◎ 人教版七年级语文下册第二单元第9课 土地的誓言的第一部分试题
  • 下列加粗字的注音全都正确的一项是

    [     ]

    A.田(lǒng) (huì) 树(huá)
    B.头(gǎo) 痛(zhì) 鸣(háo)
    C.古(gèng) (qì) (làn)
    D.丰(ráo) 蜢(zhà) 唤(zhào)
  • 下列有错别字的一项是
    [     ]
    A.誓言 胸膛 诵跃 仰望
    B.汇合 土壤 辘辘 飘扬
    C.怪诞 破晓 高粱 标直
    D.幽远 斑斓 呻吟 耻辱
  • 阅读《土地的誓言》体会下列句子中加粗词语的好或不好,请说明理由。
    (1)标直漂亮的白桦树在原野上呻吟
    ___________________________________________________________
    (2)柳条像一阵烟雨似的出来。
    ___________________________________________________________
◎ 人教版七年级语文下册第二单元第9课 土地的誓言的第二部分试题
  • 指出下列各句运用的修辞手法。
    (1)我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(     )
    (2)在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。(     )
    (3)我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。(     )
  • 根据课文《土地的誓言》填空。
      本文写于_________十周年,作者_________,原名_________,有长篇小说代表作《_________》《_________》等。课题的意思是__________________。
  • 精段精析
      对于广大的关东原野,我的心里怀着①_________的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在②_________着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,③_________的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上④_________的狂风……这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。
    1.按原文在横线上填词:①_________②_________③_________④_________
    2.语段第一句话在全文起着什么样的作用?试从结构、内容上分析。
    ___________________________________________________________
    3.“我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。”文中还有多处类似的句子,如何理解“她呼唤”“她召唤”?“无时无刻”说明了什么?
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    4.这段话中作者列举了哪些东北特有的景物?其用意是什么?
    ___________________________________________________________
    5.课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色,还回忆了“我”在故乡成长的足迹。试摘出课文中回忆“我”在故乡成长足迹的句子。想一想,作者为什么要这样写?
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◎ 人教版七年级语文下册第二单元第9课 土地的誓言的第三部分试题
  • 阅读下面文字,完成1-4各题。
      继2008年北京奥运会之后,中国迎来又一举世zhǔ(     )目的国际盛会--上海世博会。城市,让生活更美好的世博主题,将体现到来自全球的精彩展示之中,贯穿于184个日日夜夜。
      世博给了我们欢聚的机缘。秉(     )承“理解、沟通、欢聚、合作”的世博理念,让世界走进世博园,走进了“天下一家”的嘉年华。在世博这个交流和对话的平台,实现文化的多元共享,促进世界和平与发展——世博会将让世界更加美好。
      世博给了我们梦想的力量。世博会,见证东方古国的巨大进步,见证中华民族的智慧、活力和进取心,更见证中国走向世界的不懈努力,中国元素,中国气派,中国特色将唉世博会上尽情——世博会也将让中国更加美好。
    1.给加粗字注音.根据拼音写汉字。
    举世zhǔ(     )目
    (     )承
    2.第一段中有一处要加引号,请写出需要加引号的内容:“__________________”。
    3.结合语境解释文中划线的词语。
    平台:_________________________________________________________
    4.文章划横线的句子有语病,请特修改后的句子写在横线上。
    _______________________________________________________________
    5.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
      缺憾使荆轲赌命功亏一篑,缺憾使___________________________;缺憾使___________________________。如此才有历代英雄气短,泪流满襟的遗恨。
  • 根据下面提供的情境回答问题。
      有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答;“我这是发扬雷铎的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。”
      如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
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  • (1)青海玉树地震的救人英雄黄福荣舍身成仁,港府已向授勋委员会推荐,追封他金英雄勋章。请你参考下列相关链接,为黄福荣写一则赞美词。
      相关链接:4月14日玉树地震中,本已及时逃离的孤儿院义工“阿福”冒险折返废墟,英勇地救出了三名孤儿和一名教师,却在6.3级的余震中被残余的楼房压倒而遇难。阿福是香港一名货车司机,患有严重的糖尿病,每天需打胰岛素,却还省吃俭用把钱堵起来从事公益事业。每年三个月假期,他全部用来在各地从事公益活动。2008年汶川地震后,阿福在灾区做了3个月的灾区重建志愿者。
    赞美词:_________________________________________________________________
    (2)公子重耳流亡之时,日夜兼程、疲饿交加,经过田间时,因为腹饿向一位耕作的老农乞讨食物,老农捧起一把泥土递给他,一言不发。重耳正要发怒,拿马鞭子要抽打老人,被随从劝阻,对重耳耳语说:公子大喜,公子身为储君现在缺的就是土地,还不接下它吗。重耳跪倒在地,叩头感谢上苍,然后郑重地捧起一把土,放到车上,继续逃亡……
    请说说加线句子的含义:
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  • 好望角
