请给下面的字注音。 卿( ) 涉( ) 邪( ) 孰( ) 逮( ) 岂( ) |
依据课文《孙权劝学》,解释下列词语的意思。 (1)当涂掌事:_____________________ (2)涉猎:_____________________ (3)才略:_____________________ (4)大兄:_____________________ |
读下列句子,写出句子中加粗虚词所表示的语气。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪! ____________________________________________________ (2)但当涉猎,见往事耳。 _____________________________________________________ (3)大兄何见事之晚乎! ________________________________________________________ |
下列句子中,没有人称代词的一组是 |
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A.卿今当涂掌事 B.孤常读书 C.蒙辞以军中多务 D.自以为大有所益 |
文学常识填空。 (1)《孙权劝学》选自《___________》,《___________》是___________(朝代)___________(作者)主持编纂的一部___________通史,记载了从___________到五代1362年间的史事。 (2)文中“治经”中的“经”指《___________》《诗》《___________》《___________》《春秋》等书。 |
精段精析 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.下列各句中,加粗词语意义和用法相同的一项是( ) A.①卿今当涂掌事 ②但当涉猎 B.①蒙辞以军中多务 ②自以为大有所益 C.①见往事耳 ②大兄何见事之晚乎 2.翻译句子: 孤常读书,自以为大有所益 ___________________________________________________________________________ 3.在课文中找出古今异义的词语,仿照下列语段中划线句子,再写两句句式相同的句子。 文言文中有许多词语与现代汉语相比,发生了很大的变化,或扩大,或缩小,或改变,或消失等。这类词在形体上与现代汉语相同,但在意义上却有明显的不同,如,文中的“博士”,在这里是“当时专掌经学传授的官”,而现代汉语中是“学位的最高一级”的意思;我们将这些文言词,叫做古今异义词。 ___________________________________________________________________________ |
下列词语中画线字注音正确的一组是 | ||||||||||||||||
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下面文段中有三个错别字,请找出来并加以改正。 鸟类是地球上分布最广的生物之一。从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋脊,从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地,从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿骄健的身影。 答: 应改为 ; 应改为 ; 应改为 。 |
下列句子中,没有语病的一项是 |
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A.综合公众投票和专家评审的结果,“千年羊城,南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。 B.举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让广泛参与的国家得到深入的交流。 C.去年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气,云南地区甚至达到特大干旱等级。 D.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。 |
把下列带序号的句子依次填人文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号) 二十世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现,_______________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的“天”大问题。 ①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进 ②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处 ③这是人类几千年文明史的根本性转折 |
假若你的妈妈平时反对你阅读课外书,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言,字数不起过100字) _____________________________________________________________ |
励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。 (1)为这次动员会会场拟写一副悬挂于主席台上的会标。 ___________________________________________________________________________ (2)假如你是这次动员会的主持人,请拟出会议议程。(至少写出三项) ①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________ |
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鲁肃过蒙屯下 |
鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待之,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何许略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃划五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权悉以兵并蒙。蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,未可废也。书三上,权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。(《三国志·吕蒙传》节选) 1.解释文中加粗词语的意思。 (1)过:_____________________ (2)诣:_____________________ (3)就:_____________________ (4)悉:_____________________ 2.用“/”给下列句子断句。 于是又为择师使辅导之其操心率如此 3.翻译下列句子。 (1)将何计略,以备不度? 译文:_____________________________________________________________________ (2)吾不知卿才略所及乃至于此也。 译文:_____________________________________________________________________ 4.鲁肃为什么和吕蒙“结友”? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5.联系课文《孙权动学》,谈谈你对吕蒙的看法。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ |
学完课文《孙权劝学》后,你作何感想呢?发挥你的聪明才智,写一篇读后感,400字左右。 |