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请把下面语段中拼音所表示的汉字写在横线上。 |
| 下列加粗的字拼音错误的一项是 | ||||||||||||||||
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| 下面的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后订正。 不屑置辩 趋炎负势 无精打采 无缘无故 娇贵 争相斗妍 意想天开 君子故穷 惟惟连声 斑斓 错别字______________________________ 订正字______________________________ |
| 下列说法中有错误的一项是 |
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| A．《孔乙己》、《范进中举》、《变色龙》和《窗》四篇小说都运用了对比的写法。 B．《口技》是一篇笔记小说，主要采用正面描写与侧面描写相结合的写法，表现了口技艺人技艺的高超。 C．《水浒传》的作者一般认为是元末明初的罗贯中。 D．《孔乙己》侧重写人物的外貌、语言、动作；《范进中举》和《变色龙》侧重写人物的语言；《窗》主要通过心理和动作描写刻画人物。 |
| 填空。 （1）《孔乙己》选自《呐喊》，作者是鲁迅。写出我们学过的他的任意两篇课文的篇名：____________、________________。 （2）奥楚蔑洛夫是是俄国作家___________在小说《____________》中塑造的一个见风使舵的典型人物形象。 （3）《范进中举》节选自长篇讽刺小说_____________，作者是____________代小说家_____________。该书还塑造了一个有名的吝啬鬼的形象______________。 |
| 许广平曾将她的论文《罗素的话》交鲁迅先生批阅，鲁迅阅后写了这样一段评语：论文可给九十分，只给你五分：其中抄工三分，末尾的几句议论二分，其余的八十五分都给罗素。 上面一段话，鲁迅的真实意思是：____________________________ |
| 某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与《水浒》中__________和___________两位英雄有关。 |
| 结合你所阅读的课外文学作品，就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写，要求句子结构基本一致。 有人说，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能刘我们明白许多做人的道理；有人说___________________________。读《假如给我三天光明》，我们能感悟到人生的真谛，了解生命的意义；读《__________》，___________________________________，_______________________。 |
| 阅读（甲）（乙）两个语段，回答问题。 （甲）中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中坐着用这手慢慢走去了。 （乙）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。” 1．（甲）段所在课文选自____________，（乙）段所在课文选自______________。 2．各用一句话分别概括（甲）（乙）两段文字的主要事件。 （甲）：___________________________________________ （乙）：___________________________________________ 3．孔乙己和范进都是读书人，二人的境况不同，周围人对他们的态度也不同。酒客对孔乙己的态度是______________________，众邻居对范进的态度________________________。 4．孔乙己被摧残的直接原因是______________，范进发疯的直接原因是__________________；造成二人如此境况的根本原因是______________________________。 5．（甲）段文字渲染了一种悲凉的气氛，表明作者对孔乙己的态度是______________________。（乙）段文字创设了一个滑稽可笑的场景，表明作者对范进的态度是_______________________。 6．（甲）（乙）两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌、神态等刻画人物性格。请从上边两段文字中各摘抄一例你最欣赏的语言或动作描写的句子进行赏析。 摘抄句：（甲）段_____________________________________ 赏析：_______________________________________________ 摘抄句：（乙）段_____________________________________ 赏析：_______________________________________________ 7．如果在孔乙己和范进在咸亨酒相遇，他们会说些什么呢？请发挥你的想像力，写上一段话，一百字以内。 ______________________________________________________ |
| 阅读文章，回答问题。 |
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高等教育 |
| （1）强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。 （2）那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行。 （3）强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活儿精细，看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。 （4）那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个傻蛋。 （5）在露天仓垛里，强查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板驾车过来，他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫未损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看看我修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不行，让文化高的人干吧。老板说，我看你行——比文化高的是人身上的那种东西！ （6）强就当了经理。 （7）公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事干好才算有良心。 （8）公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了强的底细，心里就起毛说，凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然在一起共事，就把事办好吧，这个经理的帽儿谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上…… （9）那几个大学生面面相觑，就不吭声了。 （10）一外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼呀，咱得好好接待。强说，对头。 （11）外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。 （12）强用英语问，先生会汉语吗？ （13）那外商一愣，说，会的。强就说我们用母语谈好吗？ （14）外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。 （15）晚餐很简单，但有特色。所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。 （16）虽说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起来，抓住强的手紧握着，说，OK，明天我们就签合同！ （17）事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。 （18）席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做得这么好？ （19）强说，我家很穷，父母不识字，可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿的事就中……（选自《微型小说选刊》，有改动） 1．第（5）节中，老板让强管理一个公司，他认为“比文化高的是人身上的那种东西”。请写出“那种东西”所指的具体内容。 __________________________________________________________ 2．第（7）节中，本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同，请分别写出两人所说的“良心”各自的具体含义。 ①本家哥所说的“良心”：_________________________________ ②强所说的“良心”：_____________________________________ 3．请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。（至少答出2点） ①_______________________________________________________ ②_______________________________________________________ 4．根据小说内容，具体说说小说标题“高等教育”的内涵。 _________________________________________________________ |
| 文言文阅读。 ①忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。②两儿齐哭。③俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。④中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。⑤凡所应有，无所不有。⑥虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。⑦于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 1．给加粗字注音并解释加粗字。 （1）中间（ ）力拉崩倒之声 间 ______________ （2）曳（ ）屋许许声 曳______________ 2．下列对文中加横线的句子理解正确的一项是（ ） A．客人们全都吓得变了脸色，离开座位，挥着衣袖，伸出手臂，两腿直抖，几乎打算提前走掉。 B．客人们没有一个不改变脸色，离开座位，张开衣袖，露出手臂，两条腿哆嗦的样子，几乎想要争先恐后的跑走。 C．客人们全都吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖，露出手臂，两腿直抖，几乎要抢先逃跑。 D．客人们没有一个不脸色煞白，离开座位，捋起衣袖，露出手臂，两条大腿抖得站不稳，好几次准备提前退场 3．用文章的原句回答问题。 （1）从“忽一人大呼‘火起’”，突然加快节奏，接着写四口之家突遭意外变故，气氛骤然变化的情形是__________________________。 （2）然后由内景转为外景，表现人们惊恐万分的情景的句子是_______________________。 （3）接着表现火势德猛烈和火场纷乱的语句是______________________。 （4）极言声音之杂乱、逼真的句子是______________________________。 4．为了描写声响的复杂，赞美表演者高超的技艺，文中第③④句运用了____________的修辞手法，第⑤句运用了_______________的方法，并且通过听众以假为真、惊慌欲逃得神态，从_____________描写了口技表演者技巧的精妙绝伦。 |
| 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。一个表情、一个举动、一个小小的生活场景，甚至一声鸟鸣、一片云彩、一丛风中的芦苇，都会具有动人心魄、令人回味的美。 请以“美的瞬间”为话题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，题目自拟，立意自定，不得抄袭。 |