◎ 人教版八年级语文下学期第五单元优化测控的第一部分试题
  • 给加粗字注音。
    (  )   (  )   (  )   (  )   (  )   (  )
  • 下面句中含有通假字的是
    [     ]
    A.千丈见底
    B.有时见日
    C.窥谷忘反
    D.泠泠作响
◎ 人教版八年级语文下学期第五单元优化测控的第二部分试题
  • 解释句中加粗的词。
    ①一百里(  )   ②急甚箭(  )   ③蝉则千转不(  )
    ④横上蔽(  )   ⑤经纶世务者(  )  ⑥任意东西(  )
  • 在《与朱元思书》这篇文章中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句,并说说它们的表达效果。
    视觉:_____________________________
    听觉:_____________________________
    表达效果:_________________________
◎ 人教版八年级语文下学期第五单元优化测控的第三部分试题
  • 阅读文段,回答问题。
      ①夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。②泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。③蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。④鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。⑤横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
    1.解释加粗词的含义。
    ①互相轩邈(  )
    ②鸢飞天(  )
    ③望峰心(  )
    势竞上(  )
    2.翻译句子。
    ①鸢飞戾天者,望峰息心
    _________________________________________
    ②经纶世务者,窥谷忘反
    _________________________________________
    3.作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,参照你乘船或坐车时的体验,说说这样写好在哪里?
    _________________________________________
    4.从写景方面看,这段文字的写景顺序是怎样安排的?作者是从哪几个角度来描写景物的?
    _________________________________________
    5.从抒情方面来看,作者用了什么样的手法?抒发了自己什么样的思想感情?
    _________________________________________
    6.说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句深层意思的理解。写一则200字左右的笔记。
    _________________________________________
  • 阅读文段,回答问题。
    答谢中书书
    陶宏景
      山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者
      注:①谢中书:谢征,字元度,曾为中书鸿胪,故称为“谢中书”。②陶宏景(453~536):字通明,丹阳秣陵(今江苏江宁县)人。有《陶隐居集》。③五色:青、红、黄、白、黑。④时:季。⑤夕日:夕阳。颓:落山。⑥鳞:指代鱼。⑦欲界:佛教将众生所住的世界分为欲界、色界、无色界三界。欲界是食欲、色欲等特盛的众生所住的世界。⑧康乐:指谢灵运,东晋人,是谢玄的孙子,袭封为康乐公,故称之为谢康乐。⑨与:参与,置身其间,有游览欣赏之意。奇:指奇山异水。
    1.这篇短文,文辞清丽,主要描写________________________。
    2.文中主要描绘的景物有___________________________。
    3.翻译下列句子。
    ①高峰入云,清流见底。
    ___________________________________________________
    ②晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
    ___________________________________________________
    4.文中写一日之美的对偶句是:______________________。
    5.比较本文和《与朱元思书》在写山水景色上的异同。
    ___________________________________________________
  • 学习《与朱元思书》的写法,选择自己游览过的一处风景名胜,写一篇文章。