◎ 2011-2012学年语文版福建省福州市连江县文笔中学七年级上学期语文期中考试的第一部分试题
  • 写字可以表现一个人的性格、修养。请认真抄写下面句子。
    日省其身,有则改之,无则加勉。
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  • 下列加粗字词读音完全正确的一项是

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    A、(sùn)间 (chùo)泣 (lin) 酝酿(yùn niàng)
    B、宽(sù) (bēi)微 忍俊不(jìn) 磅礴(páng bó)
    C、(tiǎo)逗 (zhù)立 (tī)透 芊芊(qiān qiān)细草
    D、(bèng)溅 (jué)强 (zhān)污 (mín)灭
  • 下列词语书写完全正确的一项是

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    A、盘虬卧龙 头晕目炫 可望不可既 小心翼翼
    B、心旷神怡 险象叠生 闲情意致  瘦骨嶙峋
    C、阴晴圆缺 举世无双 轻飞曼舞  一丝不苟
    D、获益非浅 卒然长逝 问心无愧  碌碌终生
  • 选择最佳词语填空
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    (1)小时候,我常伏在窗口_______。
    (2)我小心翼翼地伸出左脚去______那块岩石,而且踩到了它。
    (3)紫色的大条幅上,______着点点银光。
    (4)因为有这样______的冬天,干啥还希望别的呢!
    A、痴想 踩 泛 慈祥
    B、幻想 探 闪 慈善
    C、幻想 踩 闪 慈祥
    D、痴想 探 泛 慈善
◎ 2011-2012学年语文版福建省福州市连江县文笔中学七年级上学期语文期中考试的第二部分试题
  • 下列句子没有语病的一句

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    A、通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
    B、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
    C、一进入体育场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
    D、阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
  • 下列句子没有使用修辞手法的一项

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    A、秋天游戏在渔船上。
    B、一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。
    C、树尖上顶着一髻儿白发,好像日本看护妇。
    D、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
  • 诗文默写
    (1)____________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
    (2)____________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
    (3)子曰:“岁寒,____________。(《论语》十则)
    (4)我寄愁心与明月,____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    (5)____________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
    (6)王湾的《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是:____________,____________。
    (7)春天像健壮的青年,____________,领着我们上前去。(朱自清《春》)
  • 阅读名著,完成题目。
      造物者———倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”
      这首诗把对母爱的歌颂,____________,____________完美结合在一起,营造出一个至善至美的世界,是_______(作者)小诗中最美的篇章之一。
◎ 2011-2012学年语文版福建省福州市连江县文笔中学七年级上学期语文期中考试的第三部分试题
  •   结合学校举办“推广普通话活动周”的活动,请你设计一条富有感染力的宣传语,至少用上一种修辞手法。(20字以内)
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  • 文言文阅读

      余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
      夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
      余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
      一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
    1、用“/”给下列句子划分停顿(只划一处)
    ①见藐小之物必细察其纹理。
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    ②又留蚊于素帐中。
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    2、解释下面加粗的词语。
    ①项为之强                      强______________
    ②物外趣                      之______________
    ③鹤云端                      唳______________
    之别院                      驱______________
    3、翻译下列文言语句。
    (1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
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    (2)盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
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    4、文章生动叙述了作者幼年生活中的那些趣事?请用自己的话概括。
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    5、课文的描写充满童真童趣,找出你最喜欢的一处,并说你喜欢的理由。
    我喜欢的一处:_________________________________________
    理由:_________________________________________________

  • 阅读文段,回答问题。
      我爱雨,我尤其爱听雨。
      春雨是文静的小姑娘,悄无声息地抛洒。“诗圣”杜甫有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,你什么事也不必做,只需要捧一杯香茗,呷一口香茶,闭上眼睛──脑海里有这样一幅画:大地是一张好大的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开去,晕开去……伴着雨点落地,禾苗出土的滋滋声,一曲清雅的“春江花月夜”便在你的心头响起。
      夏天的雨可没有那样的好脾气,他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,他就一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了,他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在你的窗玻璃上,好像在提醒你:注意,一首精彩昂扬的摇滚已经开始啦!然后再用心去听吧,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,他还时不时地邀闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符。还没等回过味来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听这最杰出的乐章。一整个夏夜,你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天,说不定你会依稀记得:昨夜风疏雨骤,雨声滴碎荷花声。
      秋,历来被人们誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我就把秋雨称为金雨吧。在听着金雨的时候,一切都变得沉默了、安静了。如果说金秋是一副色彩凝重的油画,那金雨便是具有魅力的背景。现在,我听着金色的雨声,我仿佛听到了一个个新生命的啼哭,听到了庆祝丰收的锣鼓。在金雨中,农民丰收了玉米,老师丰收了希望,而我们呢?我们又丰收了什么?
      冬在人们的心目中是冷酷无情的,而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;他不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢;他不疾不徐地降落,准备着春的到来。你听听窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。你怡然进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓:春天快到了!
      这就是四季的雨,这就是雨的声音。倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真的、最美妙的心灵。
      朋友,爱上听雨吧!尽情地享受她带给你的无穷乐趣。
    1、给选文拟一个恰当的标题:____________
    2、请概括出各个季节雨的特点。
    春雨:___________                  夏雨:__________
    秋雨:___________                  冬雨:__________
    3、请结合文段分析引用诗句“随风潜入夜,润物细无声”的作用。
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    4、“在金雨中,农民丰收了玉米,老师丰收了希望,而我们呢?”请联系实际,谈谈我们丰收了什么?(字数不少于30字)
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  • 阅读下面选文,然后回答问题。
    父亲的自行车
      ①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说,这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。
      ②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。
      ③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到电报时,末班车已开走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒险攀上一列运煤的火车,再搭乘老乡的拖拉机,终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。
      ④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”
    1、请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。
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    2、联系语境,品味下边句中加粗词语的表达作用。
    “那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。
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    3、第③段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写,这是否脱离了全文的中心?请简述理由。
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    4、读了本文后,你想对你的父亲(或母亲)说些什么?
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  • 请以“这件事真让我_______”为题,写一篇记叙文。
    要求:
    1、在横线上补全题目,例:欣慰、开心、感动、受益、难受、后悔、羞愧、为难……
    2、叙事具体、完整,中心明确,有真情实感。
    3、书写工整,不少于600字。