给加粗字词注音。 夸父( ) 颛顼( )( ) 水潦( ) |
解释加粗字词。 (1)逐走( ) (2)入日( ) (3)欲得饮( ) (4)河、渭不足( ) (5)北饮大泽( ) (6)弃其杖( ) (7)此为邓林( ) (8)怒而触不周山( ) (9)地维绝( ) (10)故日月星辰移焉( ) (11)昔者( ) (12)盛水潦尘埃归焉( ) |
翻译下列句子。 (1)怒而触不周之山,天柱折,地维绝。 ____________________________________________________________ (2)天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水源尘埃归焉。 ____________________________________________________________ |
补充下列句子省略的成分。 (1)( )与日逐走,( )入日;( )渴,( )欲得饮,( )饮于河、渭;河、渭( )不足,( )北饮大泽。 (2)昔者共工与颛顼为帝,( )怒而触不周之山。 |
阅读《短文两篇》回答问题。 (1)《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精神? _____________________________________________________________ (2)共工怒触不周山的原因是什么?他为什么要这么做? _____________________________________________________________ (3)对共工与颛顼为帝而“争”,你是怎么看的? _____________________________________________________________ |
精段精析 夸父与日逐步,入日:___________,___________,___________;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 1.补充文中空白处。 2.解释下列加粗的词语。 (1)与日逐走( ) (2)河、渭不足( ) (3)北饮大泽( ) (4)弃其权( ) 3.翻译下列句子。 (1)夸父与日逐走,人日。 ______________________________________________________________________ (2)未至,道渴而死。 ______________________________________________________________________ (3)弃其杖,化为邓林。 ______________________________________________________________________ 4.对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想? ______________________________________________________________________ 5.从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神? ______________________________________________________________________ 6.你对夸父追日的行为有什么看法? ______________________________________________________________________ |
阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 一只想变成橘子的苹果,一定是一只kě_________望创新改变的苹果。这样的苹果一般不会因循守旧,更不会dài________着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的束fù______,像一只蝉一样,冲破躯壳的管制,直冲云xiāo______! |
根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。 2010年上海世博会是一次人类文明成果______盛会。它______了人类在城市建设上的卓越智慧,使不同民族、不同文化背景的人们______在一起,沟通心灵,共谋发展。 A.汇聚 B.荟萃 C.凝聚 |
下面这段文字画线的三句话,各有一处语病,请加以修改。 人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。①人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。③为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。 |
依次填入下面空格处的词语,最恰当的一项是 |
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①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都_________。 ②这部小说通过主人公的故事_______了现实的生活。 ③_______一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。 A.杳无音信 反映 即使 B.销声匿迹 反应 即使 C.销声匿迹 反映 虽然 D.杳无音信 反应 虽然 |
根据下面提供的情境,补出乙说的话。 某班语文老师布置学生读名著《西游记》。同学甲家境较差,在书店花十几元钱买了一本普及本,到学校后,看到同桌乙买的是一百多元的豪华本,甲有点尴尬。为消除甲的尴尬,乙说:“__________________。” |
根据语境,选择恰当的词语填空。 执著的故事不老——愚公移山,夸父追日,_______________(守株待兔 精卫填海);执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,_______________(卧薪尝胆 悬梁刺股)的勾践,面壁静修的达摩。执著是____________(坚持不懈 直言不讳),是_____________(艰苦卓绝 锲而不舍),是一支永无休止符的进行曲。 |
神话是远古先民对自然和社会现象无法作科学的解释,主要通过超自然的现象和幻想的形式,表达远古先民对自然现象及人与自然的理解。那么,神话为什么有这么大的魅力能够广泛流传而经久不衰呢?班级为此举办“插上神话的翅膀”综合性活动,请你参与下面的问题探究。 (1)请你说说神话故事和迷信故事的区别。 _________________________________________________________________________ (2)仔细观察下面的图画,然后填上你认为正确的故事名称。 ________________________________________________________________ |
类文阅读 |
楚人隐形 |
楚人贫居,读《淮南子》,得“蜂螂伺蝉自障叶,可以隐形”,遂于树下仰取叶--螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不(同“否”)?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不世,绐(dài,哄骗)云“不见”。嘿(同“默”)然大喜,赍(jī,携带)叶入市,对面取人物,吏逐缚诣县。 1.下列加点字注音及解释全部正确的一项是( ) A.螳螂执叶伺蝉(sì,等待) 遂于树下仰取叶(zhú,就) B.扫取数斗归(shǔ,好几) 汝见我不(fǒu,同“否”) C.乃厌倦不堪(kān,能忍受) 妻始时恒答言“见”(héng,总是) D.吏遂缚诣县(fù,绑)(zhǐ,到……去) 2.写出下列“以”字的含义。 (1)螳螂伺蝉自障叶,可以隐形。 _________________________________________________________________________ (2)螳螂执叶伺蝉,以摘之。 ________________________________________________________________________ 3.翻译语句。 (1)螳螂伺蝉自障叶,可以隐形。 _________________________________________________________________________ (2)对面取人物。 _________________________________________________________________________ 4.“楚人”真的能够自隐其形吗?他是个什么样的人? ___________________________________________________________________________ 5.用原文回答:“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的? ___________________________________________________________________________ 6.“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态? ___________________________________________________________________________ 7.请用一个成语概括本则选文的内容。 ___________________________________________________________________________ |
写作创新 完成想像作文:扩写《夸父逐日》。500字左右。 |