    连俊超
      ①老人划着船向岸边驶来。我踏上船板,船身晃荡了几下,荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去,老人问:“岸边像什么?”我盯着那个凸出的尖端,想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说:“非洲好望角!”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡秘的笑:“跟好望角长得一模一样!”
           ②我不解地问:“您到过好望角?”老人呵呵一笑:“非洲那个我倒是没去过,但我现在不整天都在好望角吗?”他将目光送到了远处的河岸。河水哗哗地响。河上无风。芦苇丛簇挺立。
           ③“我小的时候,在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想,长大后一定到好望角,看看那里到底是个啥样子!可我连小学都没读完,日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难,我和爹娘跑散了。后来,我就参军打鬼子、打老蒋,差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里,行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着,掏出一本面黄肌瘦的小册子--中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角,翻到那页,好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来,我似乎闻到了咸腥的海浪气息。
           ④“这怎么破了一个洞啊?”
           ⑤老人笑了笑,眼角的皱纹亲密地挤到一起,说:“鬼子枪子打的,还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子:“解放后我买了很多书,我想,只要把书念成了,迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少,又是‘革命’什么的。干脆不念了,这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想,这好望角啊,它就在这张书页里,世上压根儿就没有!”老人向远处望了一眼:“可后来我儿子非说,好望角就在非洲南端。”
           ⑥“你儿子?”这时,一只白色水鸟从芦苇丛中飞来,落在了我们小船上。老人伸手抚摸着,呵呵地笑了起来:“是啊,后来有了个儿子。不光我儿子说有,连这家伙也呱呱叫着,一个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒,丢在船板上。水鸟啄了一阵,在老人头顶飞旋了两圈,飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。
           ⑦老人激动地说:“儿子很争气,考上了大学,后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。”A老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来
      ⑧河上起了一阵风,吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头:“他在非洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年,我想了各种办法骗她,可她就是想走了,谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水。
           ⑨B“老婆子一走我就觉得院子太大了,就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷。那天我走到村外,在河边一直坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的,我跳进河里,游了很远。回头一看,他娘的!河岸跟地图册上画的一模一样。这不就是好望角吗?我盼了一辈子好望角,竟在家门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来,让老鼻涕眼泪也痛快了一回……”老人哈哈笑了起来,笑声随着波纹微微荡漾。
           ⑩“现在我啥也不想了,我划划桨、喂喂鸟,整天都能看到好望角,自在得很!”老人的脸庞像天空一样明净而深远……夕阳正红,映得老人满身古铜色。(选自2010年2月《今日教育·读写舫》)
    1.阅读全文后,围绕“好望角”,在方框中补全对故事内容的概括。
    小时候 企盼长大后到好望角 执着追求梦想
    长大成家时 怀疑好望角的存在
    老年时 找到新的精神慰藉
    2.理解画线词在句中的含义。
    (1)老人脸上流露出一丝诡秘的笑:“跟好望角长得一模一样!”
                                                                                                                                                     
    (2)老人说着,掏出一本面黄肌瘦的小册子——中间破了个圆圆的洞。
                                                                                                                                                               
    3.请在文中划横线的A、B两处中选择一处,根据句后的提示进行赏析。
    A.老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来。(动作描写)
    B.老婆子一走我就觉得院子太大了,就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷。(心理描写)
                                                                                                                                                             
    4.结合全文,概括老人的性格特征。
                                                                                                                                                             
    5.每个人在追逐“好望角”的过程中,都会遇到一些不如意,你觉得应该怎样对待?请结合生活实际谈谈。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                             
  • 下面两个题目请任选一题作文。
    (1)写一首同名诗歌——《土地的暂言》,抒发自己对土地的感情。
    (2)写一篇短文描绘一下你印象中的故乡,表达你对他的情感。400字左右。