自己真要成为夏的祭品了……
      一个可爱的孩子迎着我跑来。他瞪大纯真的眼睛对我耳语:你真了不起!你能写出一个香香甜甜的圆满——对吗?
      我无声地笑了,暗暗发誓要用生命为这孩子撰写一部天真的童话!
      光与影结伴滑过我生动光洁的肌肤,点点滴滴的忧喜贯穿了我成长中的每一个时刻——忧,被我咽进腹中凝成坚硬的核;喜,被我写在脸上绽成甘美的笑。
      当秋风款款吹来的时候,我的童心业已完稿。我静静地期待着,期待着秋阳的披阅与润色。我的梦很完美。我庆幸自己终于拥有了一分经得起咀嚼的芳香。在这收获的季节里,我要悄悄告诉那个曾鼓励过我的可爱的孩子——
      摘下我吧!享用我吧!不要为我姿容的消殒而难过。如果你还想读到我精彩童话的续编,就请把我坚硬的内核埋进土里,那样,我就能以下一个春季为起点继续我更加美好充盈的生命历程……
    1.作者是按什么顺序组织全文的?
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    2.品读下面句子,揣摩句子含义。
    (1)我最初的心思被春风阐释得很芬芳。
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    (2)我于是毫不吝惜地把一份嫣红投入泥土。
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    3.文中加点词“童话”指的是______________;加点的“精彩童话”指的是______________。
    4.文中的“我”指的是______________,“我”经历了生命中哪三个历程?
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    5.品味这篇文章,用100字左右写出你的认识。
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