| 给下面的字注音。 觑（ ） 鬣（ ） 剽（ ）悍（ ） 疆（ ）场 驯（ ）良 勇毅（ ） 窥（ ）伺（ ） 迎合（ ） 疮（ ）痍（ ） 枉（ ）然 |
| 解释下列词语。 窥伺：__________________________ 羁绊：__________________________ 疮痍：__________________________ 阔绰：__________________________ |
| 在横线上填上恰当的关联词。 ___________它能使尾巴两边摆动，_____________它就有效地利用尾巴来驱赶苍蝇，这些苍蝇很使它苦恼，它的皮肤虽然很坚实，_____________满生着厚密的短毛，_____________还是十分敏感的。 |
| 找出课文《马》一文中最能表现马的特点的词句。 ______________________________________________ |
| 下面语段画线处都有语病，请根据提示加以改正。 与发达地区相比，①重庆中小学生存在着矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多地食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化为脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④相关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。 （1）第①处成分残缺，应在句末添加______________。 （2）第②处搭配不当，应将______________改为______________。 （3）第③处词语赘余，应删去_______________。 （4）第④处语序不当，应调整为______________。 |
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阅读下面的一段话，回答问题。 |
| 给下面的字注音。 羁绊（ ） 观瞻（ ） 遒劲（ ） 庇荫（ ） |
| 给下面的多音字注音并组词。 勒（ ）______________ （ ）______________ 撮（ ）______________ （ ）______________ |
| 给下面的形近字注音并组词。 绰（ ）_______________ 悼（ ）_______________ 研（ ）_______________ 妍（ ）_______________ |
| 解释下列词语。 （1）剽悍：______________________ （2）庇荫：______________________ （3）相得益彰：__________________ |
| 根据课文《马》填空。 天然要比人工更____________些；在一个动物身上，动作的____________就构成____________的天然。 |
| 下列加粗字的注音有误的一项是 | ||||||||||||
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| 阅读文章，回答问题。 以上所述，是一匹所有才能都已获得发展的马，是天然品质被人工改进过的马，是从小就被人养育、后来又经过训练、专为供人驱使而培养出来的马。它的教育以丧失自由而开始，以接受束缚而告终。对这种动物的奴役或驯养已太普遍、太悠久了，以至于我们看到它们时，很少是处在自然状态中。它们在劳动中经常是披着鞍辔的；人家从来不解除它们的羁绊，纵然是在休息的时候；如果人家偶尔让它们在牧场上自由地行走，它们也总是带着奴役的标志，并且还时常带着劳动与痛苦所给予的残酷痕迹：嘴巴被衔铁勒得变了形，腹侧留下一道道的疮痍或被马刺刮出一条条的伤疤，蹄子也都被铁钉洞穿了。它们浑身的姿态都显得不自然，这是惯受羁绊而留下的迹象：现在即使把它们的羁绊解脱掉也是枉然，它们再也不会因此而显得自由活泼些了。就是那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔绰、壮观瞻而喂养着、供奉着的马，那些不是为着装饰它们本身，却是为着满足主人的虚荣而戴上黄金链条的马，它们额上覆着妍丽的一撮毛，项鬣编成了细辫，满身盖着丝绸和锦毡，这一切之侮辱马性，较之它们脚下的蹄铁还有过之无不及。 1．人们怎样对待这位“舍己为人”的“朋友”？ _______________________________________________________ 2．画线句很容易让人联想到日前的教育体制和教育制度。你认为自己目前所接受的教育是这样的教育吗？为什么？ _______________________________________________________ 3．为什么说“现在即使把它们的羁绊解脱掉也是枉然”？ _______________________________________________________ 4．“这一切”指什么？为什么说它对于马的侮辱要超过蹄铁？ _______________________________________________________ 5．这一段渗透了作者什么样的思想感情？在全文中的作用是什么？ _______________________________________________________ |
