◎ 2010-2011年语文版八年级语文下册第七单元检测卷的第一部分试题
  • 选出下列加粗字注音无误的一项
    [     ]
    A、伛lǒu 守zhé 然xiāo 雾凇砀hàng
    B、雨yín 然yǎn 月hào 然自乐yú
    C、言chán fēn 然开朗huò
    D、隔jiàn 人yì 筹gōng 然成风wèi
  • 下列词语书写完全正确的一项

    [     ]

    A、临渊羡鱼 水落石出 樯倾楫摧 春和景明
    B、朝晖夕阴 无人问经 静影沉璧 安居乐业
    C、鸡犬不宁 峰回路转 气象万千 厉精图治
    D、政通人合 百废俱兴 心旷神怡 波澜壮阔
  • 下列句子中加粗的词语使用得当的一项是

    [     ]

    A、“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。
    B、2008年9月27日16时41分00秒,我国航天员翟志剐打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门实施空间出舱活动,这是世界上空前绝后的太空出舱活动。
    C、两岸“三通”基本实现,和平发展前途光明,僵持多年的两岸关系,终于蜕化变质
    D、泰山、华山、黄山,都是大自然巧夺天工的艺术品。
  • 下列各句中,没有语病的一项是

    [     ]

    A、通过三十年的改革开放,使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
    B、据新华社6月13日的报道,我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。
    C、我们一定要继承和发扬神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神
    D、受金融危机影响,仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。
◎ 2010-2011年语文版八年级语文下册第七单元检测卷的第二部分试题
  • 下面对《西游记》《三国演义》《水浒传》三部名著的表述,正确的一项是

    [     ]

    A.沙僧是《西游记》中的人物形象,是唐僧的二徒弟。
    B、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是施耐庵所著的《水浒传》中的情节,豹子头指的是八十万禁军枪棒教头王进。
    C、《水浒传》中三位身怀绝技的英雄:善盗的是鼓上蚤时迁;善射的是小李广花荣;善走的是神行太保戴宗。
    D、《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是刘备,“鞠躬尽瘁,死而后已”的是诸葛亮。
  • 下列作家、作品均为同一朝代的一项是

    [     ]

    ①《陋室铭》
    ②《钱塘湖春行》
    ③《过零丁洋》
    ④《行路难》
    ⑤王安石
    ⑥王维
    ⑦陶渊明
    ⑧范仲淹
    A、①②④⑥
    B、③⑤⑥⑦
    C、①④⑥⑧
    D、②⑤⑦⑧
  • 根据提示填空。(凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况,该空不得分)
    ①《长歌行》中感叹时光飞逝、生命短暂,勉励人们奋发努力有所作为的诗句是“________________,_________________”
    ②当一个人要表达怀才不遇的感受时,可以用李清照《渔家傲》中的______________,______________。
    ③《山居秋暝》中以动写静的写景名句是“_____________,______________”
    ④一位父亲叮嘱开始创业的儿子:今后无论事业成败,都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“______________,_______________”的旷达胸襟,
    ⑤《望洞庭湖赠张丞相》中表现诗人希望出仕,一展才华,做一番事业的诗句是_________________,_________________。
  • 阅读以下材料,按要求答题。
      改革开放以来,我们的生活在不断变化,社会在不断进步。为了加深同学们对这种变化与进步的认识,学校准备开展以“关注身边的变化”为主题的综合性学习活动。
    (1)下面是同学们拟定的几个选题,你认为不适合作为本次活动选题的一项是(     )
    A、从衣食住行看身边的变化
    B、从城市面貌看身边的变化
    C、从环境保护看身边的变化
    D、从季节变换看身边的变化
    (2)某同学以“关注消费者维权意识的变化”为选题,搜集了以下材料,请你帮助分析并回答问题。
      [甲]2009年9月5日,某消费者在超市购得一盒月饼,当日拆开食用时,发现月饼已过期变质,他不知道该怎样解决这件事,只好自认倒霉。
      [乙]2009年6月1日,《中华人民共和国食品安全法》正式实施。根据新法规,消费者如果购买到不符合食品安全标准的食品,除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。
      [丙]2009年10月5日,某消费者从超市买回一袋豆腐干,却吃出一只苍蝇。他立即依据《中华人民共和国食品安全法》向工商部门投诉。经调查核实后,商家依法按商品价款的10倍作了赔偿。
    从以上材料可以看出:
    ①消费者的维权意识发生了怎样的变化?
    ___________________________________________
    ②[丙]材料中的消费者维权成功与什么因素有着直接关系?
    ___________________________________________
◎ 2010-2011年语文版八年级语文下册第七单元检测卷的第三部分试题
  • 泛吴淞江
    [宋] 王禹偁
    苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。
    惟有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗。
           【注】①鹭鸶:白鹭,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。
    1、诗中             一词写出了天色已晚,                一词则强调了诗人泛江已久。
    2、“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么?
                                                                                                   
