| 给加粗的字注音或根据拼音写出汉字。 颤（ ）颤巍巍 哂（ ）笑 履（ ）行 jí（ ）手 音pín（ ） 众目kuí kuí（ ） 莫zhōng（ ）一是 kāng kǎi（ ）大方 |
| 根据解释写出词语。 （1）各种各样的说法都有，非常杂乱。形容看法意见很不一致。（ ） （2）不能得出一致的结论。（ ） （3）大家的眼睛都注视着。（ ） （4）自信事情做得合理，心里很坦然。（ ） （5）同样看待，不分亲疏厚薄。（ ） （6）春天下雨后，竹笋长得很多很快。比喻新生事物大量出现。（ ） |
| 选出加粗的词不能表达作者的讽刺之情的一项 |
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| A．一位胆小怕事的老年人颤颤巍巍地摆着双手，想要劝阻年轻人别这么干。 B．学者心里不禁有些发虚了，他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机，用不容置疑的口气吩咐道：“赶快把它填掉！” C．随车前来执行监督任务的政府官员，很轻松地谈论着打高尔夫球的事情。 D．有的人反反复复地打量着这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着：是否可以从中牟取什么利润？ |
| 根据课文《喂——出来》，指出下列各句中加粗的词指代什么人。 （1）“请放心，我马上就给你们建造一座更加出色的庙，并且还附带一个广场，怎么样？”（ ） （2）可是，他把扩音机摆弄了好久，各种各样的声音都试过了，却连半点回声也没有听到。（ ） （3）然而，他抬起头来朝天上看了看，却什么也没有，晴空万里，清澈如洗。（ ） （4）他叫了两三个人过来帮助。（ ） |
| 阅读下文，回答问题。 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。一天就这样过去了。消息灵通的报社记者们很快就打听到了这件事，争先恐后地开着小汽车赶了来。不一会儿，科学家和学者也都闻风而来了。并且，每个人都显示出一副极其渊博、无所不知的神色，镇定自若地朝洞里张望着。随后，陆陆续续地又来了一大群看热闹的人。有的人反反复复地打量着这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着：是否可以从中牟取什么利润，要不要趁早出高价买下这个洞的专利权？派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围，以防有人不慎跌落下去。 1．解释下面的词语。 众说纷纭：___________________ 莫衷一是：___________________ 2．文中写记者，用“消息灵通的”、“争先恐后地”表现了作者怎样的情感？ 答：____________________________________________ 3．并且，每个人都显示出一副极其渊博、无所不知的神色，镇定自若地朝洞里张望着。”运用了什么描写方法？有怎样的表达作用？ 答：____________________________________________ 4．“有的人反反复复地打量着这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着”句中的“反反复复地”、“不住地”起到怎样的表达效果？ 答：____________________________________________ 5．概括文段的内容并指出本段是什么描写？ 答：____________________________________________ |
| 选出不含错别字的一项 |
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| A．任劳任怨 慷慨大方 一口同声 胸有成竹 B．雨后春笋 镇定自若 震耳欲聋 众说纷云 C．一世同人 众目睽睽 心安里得 源源不断 D．不容置疑 逍遥法外 齐心协力 莫衷一是 |
| 根据例句，发挥想象，仿写句子，续写文章内容。 示例：平地出洞：收吆喝，收石子，收废料，收文件，收尸体，收垃圾，收旧爱，收假钞，收罪证。一视同仁收东西，任劳任怨洗脏物，海天渐蓝像玻璃。 仿句：_________________________________________________ |
| 深入理解《喂——出来》，选出说法正确的一项 |
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| A．这篇科幻小说想象奇特，情节丰富。结尾的设计更是奇幻，声音、石子又回来了，作者直抒胸臆，呼唤人类要注意环境污染的公害。 B．黑洞出现后，各色人等反应不一：村人议论，记者猎奇，学者显示渊博知识，商人表现自己的精明，警察严防，政府官员监督，他们表演了一出“黑洞前百丑图”。 C．“渐渐地，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色……”赞美黑洞给人类带来的美丽，表现了作者的愿望：希望能有一个黑洞把人类制造的废弃东西收纳。 D．作者借黑洞刻画了现代社会人物群像，剖析人物的心理和人性，含蓄地揭示要关注环境危害，不要只顾眼前的利益而不顾环境污染。 |
| 《喂——出来》作者在文章结尾设计“声音”、“石子”又回来了，有怎样的用意？ 答：________________________________________________ |
| 《喂——出来》中运用了优美的景物描写，“渐渐地，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色，远远地看上去就像透明的玻璃。”有什么作用？ 答：_______________________________________ |
| 阅读课文《喂——出来》第47至5l段，回答问题。 1．第一段反映出什么重大的社会问题？ 答：___________________________________________ 2．第二段中丢日记本、照片，反映怎样的社会道德问题？ 答：___________________________________________ 3．第三段中警察、犯罪分子对洞有怎样的心理？ 答：___________________________________________ 4．第四段用了什么修辞手法来写黑洞，表现黑洞具有怎样的特点？作者的用意是什么？ 答：___________________________________________ 5．第五、六段描写海天、高楼大厦共同运用了什么修辞手法？各有什么作用？ 答：___________________________________________ |
| 阅读下文，回答问题。 |
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金星人的挫折 |
| 上星期，金星上一片欢腾——科学家们成功地向地球发射了一颗卫星！眼下，这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空，并正向金星发回照片和信号。 由于地球上空天气晴朗，科学家们便有可能获得不少珍贵资料。载人飞船登上地球究竟能否实现？——他们甚至对这个重大问题都取得了某些突破。在金星科技大学里，一次记者招待会正在进行。 “我们已经能得出这个结论，”绍格教授说，“地球上是没有生命存在的。” “何以见得？”《晚星报》记者彬彬有礼地发问。 “首先，纽约城的地面都由一种坚硬无比的混凝土覆盖着——这就是说，任何植物都不能生长；第二，地球的大气中充满了一氧化碳和其他种种有害气体——如果说有人居然能在地球上呼吸、生存，那简直太不可思议了。” “教授，这些和我们金星人的空间计划有无联系？” “我的意思是：我们的飞船还得自带氧气，这样，我们发射的飞船将不得不大大增加重量。” “那儿还有什么其他危险因素么？” “请看这张照片——你看到一条河流一样的线条，但卫星已发现：那河水根本不能饮用。因此，连喝的水我们都得自己带上！” “请问，照片上的这些黑色颗粒又是什么玩意呢？” “对此，我们还不能肯定。也许是些金属颗粒——它们沿着固定轨道移动，并能喷出气体，发出噪音，还会互相碰撞。它们的数量大得惊人，毫无疑问，我们的飞船会被它们撞个稀巴烂的！” “如果你说的都没错，那么这是否意味着：我们将不得不推迟数年来实施我们原来的飞船计划？” “你说对了。不过，只要我们能领到补充资金，我们会马上继续开展工作的。” “教授先生，请问：为什么我们金星人要耗费数十亿格勒思（金星的货币单位）向地球发射载人飞船呢？ “我们的目的是，当我们学会呼吸地球上的空气时，我们去宇宙的任何地方都可平安无事了。” 1．本文的体裁是______________，文章题目中的“挫折”指的是什么？ 答：_______________________________________________ 2．本文借虚构的“金星人”之口，主要谈了地球哪几个方面的严重污染问题？ 答：_______________________________________________ 3．本文的写作目的在于揭示地球污染问题的严重性，从而警醒人们好好爱护我们的地球家园。文章借金星人之口表现主题有什么好处呢？ 答：_______________________________________________ |