◎ 2011年语文版四川省自贡市仙市中学八年级语文下学期期中考试的第一部分试题
  • 将下面的《己亥杂诗》,用楷书或行楷抄写在横线上。
    浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
    落红不是无情物,化作春泥更护花。
    _______________________________
  • 选出下列加粗字注音有误的一组

    [     ]

    A.妆(huàn) 然泪下(shān)
    B.热(chén) 以传讹(é)
    C.喧(xiāo) 弄巧成(chuō)
    D.熟(xián) 悲天人(mǐn)
  • 找下列词解释不当的一项

    [     ]

    A、以讹传讹:把本来就不正确的话又错误地传出去,结果越传越错。
    B、分道扬镳:各走各的道路。
    C、矢志不移:立下志愿决不改变。
    D、弄巧成拙:想显示自己的手段的巧妙,结果更是笨拙。
◎ 2011年语文版四川省自贡市仙市中学八年级语文下学期期中考试的第二部分试题
  • 选择恰当的词语填空,将最恰当一项找出来
    [     ]
      在对口语进行加工时,既要考虑_____________,又要考虑__________,要能够被读者______________、______________。
    A、大众化 规范化 领会 理解
    B、规范化 大众化 领会 理解
    C、大众化 规范化 理解 领会
    D、规范化 大众化 理解 领会
  • 仿照下面例句的修辞和格式,请你以“她”开头再补写1个句子。
      春姑娘迈着轻盈的步子款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野。她______________________________________。
  • 默写填空。
    ⑴谁道人生无再少?_______________。(苏轼《浣溪沙》)
    ⑵山重水复疑无路,_______________。(陆游《游山西村》)
    ⑶_______________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
    ⑷_______________,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)
◎ 2011年语文版四川省自贡市仙市中学八年级语文下学期期中考试的第三部分试题
  • 判断正误。
    A、《最苦与最乐》的作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。(   )
    B、《记承天寺夜游》节选自《徐霞客游记》,徐霞客为明代地理学家。(   )
    C、《游山西村》选自《陆游集》,陆游是宋代著名爱国诗人。(   )
    D、《水浒传》中宋江劫法场,杀四虎,三打祝家庄,还要“杀去东京,夺了鸟位……”(   )
  • 阅读《青海湖,梦幻般的湖》,回答相关问题。
      我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷,失去了中心和方向。我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿,绿得娇嫩,那菜花的黄,黄的蓬勃,而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空蓝的深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝的深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。正当我折服这蓝色的魅力,而又苦于找不到恰当比喻的时候,突然记起少数民族对青海的称呼。在蒙语里,它被叫作“库库诺尔”,在藏语里,它被叫作“错温布”,都是“青颜色的大海”之意。为什么要叫做“青色的海”、而不叫做“蓝色的海”呢?莫不是出于“青出于蓝而胜于蓝”的古语?其实,青海湖水所以如此湛蓝,因为湖面高出海面三千一百九十七米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米以上,因而,湖水就显得更晶莹明澈,难怪青海湖水蓝得那么美,那么醉人!
      再顺眼望去,在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的褐色的山峦。而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!而这其中的一切,又都浸透了黎明的生气,浸透了晨雨的滋润,显得这么清新,这么幽静。那晶莹的雨珠隐隐约约地闪露在草丛中、花瓣里、湖面上,以及山峦顶端和空气的分子之间,轻轻地吸一口空气,甜丝丝的,凉爽爽的。我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静。我看着不远处那位年轻的司机,他仍旧那么肃穆,默默地望着远处一个地方,丝毫没有交流感情的意思,而草滩上那几头漫步的牦牛,更是分外的悠闲。我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。
    是啊!我不曾领略过如此醉人的美,我甚至怀疑这是不是那梦境的继续?
    1、解释下列词语。
    恬雅:________________________
    魅力:________________________
    逶迤:________________________
    2、概括选文第1段文字的主要内容。
    _____________________________________
    3、选文第二段描写的是清晨的青海湖,抓住了它_________的特点来写。
    4、青海湖水为何如此湛蓝呢?
    _____________________________________
    5、文中写牦牛悠闲地散步的作用是_____________________________________
    6、选文第3段文字有何作用。
    答:将______与_______相联系,以美妙的梦境来烘托现实,表现出青海湖的_________。
  • 阅读《母亲的来信》完成问题。
    母亲的来信
      母亲来信了。
      在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待着母亲的信,一收到信,便急不可待地拆开,贪婪地读着。半年以后,他已是没精打采地拆信了;脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容,不消看他也早知道了。
      母亲每周都寄来一封信,开头总是千篇一律:“我亲爱的宝贝小文卡,早上(或晚上)好!这是妈妈在给你写信,向你亲切问好,带给你我最良好的祝愿,祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是,感谢上帝,我活着,身体也好,这也是你的愿望。我还急于告诉你:我日子过得挺好……”
      每封信的结尾也没什么区别:“信快结束了,好儿子,我恳求你,我祈祷上帝,你别和坏人混在一起,别喝伏特加,要尊敬长者,好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人,要是你出了什么事,那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信,好儿子,吻你。你的妈妈。”
