◎ 人教版八年级语文下学期第五单元测试的第一部分试题
  • 给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。
    寻mì(   )   然(   )   目xuàn(   )   疲不堪(   )
    马(   )   蹂(   )   sǒng(   )然   kūi(   )然不动
    褛(   )   软(   )   líng(   )听    步艰难(   )
    gǔ(   )惑   忐(   )   黑魆(   )   气喘咻(   )
  • 改正下列各项中的错别字。
    凶神恶杀  害人听闻  人事苍桑  孤拄一掷
    哑雀无声  冲耳不闻  苍皇逃窜  振耳欲聋
    ______________________________________________
  • 下列加粗词语的解释完全正确的一项是

    [     ]

    A.岿然(稳稳地)不动   (山高大)山峻岭           (死去)者如斯
    B.优柔(办事迟疑)寡断  毛骨悚然(害怕的样子)         千古绝唱(最好的东西)
    C.疲惫不(忍受)    截然(形容界线分明,像割断一样)不同  惨绝人寰(人世)
    D.人事沧桑(茫茫大海)  灭顶(水漫过头顶)之灾         扣人心弦(心思)
  • 下列句子中成语使用正确的一项是

    [     ]

    A.如果这些不经意中发生的事并未发生,我们也许就听不到这千古绝唱
    B.我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞:记住这哀鸿遍野的灾难。
    C.她的演唱扣人心弦,让人们从心底焕发出生命的力量。
    D.中国现代文学史上像鲁迅先生小说《孔乙已》这样的鸿篇巨制真是少见。
◎ 人教版八年级语文下学期第五单元测试的第二部分试题
  • 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
    [     ]
    ①她弱小的身躯地________摇晃着,终于栽倒在地,口吐白沫。
    ②当时还是学生的黎松寿先生,________地演奏了阿炳创作的二胡曲,从而引出了一段关于阿炳和《二泉映月》的千古佳话。
    ③消息传到东京,日本国内舆论界________宣传,各地报纸竞相登载。
    A.剧烈  偶然  大肆
    B.巨烈  偶然  大事
    C.剧烈  偶尔  大事
    D.巨烈  偶尔  大肆
  • “逝者如斯”语出《___________》意思是:___________________。
  • 下列短语在结构上与“多美丽的玫瑰花”相同的是

    [     ]

    A.喜迎国庆节
    B.勇敢、高傲的海燕
    C.河山壮丽
    D.更加灿烂辉煌
  • 指出下列句子用了什么修辞方法
    A.哦,我的青春,我的信念,我的梦想……(   )
    B.千里冰封,万里雪飘(  )
    C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开(  )
    D.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔在悬崖上。(  )
◎ 人教版八年级语文下学期第五单元测试的第三部分试题
  • 阅读《寻找时传祥》的几个文段,回答下列问题。
      今天,循着那渐被淡忘了的历史,记者重访时传祥的足迹,探寻他的生前身后。
      偌大京城,人海茫茫,人事沧桑。
      问起时传祥,一些中学生便摇头,几位大学生,也双眼漠然。在崇文门路边,遇到几位老师傅。“时传祥?!”惊讶中便有些激动,接着,就像是述说自己的光荣一样,“知道吗,那时咱这北京也有一种‘热’,那叫‘义务掏粪热’!”
      “万里、崔月犁副市长跟时传祥背过粪,万里还说自已是时传祥的‘第一大弟子’;当官的、大中学校师生、作家、记者、演员都争着来时传祥清洁队参加义务劳动,连到北京出差的人也以同时传祥一起背一回粪为光荣……知道吗?那会儿来背粪得预约!”可是,很快,老人们就又有些愤愤地,“嘿!现如今叫什么?谁还理会个背粪的……”
      在后来的采访中,大凡了解些时传祥的,谈话多是这么“转折”的……
      20世纪50年代,掏粪是纯体力活。背在肩上那半人多高的粪桶有十多公斤重,装满了粪便就是五十多公斤。时传祥每天掏完了再背,一天的总重量得有五吨。解放后,他掏了十七八年粪,基本上没休过节假日,右肩磨出了巴掌大一块又黑又硬的老茧!
      他觉得这没什么:“不干好,人家不方便。”
      花市下四条胡同耿大爷家厕所墙倒了,砖块掉进了厕坑。时传祥卷起袖子,用手把砖一块块捞出来,用水冲干净,再把墙头垒好,把厕所清扫干净。
      1958年,运粪改用汽车了。时传祥说:“咱要人不等车、车不等人、加快周转、分秒必争。”在他的带动下,原来每人每天平均背粪50桶,一下子增加到93桶。刮风下雨也是一样。
      1959年10月26日,时传祥出席了“全国群英会”。这一天,毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等领导人接见了代表们。
      采访时传祥老伴崔秀庭老人是在一天傍晚。老人住着挺宽敞的三居室,她指着去年春节时73岁的王光美来看她时的合影,便说起了李瑞环、倪志福等时常来看她的事,然后就一定要记者在她家吃饭。家里除一台电视机外,再也看不到还有什么值钱的东西。一听到要写时传祥,老人就挺激动,同时也有些黯然:“现在实实在在干活,本本分分做人还时兴吗?你写劳模还有人看吗?”
      记者默然。
      几天前,记者与几位挺有身份的人士聊天。有人问:“忙什么?”“在写时传祥。”大家就笑。后来其中一人单独对记者说:“现在赚钱再多的人内心深处也都有一种感慨——大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在,该多好!”
    1.解释下列词语。
    ①漠然:______________________________
    ②默然:______________________________
    ③黯然:______________________________
    ④时兴:______________________________
    2.从描写内容上看,作者在选文的前半部分从哪几方面来表现时传祥劳模品质的?
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    3.国家领导人时常来看望时传祥的爱人崔秀庭说明了什么?
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    4.选文的标题是《寻找时传祥》结合文段最后一段话,谈谈“寻找”的含义。
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    5.从“重访精神高原”的角度,从人们的笑声中去体会弘扬时传祥精神的现实意义。
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  • 阅读文段。
           半个世纪过去了,浩浩长江依然奔腾向前,无止无息。
           在我两下江南的采访调查中,在我提起沉重的笔时,我悲愤的心依然一次又一次地战栗。限于篇幅,我的叙述难以表达历史灾难之万一;而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行,又绝非笔墨所能形容!
           半个世纪过去了,美丽壮阔的南京城已难觅旧时容颜,可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章,我又感到欣慰——今日之中国,已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人,我又感到自豪——在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面,绝不允许历史悲剧重演!
           作为历史的回顾,我们不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨,也应该有南京大屠杀。
           我不想也没有必要发更多的议论,我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难,记住这中华民族的奇耻大辱,它会让我们更加明确今后的路该怎么走。
    1.解释下列词语。
    (1)令人发指:                                                             
    (2)惨绝人寰:                                                           
    2.这部分文段的主要语言表达方式及其作用是什么?
                                                                                                               