  • 阅读下面的文言文,完成问题。
      晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
      林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
      见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
      既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
    1.解释下列各句中加粗的词。
    (1)缘溪行,忘路之远近 缘:____________
    (2)便扶向路,处处志之 志:____________
    (3)朝晖夕阴,气象万千 晖:____________
    (4)后遂无问津者 津:____________
    2.翻译下列句子:
    (1)但当涉猎,见往事耳。
    _________________________________
    (2)不以物喜,不以己悲。
    _________________________________
    (3)宋何罪之有?
    _________________________________
    (4)黄发垂髫,并怡然自乐。
    _________________________________
    3.下列各句中,加粗词的古今含义相同的一项是(     )
    A.芳草鲜美
    B.阡陌交通
    C.率妻子邑人
    D.来此绝境
    4.下列对原文相关内容的表述,不正确的一项是(     )
    A.该文描绘了一个没有战乱,人人劳作、人人平等,生活安定、民风古朴的桃花源,表现了作者对理想社会的追求与向往。
    B.该文语言凝炼优美,很多语句已凝固为成语而沿用至今。如:“芳草鲜美”“落英缤纷”“豁然开朗”“鸡犬相闻”“黄发垂髫”等。
    C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林,意外撞入桃源作客,被告知不得外传,再到外人复寻无果而终的顺序行文,脉络清晰,引人入胜。
    D.桃花源里的美好生活令人无限向往,但作者却给它蒙上了一层神秘的面纱,使其亦真亦幻,隐喻了这样的理想社会在当时是不存在的。
  • 阅读文段,回答问题。
    豌豆要回到温暖的豆荚
      上初中以后,我的变化对妈妈而言似乎是个困惑。她说:都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,你怎么就变成这个样子呢?你真让我伤心。她说这话的时候皱着眉,手里拿着她的鸡毛掸子,脸上是那种恨铁不成钢的愤怒。
                      你不是我女儿该多好
      打我的时候,她是下得了狠心的,但我还是倔强地不哭也不闹。青春期的我,以为这就是勇敢。那个周末,不想上课了,我就和几个男孩子溜出去,跑到网吧里打游戏。他们装出很成熟的样子,掏出几支烟,问我抽不抽,然后就开始吞云吐雾,却被呛得满脸通红。我当然知道抽烟不好,可是又要面子,怕被他们看不起,就收下来揣在衣兜里。
      晚上妈妈洗衣服时,发现了我衣兜里的烟,脸被气成了酱紫色。照例是打,下手亦是从未有过的狠,她用颤抖的声音说:死丫头,长能耐了,都会抽烟了。掸子铺天盖地地落下来。我心里止不住的委屈:我没有抽烟!我咬住嘴唇,眼泪簌簌地掉,心里时悲伤绝望。我说:你打死我算了。她反而住了手,也许是打累了。她陷在沙发里,用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说:你不是我女儿该多好!
                      你再犟,还不是需要我
      高一时,我和朋友去打了耳洞,是当时很流行的一只耳3个洞。虽然抹了很多酒精,耳朵还是很疼,吃饭里不停地倒抽冷气。妈妈看见了哼哼几声,轻蔑地笑:人长得丑,耳朵上带几个圈就能美了?有这样说自己女儿的吗?我气得啪地摔了筷子说:不吃了,饿死也不吃了。然后冲进卧室,还不忘狠狠地摔上门。