| 阅读文章，回答问题。 已经有二十多年没这么近距离地靠近一群马了。 这天午后，乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层，我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来，见其他人都到别处玩去了，就独自在草原上游荡，就是在这个时刻，我看到了被困在围栏里的九匹马。如果读者们读过我那篇名叫《小黄马》的文章，你们就能知道，我在见到这九匹马时，为什么会激动得如此难以控制。 我走走停停，在围栏外转了一圈，把每匹马都注视了一番。 是的，靠近这个我数了一下里面有九匹马的围栏，我就不想离开了。 九匹马颜色各异，站立的姿态也各不相同，尤其是脸上，各有各的神情和幽思。它们被九根缰绳拴在栏杆上，短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。据我的见识，马一般是不会躺卧的，太累了，在地上打几个滚就消除了疲劳，但在这个围栏里，我看见有两匹是躺卧着的，这让我多少有些意外，虽然，它们在躺卧时依然很神气地昂着头。 其中有一匹马给我印象最深。这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂，我走近它后，它似乎收敛了一些，稍稍安静了下来，只是不停地打着响鼻，似乎想要对我表白或是吐露什么。其实，不用它说，我也知道它想表达什么。面对眼前这片如此辽阔，花草又如此丰茂的草原，谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。 我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头，但担心它讨厌我的手，就一直没伸出去，毕竟，我这手不是来自草原的手。更何况，我的手要伸向的，是它一直在平坦草原上低垂和高昂的头。然而，虽然不能和它靠得更近，直至与它的肌肤相贴，但我依然不想从它眼前走开，依然想和它多对视一会儿。我发现，它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像——在被一根缰绳拴着，而面前又是广阔的疆野时，总是不愿放弃一丝一毫的抗争，即便被捆缚住了，也要发出声声嘶鸣，既喊出了禁锢者的愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。 忘了告诉大家，这是围栏里的唯一一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高，加之八匹马此刻都或耷拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然，让我无意中想起了曾在过去的梦中无数次遇见的那匹。是的，过去在梦中遇见的那匹马，它曾对我说话，曾驮着我在雪野和群山上空飞奔。还曾驮着母亲从天堂处迎着我飞奔而来。 这时，一个蜷缩着身子的中年人突然出现在我身后，问我在干什么，我说我在看马。他问我要骑吗？我问他骑一次多少钱，他说骑一个小时五十元。我说我不骑。出于好奇，我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱，他说除去场租费和饲料费等开支，一个月下来能挣三四千元。我细算了一下，就算是四千元，一匹马一个月下来才为它挣四百元多一点。 我一下子说不出话来。 为四百元钱，一匹本属于辽阔草原的马，就这样被一根短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。 我都不好意思称呼它们骏马了，这个“骏”字已经远远地脱离了它们。 这时，有人喊我的名字。我们要去另外一个地方了。 我又看了白马一眼，有点不舍地转身向停车处走去。 在我转身走出二十米后，我突然感觉到脊背凉丝丝的，马上意识到会有什么东西从后面袭来。果然，就在这股凉意正往我的身上四处传送之际，我听到了一声响亮的嘶鸣。这声嘶鸣，在此刻死寂的草原上，显得十分的刺耳。 不用猜，我就知道这是那匹白马的嘶鸣。 其实，在离开它之前，我就有种预感，这匹白马不会就这样与我默默告别，它一定会采取什么方式。至少也要打个响鼻。 我心里突然出现一阵剧烈震动，紧跟着眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望。我提醒自己不要回头看，以免增添我心里的堵。但是，往前走出一段后，觉得这样做会让它一直等着，甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望，还是以回头的方式向它表示了回敬。谁曾想，才见我回过头，它又仰起头发出了一声嘶鸣，而且是一次长鸣，像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的，又像是再一次和我作别。 这时候，我突然渴望手上有一把利刃——可以割断那根短短的缰绳的利刃…… 1．全文可分为四个部分，请根据提示完成内容概括。 首先写：初见九匹马的印象； 接着写：_______________________ 然后写：与中年人的对话； 最后写：_______________________ 2．从全文看，大白马哪些方面给“我”留下深刻印象？ _______________________________________________________ 3．文中提到围栏“狭窄”、草原“死寂”，有什么用意？请简要分析。 _______________________________________________________ 4．在和中年人交谈后，“我”为什么“一下子说不出话来”？ _______________________________________________________ 5．如果把本文的结尾改换成下面一句话，好不好？为什么？这时候，我突然渴望手上有一把可以割断那根短短的缰绳的利刃…… _______________________________________________________ |