    3.选文第4自然段的含义是:                                                             
    4.指出下列各项中与其他项运用修辞不同的项是(   )
     A.而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行,又绝非笔墨所能形容!
     B.今日之中国,已非任人宰割的羔羊。
     C.在我们钢铁长城和火热的胸膛前面,绝不允许历史悲剧重演! 
     D.我只希望像我-样年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难。
    5.结合过去的历史,结合中国的国情以及复杂的国际形势,联系自己的学习任务及人生目标,谈谈对
        “……它会让我们更加明确今后的路该怎样走”的理解。
                                                                                                               
  • 阅读下面的语段,完成题目。
      (甲)两只表在双方的统帅手中,像小鸟的心脏似的嘀嗒嘀嗒地响。这轻轻的钟表声超过所有震天的吼叫声。拿破仑和威灵顿各自拿着自己的计时器,数着每一小时,每一分钟,计算着还有多少时间,最后的决定性的增援部队就该到达了。威灵顿知道布吕歇尔就在附近。而拿破仑则希望格鲁希也在附近。现在双方都已没有后备部队了。谁的增援部队先到,谁就赢得这次战役的胜利。
      (乙)那关键的一秒种就是这样进行了可怕的报复。在尘世的生活中,这样的一瞬间是很少降临的。当它无意之中降临到一个人身上时,他却不知如何利用它。在命运降临的伟大瞬间,市民的一切美德——小心、顺从、勤勉、谨慎,都无济于事。命运鄙视地把畏首畏尾的人拒之门外。命运——这世上的另一位神,只愿意用热烈的双臂把勇敢者高高举起,送上英雄们的天堂。
    1、甲、乙两段的表达方式分别以________________和_________________为主,从内容上看,这两段间的关系是____________________。
    2、从甲段中找出一个细节描写,说说它的表达作用。
    ________________________________________________
    3、乙段中包含着丰富的思想,选择你感受最深的一点,或其中的一个方面,谈谈你从中受到的启迪。
    ________________________________________________
  •   在人们的生活中离不开“帮助”,接受帮助,使你充满感激,帮助他人,使你感到快慰。经济上的支持是帮助,思想上的关心是帮助,行动上的付出是帮助;一个充满期待与鼓励的眼神是帮助,一句充满关心和温暖的话语是帮助。帮助他人和接受帮助的双方都沉浸在真诚友好、温暖的气氛中,你无法独自创造这种美好的感受,那是一种称不上崇高但却让你自豪的滋味。
      请以“帮助”为话题。写一篇500字以上的记叙文,题目自拟。