| 根据提示默写。 (1)陶渊明《饮酒(其五)》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是：“________________________，________________________。” (2)《白雪歌送武判官归京》一诗中与李白“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”诗句有异曲同工之妙的句子是：“________________________，________________________。” (3)龚自珍《己亥杂诗》一诗中运用比喻、融入议论、表明心志的句子是： “________________________，________________________。” (4)“诗仙”___________在《行路难》中“________________________，________________________。”的诗句正是中国人民不屈不挠，为追求理想而不懈努力精神的写照。 |
| 指出下列对联所涉及到的人物。 (1)千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。( ) (2)质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘子此一生。( ) (3)世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。( ) |
| 班级举办诗歌朗诵活动，其中有一项是“古诗词接龙”，要求将所给诗歌的最后一个字作为衔接句的第一个字，请你完成下面的接力。 琴瑟谷中风→风雨不动安如山→________________________ |
| 根据句意，下列加粗的词语可以用括号中的词语替换的一项是 |
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| A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取(吸取)知识，使自己学识渊博。 B．我珍惜阳光，因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因为她给我生机；我珍惜星空，因为她给我遐想(幻想)。 C．经过重新装修，教学楼里里外外焕然一新(改头换面)，给了刚返校的师生们一个惊喜 D．故官博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是赏心悦目(沁人心脾)。 |
| 书法，是中华艺术园地的一朵奇葩。传承祖国优秀文化是每一个中国人的责任，某班开展与书法有关的一系列活动，请你参与活动并完成以下内容。 |
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| (1)欣赏上面三幅书法作品，请用楷书把作品内容规范地抄写在横线上。 A．故国神游______________B．宁静致远______________ C．青梅煮酒_____________ (2)某同学的书法笔力遒劲、大气磅礴，你会用下面的哪一副对联赞美他 ( ) A． 劲竹真君子，幽兰绝美人。 B． 日落江湖白，潮来天地清。 C． 文坛花争艳，桃李果竞鲜。 D． 池墨泼飞云，紫毫挥广宇。 (3)班级决定征集一幅赞美老师的书法作品，要求四个字，你拟写的书法内容是(不能抄袭以上书法作品)： ________________________________ |
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绝句两首(其二) 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？ |
| 这首诗运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？ __________________________________________________________ |
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望洞庭湖赠张丞相 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 |
| 1． 诗中“太清”的意思是___________________________。 2． 下列理解正确的一项是 ( ) A．“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。 B．“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。 C．后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。 D．全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。 |
| 写作创新。发挥你的想象，把《茅屋为秋风所破歌》改写成一篇300字左右的现代文。 |