| 下列加粗字的注音全都正确的一项是 | ||||||||||||
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| 下列加粗字的解释正确的一项是 |
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| A．鞠躬尽瘁：憔悴。 B．鲜为人知：新鲜，奇异。 C．兽铤亡群：挺立。 D．家喻户晓：明白。 |
| 找出下列句子中的错别字，并在后面的括号内改正。 （1）奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露。（ ） （2）这封短短的信给了我极大的感情振荡。（ ） （3）我要向他建意采用五四时代的一首歌作为背景音乐。（ ） （4）稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的至友。（ ） |
| 依次填人下列横线上的词语，最恰当的一组是 |
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| 1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下________有一个信号测不到了，．大家十分_______，人们劝他回去，他_________说了一句话：“我不能走” A．忽然 焦急 却 B．突然 焦虑 只 C．突然 焦急 却 D．忽然 焦虑 只 |
| 用下列成语造句。 ①可歌可泣：__________________________ ②鲜为人知：__________________________ ③家喻户晓：__________________________ ④鞠躬尽瘁：__________________________ |
| 根据课文《邓稼先》解释下列句子的含义。 （1）邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 ______________________________________________________ （2）邓稼先是中国共产党的理想党员。 ______________________________________________________ （3）如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。 ______________________________________________________ |
| 根据课文《邓稼先》，回答下列问题。 （1）在写邓稼先以前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？ _______________________________________________________ （2）文章第四部分“民族感情？友情？”并没有直接写邓稼先的光辉事迹．，能否去掉？为什么？ _______________________________________________________ （3）第五部分用“我不能走”作小标题，这样的好处是什么？ _______________________________________________________ （4）为什么作者对邓稼先的生平事迹和巨大贡献没有作详细介绍？ _______________________________________________________ |
| 下面加粗字注音全部正确的一项是 | ||||||||||||
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| 邓稼先是我国研制和发展_______的重要技术领导人，为我国成功研制_______、________和新型核武器作出了重大贡献。 《邓稼先》作者_________美籍华裔_______家，获1957年_________物理学奖。 |
| 指出下列句子运用的修辞手法。 （1）“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。（ ） （2）“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。（ ） |
| 阅读文段，回答问题。 |
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“我不能走” |
| 青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：……也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地寿划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁难上常常风沙呼啸，气温往往在零下三千多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：中国男儿中国男儿要将只手撑天空长江大河亚洲之东峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红我父亲诞生189年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。 1．你认为“我不能走”这个标题好吗？为什么？ _______________________________________________ 2．“我不能走”这句话体现了邓稼先什么样的气概？ _______________________________________________ 3．为什么作者建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐摄制《邓稼先传》？ _______________________________________________ |
| 阅读文章，完成下列各题 |
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一诺千金 |
| 真爱的方式有多种，实现诺言也是一种爱的方式。8岁时，我上小学三年级。我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致、粉红颜色的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中．姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的来到。可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一件美满的婚事。晚上，伯父来到我家，连连称谢，并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他喝住正在幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年的那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲．，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。那时候爸爸妈妈两人一个月的工资不足100元，家中的经济一点也不宽裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车，西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场，最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放在满脸惊诧的姐姐手中，没有说一句话。看着母亲给父亲清洗挤车时碰破的手臂，我问：“爸，你为什么一定要去买衣服？”父亲轻轻地抚摸着我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。”泪水渐渐地遮住我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。 1．“一诺”在文中指___________________________ 2．文章的线索是“一件样式别致、粉红颜色的上衣”，请按下面的提示将贯串于线索的材料依次各用一句话加以概括。 （1）姑姑：___________________________________ （2）爸爸：___________________________________ （3）姐姐：___________________________________ （4）爸爸：___________________________________ 3．父亲买回新衣，在回答“我”的问题时只是淡淡地说了一句话，请结合全文简要分析“淡淡”一词对表现父亲的形象有什么作用。 ______________________________________________ |