◎ 人教版八年级语文下册名师测控第五单元22课五柳先生传第二课时的第一部分试题
  • 下列句子中加粗词语意思相同的一项是
    [     ]
    A.闲静少         黔娄之妻有言  
    B.亲旧知其如此,或置酒而招        无怀氏民欤  
    C.每有会意,便欣忘食         环堵萧,不蔽风日  
    D.常著文章娱,颇示己志      乃吴寻二陆
  • 下列句子中加粗词语意思相同的一项是
    [     ]
    A.闲静少         黔娄之妻有言  
    B.亲旧知其如此,或置酒而招        无怀氏民欤  
    C.每有会意,便欣忘食         环堵萧,不蔽风日  
    D.常著文章娱,颇示己志      乃吴寻二陆
  • 与“好读书,不求甚解”中“好”意义相同的一项是
    [     ]
      某人年纪大了,想读书但已深感晚了,悔恨年轻是读书的年龄却未认真读,于是感慨道“好①读时不好②读书,好③读书时不好④读书,年轻正好⑤读书,也要好⑥读书方不后悔。”
    A.①③⑥    
    B.②④⑥   
    C.②③⑥    
    D.②③⑤
◎ 人教版八年级语文下册名师测控第五单元22课五柳先生传第二课时的第二部分试题
  •   《五柳先生传》一文有个广为流传的成语是“______________,______________,”作者的本意是______________,现在不少人用这个成语批评读书粗枝大叶,不求深入理解的人。请再写出两个与其现代汉语意义相近的成语:______________、______________。
  • 欣赏历代名人们对陶渊明的品评,然后根据你对课文的理解写出你心目中的陶渊明。
    苏东坡:欲仕则仕,不以求之为嫌;欲隐则隐,不以去之为高。饥则扣门而乞食;饱则鸡黍以迎客。古今贤之,贵其真也。
    粱启超:自然界是他爱恋的伴侣,常常对着他笑。
    我心目中的陶渊明:______________________________________
  • 读下面的每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中的三句,填写在横线上。
      陶渊明的那朵菊花,温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情,汇成了滔滔江水;杜甫的雄心,量出了泰山的高度;李清照的憔悴,如风中的一株黄花。  
    (1)                                                 
    (2)                                                
    (3)                                             
◎ 人教版八年级语文下册名师测控第五单元22课五柳先生传第二课时的第三部分试题
  •   名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的文化名人【第(4)联写一个人即可】。
    (1)允矣斯文,为古今中外君民立允极    
       大哉夫子,合诗书礼易春秋集大成(    )  
    (2)两表酬三顾   一对足千秋(    )  
    (3)翁去千余载,醉乡犹在    
       山行六七里,亭影不孤(    )  
    (4)萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席
       悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源(    )
  • 疑人窃履
      昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进.楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。”  (选自《历代寓言大观》,作者王守仁)【注释】①踵:到,走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。
    1.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加粗的词选择恰当的解释。
    (1)友人来过    (    )    
    A.走过,经过    
    B.胜过,超越     
    C.错误,过失    
    D.访,探望   
    (2)逾年而事    (    )     
    A.暴露,显露    
    B.凶恶残酷的     
    C.突然    
    D.欺凌,损害
    2.下面句子中与例句句式相同的一项是(    ) 
    例句:逐与之绝。   
    A.甚矣,汝之不惠!      
    B.乃入见。   
    C.微斯人,吾谁与归?    
    D.行者休于树。
    3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
    吾固疑之,果然窃吾履。     
    ____________________________________________     
    4.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。
    ____________________________________________
  •   《五柳先生传》一文让我们对陶渊明的生平事迹又有了新的了解,他高洁的志趣,“不为五斗米折腰”的精神为世人所景仰。请模仿这篇传记的写法给自己写一篇小传,300字左右。