      因此,文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙(cù,缩小,收敛)起眉头,对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮,什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗佐恩的园子里,把他的白菜全啃坏了;什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金,而嫁给了科科卡·扎米亚金;什么商店里终于运来了紧俏的小头巾——这种头巾在这里,在城里,要多少有多少。
      文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净,直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信,其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。
      ……文卡把刚收到的信塞进衣兜,穿过下班后变得喧闹的宿舍起廊,走进自己的房间。
      今天发了工资。小伙们准备上街:忙着熨衬衫、长裤,打听谁在到哪儿去,跟谁有约会等等。
      文卡故意慢吞吞地脱下衣服,洗了澡,换了衣。等同房间的人走光了以后,他锁上房门,坐到桌前,从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔,翻开一页空白纸,沉思起来……
      恰在一个钟头以前,他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后,那位老乡问一问文卡的工资和生活情况,便含着责备的意味摇着头说:
      “你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了,家里得请人运木柴,又要劈,又要锯。你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。”
      文卡自然是知道的。
      他咬着嘴唇,在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字:126,然后由上到下画了一条垂直线,在左栏上方写上“支出”,右栏写上“数目”。他沉吟片刻,取过日历计算到预支还有多少天,然后在左栏写上:12,右栏写一个乘号和数字4,得出总数为48。接下去就写得快多了:还债——10,买裤子——20,电影、跳舞等——4天,1天2卢布——8,剩余——10卢布。
      文卡哼了一声。10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话。他摸了摸下巴,毅然划掉“剩余”二字,改为“零用”,心中叨咕着:“等下次领到预支工资再寄吧。”
      他入下圆珠笔,把记事本揣进口袋里,伸了个懒腰,想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆于,抽出信纸。当他展开信纸的时候,一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……
    1、据下面文字的意思,从文中选择词语填空。
    ①___________:比喻无关紧要的琐事。
    ②___________:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。
    ③___________:形容不高兴,不振作。
    2、母亲的每一封来信都表达了怎样的深挚感情?选出概括准确的一项(  )
    A、关心保护想念
    B、关心疼爱思念
    C、关注疼爱眷念
    D、关注喜爱思恋
    3、母亲每一封信的开头、结尾和中间部分分别都写了些什么内容?请用简明的语言按要求加以概括。
    ①开头:问候、祝愿并安慰儿子。
    ②结尾:____________________。
    ③中间:____________________。
    4、中在写到文卡计划工资用度时插叙了他路遇家乡熟人的内容,这样写具有怎样的作用?请从文章内容和结构安排两方面简要分析。
    ①文章内容:____________________
    ②结构安排:____________________
    5、选出下列分析错误的一项(   )
    A、在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待着母亲的信……
    分析:“焦急地”写出了文卡对母亲来信热切盼望的心情。
    B、文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净……
    分析:“扔”字写出了文卡对母亲来信的随意甚至轻蔑的态度。
    C、10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话。
    分析:文卡没有将10卢布寄给母亲主要是考虑到数目太小,无济于事。
    D、他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆于,抽出信纸。
    分析:“打着哈欠”和“掏”“拆”“抽”等词语表现了文卡对母亲来信的漠然和漫不经心。
  • 阅读《满井游记》完成下面各题。
      燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞砂走砾,局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
      二十二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开,而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面,而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。麦田浅露寸许。游人虽未盛,泉而茗者,垒而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外,未始无春,而城居者未之知也。
      夫能不以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自始,恶能无纪?己亥之二月也。
    1、解释下面句子中加粗的字词。
    ①土微润  膏:________
    ②波色乍明 乍明:________
    ③山峦为晴所洗晴 雪:________
    能无纪     恶:________
    2、把下面的句子翻译成现代汉语。
    ①若脱笼之鹄。
    译文:______________________________
    ②泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者
    译文:______________________________
    3、下面的句子各比喻是什么?写出了景物的什么特点?请简要回答。
    ①晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
    答:________________________________
    ②如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
    答:________________________________
    4、按要求填空。
    这篇文章虽然写的是北方京郊_________的景色,在作者生动的描写中,却也_________、春意盎然。
  •   每天都是_________________
      要求:将题目补充完整后作文,文体不限,500字以上。