人教版八年级语文下学期第五单元22．五柳先生传-初中语文-n多题

◎ 人教版八年级语文下学期第五单元22．五柳先生传的第一部分试题

请为下面加粗字注音。
性嗜酒（     ）
造饮辄尽（     ）
曾不吝情去留（     ）
短褐穿结（     ）
箪瓢屡空（     ）
晏如也（     ）
不戚戚于贫贱（     ）
不汲汲于富贵（     ）

下列加粗字都是古今异义用法，请分别解释。
（1）亲旧知其如此（古义：__________；今义：__________）
（2）或置酒而招之（古义：__________；今义：__________）
（3）因以为号焉（古义：__________；今义：__________）
（4）造饮辄尽（古义：__________；今义：__________）
（5）曾不吝情去留（古义：__________；今义：__________）

下面每个短语中均有一个错别字，先在错别字下面画横线，然后将正确答案写在括号内。
不幕荣利（     ）
环堵箫然（     ）
箪飘屡空（     ）
不求深解（     ）
即醉而退（     ）
不敝风日（     ）

《五柳先生传》选自___________，作者_______________，__________（朝代）著名的田园诗人，初一时我们学过他的一篇优美散文______________。

《五柳先生传》是一篇_____________传，“五柳先生”就是指_______________。文中引用黔娄之妻的一句名言是______________________________________________________________。

◎ 人教版八年级语文下学期第五单元22．五柳先生传的第二部分试题

对《五柳先生传》中“好读书，不求甚解”一句应如何理解？
______________________________________________________________
简要说说“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”一句在《五柳先生传》中起什么作用。
_________________________________________________________________

读《五柳先生传》谈谈你对下面几句话的理解。
性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。
________________________________________________________

下列加粗字拼音有误的一项是

[ ]

A．欣然（xīn）	吝情（lìn）	萧然（xiāo）
B．嗜酒（shì）	短褐（hè）	俦（chóu）
C．辄（zhá）	屡空（lǜ）	衔觞（shāng）
D．好读书（hào）	宅边（zhái）	以乐其志（lè）

下列各句中“其”指代对象与其他三项不同的一项是

[ ]

A．先生不知何许人也，亦不详其姓字。
B．其言兹若人之俦乎？
C．亲旧知其如此，或置酒而招之
D．衔觞赋诗，以乐其志。

◎ 人教版八年级语文下学期第五单元22．五柳先生传的第三部分试题

下列关于《五柳先生传》说法有误的一项是

[ ]

A．本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。
B．这篇自传是用第一人称叙说的。
C．这篇自传使我们了解陶渊明具有甘守贫贱、不慕荣一利、恬淡宁静的高洁品质。
D．这篇文章简练而生动，富有幽默情趣，给我们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。

　　陶渊明“宅边有五柳树，因以为号焉”，以五柳先生自一居，率真自然。网络时代的我们，应该给自己取个网一名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展一示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“夜雨时”、“隔水樵夫”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。
网名：_________________
由来和含义：________________________________________________

阅读文段，回答问题。

　　①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
　　②赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．下面句子中加粗的“以”字意义不同于其它项的是（　）。
A．宅边有五柳树，因以为号焉
B．域民不以封疆之界
C．孔文子何以谓之“文”也
D．忠之属也，可以一战
2．请用现代汉语翻译下面的句子。
（1）环堵萧然，不蔽风日
_______________________________
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
_______________________________
3．文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是____________________，达到了__________________的程度；二是_________________________________，达到了_____________________的程度。
4．陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界？
_______________________________
5．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？
_______________________________

阅读课外文言文，回答问题。

朱买臣传（节选）

　　朱买臣，字翁子，吴人也。家贫，好读书，不治产业，常艾薪樵^①，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴^②相随，数止买臣毋歌呕道中^③。买臣愈益疾歌^④，妻羞之，求去。买臣笑日：“我年五十当富贵，今已四十余矣。女⑤苦日久，待我富贵报女功。”妻恚怒日：“如公等，终饿死沟中耳，何能富贵？”买臣不能留，即听^⑥去。
　　拜为太守，入吴界，见其故妻、妻夫治道^⑦，买臣驻车，呼令后车载其夫妻，到太守舍，置园中，给食^⑧之。居一月，妻自经⑨死。买臣乞^⑩其夫钱，令葬。
　　【注】①艾：同“刈”，割，砍。薪樵：木柴。②戴：同“载”。③数：屡次。呕：同“讴”，唱。④疾歌：大声歌唱。⑤女：同“汝”。⑥听：听凭。⑦治道：整修道路。⑧食：同“饲”。⑨自经：上吊。⑩乞：给予。
1．翻译下面两句话。
（1）买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。
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（2）女苦日久，待我富贵报女功。
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2．朱买臣与陶渊明都好学，学习目的有什么不同？
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3．朱买臣与陶渊明都贫困，他们对待贫困的态度有什么不同？
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4．朱买臣与陶渊明的生活追求有什么不同？
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模仿五柳先生自嘲自赏的语气，写一个片段，介绍自己。300字以内。