      晚上我饿得眼花,耳朵也开始发炎了,肿得好大。快11点了,我实在忍不住,嚷了起来:妈,快帮我弄弄,我耳朵发炎了。她叹口气,急急地跑去寻酒精,还不忘唠叨一句:再大的事,又何必和自己的身体过不去。你再犟,还不是需要我!进来的时候还端着一碗我最爱吃的肉丸子,没等端起碗,我的眼泪已经簌簌地掉下来。
                       一场难堪的暗恋
      初三时,我喜欢上隔壁班的一个男生,他会在路过我们班时,对坐在窗户边的我笑。收到那个男生的信时,我简直不敢相信自己的眼睛。他在信的末尾说:晚自习,操场见。我的心怦怦地跳,晚上吃饭也有些心不在焉,妈妈敲着碗问我是不是病了,或者有什么事就说。我嗯嗯地敷衍着,心里却鄙夷地想:除了会卖衣服,你懂什么是青春期女孩子的心事吗?
      晚自习的时候,我去赴约了,却没有看到那个男生。回到教室时,看到很多同学都在捂着嘴笑。原来,那不过是那个男生测试自己魅力的一场游戏!我在难堪中冲出教室,围着操场一圈一圈地跑。
      妈妈闻讯而来,什么也没说,昂着头,把哭泣的我带出教室。她对脸色阴沉的班主任说:请相信,我女儿是个好孩子。同学们都有些发愣,怔怔地看着我们。妈妈目不斜视、气宇轩昂。她就像圣女贞德,英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。那一瞬间,我心里充满了感激。
      回到家,妈妈开始给我做白菜肉片汤。吃饭的时候,所有的委屈和尴尬一下子袭上心头,眼泪扑簌簌地往碗里掉。她见了,用筷子敲着碗说:不就是被同学耍了吗,有什么好伤心的!你对我的那股犟劲儿都到哪儿去了?我终于哭出了声来,扔下碗筷跑回房间。我昏昏沉沉地睡到第二天中午,起床时,枕头边还有一张小字条:饭在电饭煲里,热一热再吃。我安静地吃饭,心里有一股暖意在流淌。
      上学的路上,我偷偷地去了以前总是不屑一顾的妈妈的店铺。已经是下午2点多了,妈妈才开始吃午饭。是批发市场里的盒饭,2块钱一份,只有一点简单的素菜。她仍是一边往嘴里扒饭,一边和客人大声地谈价,完全没有注意到角落里的我。但是晚上她回到家,会看到枕边有我留下的字条,那上面写着我很想说却羞于出口的话:妈妈,我爱你。
      就在那个温暖的下午,我知道,我将彻底告别叛逆期。因为我在妈妈简单而温暖的爱里,突然明白,女儿离不开妈妈,就像豌豆离不开温暖的豆荚。(选自2009年《读者》第03期有删改)
    1.概括选文的主要内容。(40字以内)
    ____________________________________________
    2.下列语句分析不正确的一项是(   )
    A.“我咬住嘴唇,眼泪簌簌地掉,心里时悲伤绝望。”是因为妈妈的不理解,不信任,让“我”感到委屈失望。
    B.“她哼哼几声,轻蔑地笑:人长得丑,耳朵上带几个圈就能美了?”妈妈的话语严厉又刻薄,对“我”打耳洞的行为表现出强烈的不满。
    C.“她就像圣女贞德,英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。”看似严厉冷酷的母亲,关键时刻挺身而出,表现出她对“我”的保护和关爱。
    D.“2块钱一份,只有一点简单的素菜。”此处细节描写,体现了母亲的善良。
    3.结合语境,品析句中加粗词语。
    ①她在沙发里,用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说:你不是我女儿该多好!
    __________________________________________
    ②我终于哭出声来,仍下碗筷跑回房间。
    __________________________________________
    4.品位文中画线句子,结合全文,从内容和结构上分析其在全文中的作用。
    __________________________________________
    5.文中的“我”倔强而叛逆,与母亲产生了很深的隔阂。生活中,假如你也有类似的经历,请联系实际,说说你将怎样消除与父母间的隔阂;假如你与父母没有隔阂,请说说你是从哪几个方面做到的。
