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　　在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
　　一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
　　在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热泪盈眶情的火焰和胜利的信心。
1、《海燕》是一首著名的散文诗。列宁非常喜欢这首诗，并曾在文中用过其中的句子“_________”海燕象征着_________。
2、选段从_________三个方面描写海燕，表现了海燕__________的英勇无畏的气概。
3、好的语言标准有：A、明确；B、朴素；C、简洁；D、形象；E、音乐性等。《海燕》的语言铿锵有力，充满革命激情，有着极强的音乐性。请揣摩下面三个句子，看它们分别体现了哪条标准，并将字母序号填在句后括号内。
（1）得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆。（《回忆我的母亲》）（      ）         
（2）单是周围短短的泥墙根一带（原文修改前无“一带”一词）就有无限趣味。（《从百草园到三味书屋》）（       ）
（3）“……看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下蹿了。他的皮毛是油一般的滑……”（《故乡》）（      ）

　　有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿哟！”
　　那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的的人啊。
1、对这段文字概括最恰当的是（      ）
A、“我”和母亲牵挂父亲
B、老师及时援助了“我”
C、老师批评了小“反对派”们
D、老师排除小纠纷
2、这段话通过对“一件小事”的记叙，抒发了作者（      ）
A、对小“反对派“们受到批评舒畅的心情
B、真好像死了父亲似的悲伤心情
C、对蔡老师的感激和敬佩之情
D、对母亲的思念和热爱之情

　　①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。②高树与低树俯仰生姿。③落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相同，这就一年四季不感到寂寞。④没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这才是可取的。⑤不几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑥开花的时候满眼的珠光宝气，使使浏览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
1、语段共有6句话，可以分为三层，请在下列序号上用“/。
①    ②  ③  ④  ⑤  ⑥
2、这段文字的结构方式__________，语段的中心句是___________。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、允之任也。
1、下列加粗词注音错误的一项是（     ）
A、猥（wèi）自枉屈             
B、夙（sù）夜忧叹
C、庶（shù）竭弩（nǔ）钝       
D、攘（rǎng）除奸凶
2、解释下列词语在文中的意思。
（1）躬耕：___________
（2）闻达：___________
（3）倾覆：___________
（4）驱驰：___________
（5）尔来：___________
（6）奖率：___________
（7）弩钝：___________
（8）夙夜：___________
3、指出下列词语的古今义。
（1）“布衣”古义：_________　　今义：________
（2）“卑鄙”古义：_________　　今义：________
（3）“感激”古义：_________　　今义：________
（4）“谨慎”古义：_________　　今义：________
4、解释下列各句中“以”的含义。
（1）先帝不以臣卑鄙                                     （            ）
（2）咨臣以当世之事                                     （            ）
（3）故临崩寄臣以大事也                              （            ）
（4）恐托付不效，以伤先帝之明                   （            ）
5、“尔来二十有一年矣”中的通假字是_______，本字是________。
6、用原文回答下列问题。
（1）表明作者身份的词语。
___________________________________
（2）反映淡泊生活的词语。
___________________________________
（3）表明无意于功名利禄的名句是____________，___________。
（4）称颂刘备宽宏气度和不耻下问品德的语句是______________。
（5）用“——”线画出“由是感激”中“是”所指代的内容。
（6）既概括跟先帝患难与共，表明创业艰难，又表达作者效忠先帝的心愿的名句是__________________________。
（7）这次“出师”北伐的战略目标是___________、___________、____________、_____________、____________、________。实现这一目标的客观条件______________，主观条件是___________，“出师”北伐的动机是___________、_____________。
7、出自第一段的一个成语是___________。