◎ 八年级语文期末试卷的第一部分试题
  • 填补下列名句的空缺处或按要求填空。
    (1)但愿人长久,______________________________。
    (2)______________________________,病树前头万木春。
    (3)安得广厦千万间,______________________________。
    (4)______________________________,欲上青天揽明月。
    (5)______________________________,处江湖之远则忧其君。
    (6)不戚戚于贫贱,______________________________。
    (7)《白雪歌送武判官归京》一诗中采用春景写冬景的一句是______________________,______________________________。
    (8)《过零丁洋》中表现文天祥宁死不屈精神的一句是:“___________________________,____________________________。”
    (9)请写出古诗词中表现无私奉献精神的句子:____________________________,____________________________。
  • 按要求修改下面的句子。
    ①此时,我们是快乐的。
    ②每一个清晨或旁晚,我们亲进大自然,倾听万物声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。
    ③我们渡过的每一个地方,都留下了自己的笑声。
    ④多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。
    (1)第②句有两个错别字,请找出来并改正。          应改为                     应改为         
    (2)第③句有一个词语使用不当,请找出来改正。                                           
    (3)第④句有语病,请修改。                                                                                            
◎ 八年级语文期末试卷的第二部分试题
  • 仿照下面这则短信的形式,以父亲节为祝福内容拟一条短信。
           您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上攀登;你是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。感谢您,亲爱的老师!
                                                                                                                                                   
  • 古诗文阅读。
    山居秋暝
    (唐)王维
    空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
    竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
    【注释】①王孙自可留,《楚辞》淮南小山《招隐士》中有“王孙兮归来,山中兮不可以久留。”这里反用其意,言山居特别恬适,隐者自可以久留。在这里王孙指作者本人。
    1.这首诗的体裁是
    [     ]
         A.五言律诗       B.五言绝句       C.七言律诗      D.七言绝句
    2.这首诗中所描述的景象的季节是_________,是一天中的___________时候,地点在__________。
    3.“明月松间照,清泉石上流。”描绘了怎样的景色?
                                                                                                                                           
◎ 八年级语文期末试卷的第三部分试题
  • 古诗文阅读。
           从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
           潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
           潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
           坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 1.文章的作者是唐代文学家___________(人名)
    2.用“/”标出下面句子的朗读节奏。
        (1)潭 中 鱼 可 百 许 头     (2)其 岸 势 犬 牙 差 互
    3.翻译
        (1)伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
          译文:___________________________________________________________
         (2)四面竹树环合,寂寥无人。
          译文:___________________________________________________________
    4.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。
         句子:___________________________________________________________
         理由:___________________________________________________________
    5.为了发展旅游事业,当地拟开发“石潭景点”,请你根据文章内容为该景点写一则简介。
          ____________________________________________________________________
          ____________________________________________________________________
  • 现代文阅读。
           我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!
      透过荔枝树林,我望着远远的田野,那儿正有农民立在水田里,辛勤地插秧分秧,他们正用劳动建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也为后世子孙酿造生活的蜜。
      这天夜里,我做个奇怪的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂。
    1.给加横线的字注音。
         不(        )        (        )蜜
    2.文段中第一自然段的冒号起什么作用?它管到哪里为止?
         ____________________________________________________________________
    3.文段中第二自然段的由农民插秧联想到酿蜜,这两者之间有何内在联系?
         ____________________________________________________________ 
    4.文段中梦的含义是什么?
         ____________________________________________________________________
    5.文段以怎样的表达方式为主?它们在全文中起什么作用?
         ____________________________________________________________________
  • 现代文阅读。
    森林中的“环保卫士”
    孙铭
           在原始森林中,如果没有土壤生物充当“清道夫”将森林产生的废物,如枯枝残叶、动物尸体和粪便等消化、分解掉,森林很快会被残留物所充塞,新鲜的水分和空气达不到植物的根系,森林的更新就会停止,最终会导致森林的死亡。
           直接以残留为食的土壤动物是蚯蚓和白蚁。在土壤中不断蠕动的蚯蚓吸取植物碎叶,经消化排出体外的粪便土壤更肥沃。白蚁大多数聚居在森林中,靠吃死去树木的组织为主,因为白蚁胃中的原生物可以消化木材的纤维。
           其他土壤动物,如千足虫、螨、跳虫、土鳖等,咀嚼、磨碎那些被土壤微生物软化后的枯枝落叶,使细枝碎叶覆盖的面积扩大,又为微生物提供了一个更广阔的生存空间。细菌又以碎粒为食,吸收其中的糖分和淀粉,释放出的二氧化碳,经土壤回到空气中,被植物吸收去完成光合作用。
           凡土壤动物吃剩的或细菌不能分解的物质都由真菌来完成最后的“清理”。真菌丝分泌酶和酸能消化、分解残留物,最后吸收这些被预先消化和分解的物质。真菌数量庞大,涉及面积较广,是森林里最重要的“清道夫”。
           科学家曾计算过,在一茶匙森林土壤中有亿个细菌,几百万真菌、原生物和藻类等。就是这些不起眼的“环保卫士”,对森林的生长、死亡、再生长,担负着重大的责任。
    1.与原文意思不一致的一项是:
    [     ]
         A.在原始森林中,如果没有土壤生物充当“清道夫”,最终会导致森林的死亡。
         B.蚯蚓的粪便使土壤更肥沃。
         C.白蚁胃中的原生质可以消化木材的纤维。
         D.真菌是森林里最重要的“消道夫”。
    2.按照文意写出下列两类土壤生物名称。
       (1)土壤动物:_______________________________________________________
       (2)土壤微生物:______________________________________________________
    3.土壤生物被称为森林中的“环保卫士”其根本原因是______________________________。
    4.森林中的“环保卫士”分工协作,形成一条完整的工作链,请把缺失的环节补充出来。
         蚯蚓在土壤中吸取植物碎叶——白蚁在森林中啃食死去的树木——①——千足虫、螨、跑虫、土鳖咀
         嚼,磨碎被软化后的枯枝落叶形成碎粒——②——真菌来完成最后的“清理”。
         ①_______________________________________________________________
         ②_______________________________________________________________
  • 作文。
    请以“学会_________”为题写一篇文章。
    要求:①将题目补充完整 ②文体不限,若写诗歌则不少于25行 ③要有自己的体验和感悟,不得抄袭 ④不少于550字