    __________________________________________
  • 阅读下面的选文,回答问题。
    细菌生产新能源
      (1)在目前能源逐渐紧缺的形势下,寻找植物能源是各国科学家积极探索的事情。因为植物能可以再生,利用植物的枝叶生产能源不会影响生态环境。早在200多年前,人们就发现植物发酵可以产生燃烧性气体。这种气体的主要成分是甲烷,俗称“沼气”。然而,沼气的密度小,燃烧值低,因此不是理想的燃料。于是,科学家希望能够从植物废料中提取到更好的燃料。
      (2)最近,美国科学家加里·斯特贝尔在阿根廷的热带雨林中发现的一种细菌就能够做到这一点。这种细菌名叫粉红粘帚霉,可以让植物的枝叶发酵,生成一种可以燃烧的气体。斯特贝尔的这个发现为植物的利用开辟了新途径,是科学家在寻找可再生资源过程中的一项重大发现。
      (3)与现在世界各地的植物燃料工厂生产的生物乙醇相比,粉红粘帚露使植物发酵产生的这种气体燃烧效果更好。经研究发现,其中包含的碳氢化合物达8种之多,如燃烧值很高的甲烷,这与柴油所包含的元素相似。这个发现让斯特贝尔十分惊喜,他说:“地球上还没有其他已知细菌能让植物发酵出柴油气。这种气体混合物可以起动发动机,直接作为机械的燃料。”
      (4)更令人振奋的是,粉红粘帚露可以生长在纤维素上,现在不少人反对植物燃料,是由于许多工厂用粮食而不是植物废料来生产燃料,他们这样做正是因为植物废料中的纤维素难以分解。纤维素中含有大量的碳氢化合物,但是用普通的化学方法和生物方法都特别难分解。而通过粉红粘帚霉对纤维素进行发酵,可以直接产生柴油气。研究员将随便大规模的测试,让这种露菌产生足够多的柴油气来启动一台小发电机。如果他们能够做到这一点,利用这种方法来大规模生产柴油气就变得可行了。就可以摆脱植物燃料工厂用粮食作燃料的困境。
      (5)斯特贝尔还发现,粉红粘帚霉有独特的基因,能分泌出将纤维素分解成柴油气的酶。如果能把这种基因转换到其他其他微生物的体内,让其他微生物也能分解纤维素产生柴油气,就有可能扩大植物燃料工厂的生产规模。
      (6)传统石油形成理论认为,石油是植物被埋在地下时,在地壳的高温高压下形成的。但这个理论不能解释一些浅层油田的成因,根据斯特贝尔的研究,粉红粘帚露或其他微生物很可能在石油的形成中起了重要作用。斯特贝尔的研究有可能揭开石油形成之谜。
    1.请概括选文(1)(2)段的说明内容。
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    2.选文(3)段运用了哪些说明方法?有什么作用?
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    3.选文(6)段中加粗的词语“有可能”能否删掉?为什么?
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    4.用粉红粘帚霉生产植物能源与用其他方式生产植物能源相比,有哪些优势?
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    5.科学家对新能源的探索给了你怎样的启示?
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  • 阅读下面材料,按要求写一篇文章。
      我喜欢自然,我知道如果不喜欢,便意味着我会不珍惜嫣红的花碧绿的草,高峻的山清浅的河;我喜欢人类,我知道如果不喜欢,我会不在乎去做平凡而高尚的一个;我喜欢小孩和老人,我知道我曾经怎样的幼小或有一天我会怎样的孱弱!不管你把这个世界描摹成什么模样,也不管你把生活诠释得多么可怕,我的心里总是充满了太多的喜欢。因为喜欢,世界才呈现美丽。因为喜欢,生命才永远年轻。(节选自邓皓的《喜欢》
      作文要求:请以“喜欢”为话题,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇字数在600左右。文章,文体不限。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。