| 请将下面的字抄在横线上。（要求：书写正确、端正、美观） 检阅难忘过去 开启精彩未来 _______________________________________ |
| 请仔细阅读下面一段文字，完成1-5题。 为了宣传四川省十运会，宣传达州，５月12日，中央电视台“同一首歌走进达州相约十运会”大型文艺晚会在新落成的达州市体育中心隆重举行。①当晚，虽然风雨交加，天不作美，但丝毫没有受到影响。只见台上演员冒着风雨戴歌戴舞，激情四射，个个使出浑身解数；台下观众披着雨衣挥棒（荧光棒）欢呼，热情洋溢，人人绽开欢乐笑靥。这一晚，成了所有演职人员和3万观众真正的“难忘今霄”，达州人的热烈与奔放、执著与坚韧、团结与高效也在这场难忘的晚会中表现得淋漓尽致。我们坚信，传承了厚重历史文化、光荣革命传统和伟大抗洪精神的达州人民，一定能上下一心，群策群力，办出一届像“同一首歌”一样精彩的“十运会”，②一个开放而充满魅力的达州也必将充分展现在世人面前。 1、下列词语中加粗的读音全对的一项是（ ） A、精彩（cě） 快乐（lè） 笑靥（yàn） B、执著（zhù） 隆重（lōng） 奔放（bēn） C、绽开（zhàn） 魅力（mèi） 荧光棒（yóng） D、坚韧（rèn） 洋溢（yì） 浑身解数（xiè） 2、下列短语中有两个错别字，请找出来予以改正。 风雨交加 戴歌戴舞 激情四射 淋漓尽致 群策群力 难忘今霄 __________中的__________字应改为__________ __________中的__________字应改为__________ 3、文段中划线句子①有语病，请予以修改。 ①当晚，虽然风雨交加，天不作美，但丝毫没有受到影响。 应修改为：_____________________________________。 4、根据句意，仿照下面的例句，将文段中划线句子②浓缩成一个五字短语，使之与例句共同组成一条宣传十运会、宣传达州的标语。 ②一个开放而充满魅力的达州也必将充分展现在世人面前。 缩句：_________________________________________。 5、我们达州有许多风景名胜和地方特产，请你选一个你和别人都熟悉的，用一句话作介绍。注意突出其特点，语言力求简洁优美（句式和修辞不作要求） 示例： ①“真佛山”胜景，洞天福地，川东名刹。 ②灯影牛肉，薄如蝉翼，风味独特。 _______________________________________________。 |
| 诵古代诗文，品名家华章。请根据要求或提示补写下列诗文名句。 （1）《<论语>十则》中表明“学”与“思”关系的句子是：学而不思则罔，________________。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含哲理的诗句是：________________，病树前头万木春。 （3）陆游《游山西村》中寓含哲理的诗句是：________________，柳暗花明又一村。 （4）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中推己及人、满怀博爱情怀的诗句是：安得广厦千万间，________________。 |
| 阅读文段，回答问题。 |
|
《孤独之旅》选段 |
| ①天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来，但除了雨后的寂静之外，没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。 ②杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。 ③杜小康突然感觉到他已经累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。 ④那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。 ⑤杜小康闻到了鸭身上的一股羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并是不悲哀。他说不明白自己为什么想哭。 ⑥雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么地明亮。 ⑦杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免有想起了母亲，想起了许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然的长大了，坚强了。 ⑧第二天早晨，杜雍和找到了杜小康，当时杜小康正在芦苇地上静静地躺着。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上…… ⑨鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发亮。 ⑩八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到水中时，他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”  杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……” 1．按常情，有悲哀才有哭，而文中说：“他哭了起来，但并不是悲哀”，你怎样理解这句话的含义？ ________________________________________________________ 2．第⑥段的环境描写，体现了作者怎样的用意？ ________________________________________________________ 3．第⑨段对“鸭们也长大了”的优美而深情的描写，其深层意思是什么？ ________________________________________________________ 4．同是见鸭“下蛋了”，杜小康是“惊喜地跑过去捡起”，并“大叫”，杜雍和是“接过”，“嘴里不住地说”，说明他们此时虽都满怀喜悦，但各自的想法是不一样的，请你试作揣摩。 ________________________________________________________ |
| 阅读下面的段文，完成1——5题。 |
|
心中有景 |
| 南山下有一座庙，庙里有一株古榕树。 一天清晨，小和尚起来洒扫庭院，见古榕树下落叶满地，不禁忧从中来，望树兴叹。 忧至极处，便丢下扫把奔至师父的堂前，叩门求见。 师父闻声开门，见徒弟愁容满面，以为发生了什么事，急忙询问：“徒儿，大清早为何事如此忧愁？” 小和尚满腹疑惑的说：“师父，你日夜劝导我们要勤于修身悟道，可是，即使我学得再好，人难免有死亡的一天。到那时候，所谓的我，所谓的道，不正如秋天的落叶、冬天的枯枝一样，被一堆黄土所掩埋吗？” 老和尚听后，指着古榕树对小和尚说：“徒儿，不必为此忧虑。其实，秋天落叶和冬天的枯枝，在秋风刮得最急的时候，在冬雪落得最密的时候，它们都悄悄地爬回了树上，开成了春天的花，长成了夏天的叶。” “我怎么没看见呢？” “那是因为你心中无景，所以看不见花开。” 面对落叶凋零而去憧憬含苞待放，这需要一颗不朽的春心，一颗乐观的心。 人的一生难免会遇到一些不幸，在你不备的时候打击你，但是我们没有必要为了等待这一天的到来而整日忧心忡忡，自己跟自己过不去。 以乐观的态度对待人生，不仅可以化解烦恼与不幸，而且每天都会有一种愉快的心情让自己的生命鲜活起来。 只要心中有景，何处不是花香满径。 1、小和尚见落叶满地，不禁“忧从中来”、“愁容满面”，他为什么“忧愁”？请用自己的话概括回答。 _________________________________________________________ 2、老和尚为什么没有小和尚的“忧愁”？他是怎样面对生活、对待人生的？ _________________________________________________________ 3、“秋天落叶和冬天的枯枝，在秋风刮得最急的时候，在冬雪落得最密的时候，它们都悄悄地爬回了树上，开成了春天的花，长成了夏天的叶。”老和尚这番含有哲理的话，不由得使我们想起近代著名思想家龚自珍《己亥杂诗》中赞美“落花精神”的两句诗：“__________________，___________________” 4、结合全文，仔细体会划线句子的意思，说说“鲜活”一词的具体含义。 _________________________________________________________ 5、读了此文，你认为”心中有景“的真正含义是什么？对你有何启迪？ _________________________________________________________ |
| 读下面的文言文，完成1——4题。 |
|
五柳先生传 陶渊明 |
| 先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” 1、下面各组中加粗的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是： ①A、期在必醉 （ ） B、君问归期未有期 C、盈缩之期，不但在天 D、度已失期 ②A、或置酒而招之 （ ） B、怅恨久之 C、楚人怜之 D、又数刀毙之 ③A、亲旧知其如此 （ ） B、其两膝相比者 C、以彰其咎 D、其真无马邪 2、根据文意，翻译下面的句子。 （1）好读书，不求甚解。 ________________________________________________ （2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ________________________________________________ 3、五柳先生有哪三大志趣（用文中原句或词语回答）？刻画了一个怎样的人物形象？ ________________________________________________ 4、陶渊明“好读书”，我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统，做到“鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象（应写出是怎样的一个人物形象）。 作品名称：《 》；作者：__________________ 人物形象：_____________________________________ |
| 请从下面两题中任选一题作文。 （1）生活是无字书，社会是大课堂。在我们的人生道路上，总会有一些人、一些事令我们感动，引我们思索，给我们教益，是我们明白一些做人、行事的道理。 请以“那一次，我懂得了”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求： ①根据你所写内容选一个恰当的词语将题目补充完整。 ②综合运用多种表达方式，写出自己的真情实感。 ③文中不得出现真实的校名和人名。 （2）车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人让出一份和谐。在现实生活中，这类“让”的现象还很多，无论在家庭、在学校、在社会……在非原则面前，“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。 请以“让”为话题，自选角度，自定立意，写一篇不少于600字的文章。 要求： ①自拟题目，文体不限（如写成诗歌，不得少于20行。 ②文中不得出现真实的校名和人名。 |