下列各组词语中加粗字注音有误的一项是 | ||||||||||||||||
[ ] | ||||||||||||||||
|
下列各组词语中字形有误的一项是 |
[ ] |
A.不可思议 徒劳无获 夺眶而出 精疲力竭 B.萎缩不前 耀武扬威 姗姗来迟 忧心仲仲 C.疲惫不堪 鲁莽大胆 语无伦次 踉踉跄跄 D.步履蹒跚 白雪皑皑 海市蜃楼 闷闷不乐 |
按《伟大的悲剧》内容填空。 (1)而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。( )昔日逝去的光阴数以百万个月计,( )现在迟到的这一个月,( )显得太晚太晚了。 (2)每天晚上他们都希望第二天能到达目的地,( )到了第二天,( )吃掉一天的口粮外,( )把希望寄托在第二个明天。 (3)因为( )在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他( )会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。 |
写出下列句子中破折号的作用。 A.周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。( ) B.他站在一边不走了,嘴里念念有词,不停地抱怨着他们所受的种种苦难——有的是真的,有的是他的幻觉。( ) C.千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。( ) |
阅读《伟大的悲剧》分析下列细节表现了人物怎样的精神品质? (1)……负责科学研究的威尔逊博士,在离死亡只有寸步之遥的时候,他还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上,除了一切必需的载重外,还拖着16公斤的珍贵岩石样品。 ______________________________________________ (2)他们爬进各自的睡袋,却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。 ______________________________________________ |
阅读课文《伟大的悲剧》“没过多久,……而这一事业正是他自己所热烈追求的。”回答下列问题。 1.用简洁的语言概括本段的内容。 _______________________________________ 2.“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”这句话运用了什么修辞方法?表达了斯科特怎样的思想感情? _______________________________________ 3.“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。”为什么说是“最不可思议的事。”? _______________________________________ 4.“泪水从他们的眼睛里夺眶而出。”,这一句可否改成他们个个热泪盈眶?为什么? _______________________________________ 5.如何理解文段的最后一句话?“这一事业”究竟指的是什么? _______________________________________ 6.你如何看待斯科特一行人的失败? _______________________________________ |
下列词语中加粗字的读音完全正确的一项是 | ||||||||||||
[ ] | ||||||||||||
|
下列句子中,有语病的一项是 |
[ ] |
A.中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大的改善。 B.全国人民支援玉树灾区的事实充分表明:人间有情,大爱无疆。 C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。 D.据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 |
下列句子没有使用修辞手法的一项是 |
[ ] |
A.挪威国旗耀舞扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 B.他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。 C.于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里,一直走到夜宿的营地。 D.历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。 |
古诗词名句填写。 (1)念天地之悠悠,_________________!(陈子昂《登幽州台歌》) (2)_________________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) (3)“诗仙”李白,在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句:_________________,_________________。 (4)唐朝诗人王维出使到边塞,被眼前的奇异风光所震撼,写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句,无独有偶,宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光作过描写,其诗句是:_________________,_________________。 (5)班级举办诗歌朗诵活动,其中有一项内容为“古诗词接龙”。要求将所给诗词的最后一个字,作为衔接句的第一个字。请你完成下面接力。 瑟瑟谷中风→风雨不动安如山→ _________________ (6)路遥知马力,_________________。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而应该经得起时间的考验。 |
期末语文考试结束后,假如你的家长不停地询问你考试的情况,你既想让家长放心,又想赶快转入下一场考试准备,这时,你应该怎样回答? ________________________________________________________ |
地球的水资源是有限的,北京地区也是缺水地区。提倡节约用水,是指在不影响正常生产、生活和社会秩序的前提下尽量减少不必要的浪费。在我们的日常生活中,可以怎样节约用水呢? __________________________________________________________ |
“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人”,这是清代爱国名将左宗棠书塾的一副对联。我们知道,读破万卷,首推名著经典;神交古人,当交心灵品格。中外名著所礼赞的圣哲先贤,所塑造的艺术形象,有许多都值得我们“神交”。 请从下面推荐的4人中任选其一,先填写作品名称及作者,再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。 贝多芬 保尔·柯察金 诸葛亮 鲁智深 ①我选__________,出自作品:《______________》,作者:____________ ②理由: |
阅读下文,回答问题。
②以前,小镇没有自己的学校,孩子们都要走到五里路以外的另一座小镇上去读书。后来,镇长想在自己的镇上建一所学校,就四处奔走,最后在艾莱特富翁那里得到了筹建资金。学校建成后,为表示感谢,镇长把富翁的名字定为小学的校名。但一场海啸把这所学校完全摧毁了! ③镇长为此成天愁眉紧锁,他想再次去外面寻求帮助。 ④几天之后,他敲响了艾莱特富翁的家门。“艾莱特先生,学校被海啸摧毁了,我希望能再次得到您的帮助!”镇长说。“我已经帮助过你们一次了,为什么我要再次帮助你们?”艾莱特说完,转身就往里走。镇长只好无奈地离开,这时艾莱特叫住了他:“你们一定缺少食物,我给你一包花生吧!”说完他把一包花生递到了镇长手上。 ⑤镇长回到镇上。孩子们见到他,纷纷站起身来问:“艾莱特先生答应帮助我们了吗?”“非常抱歉,艾莱特先生只给我们这包花生,就这么一些,我只能分给每人几颗。”镇长带着愧意说。孩子们看着镇长手中的花生,纷纷沮丧地低下了头。“不过,如果把这些花生种到地里去,不就可以长出许多花生吗?”镇长说。“太好了!我们的学校废墟旁边就有一块空地,就把这些花生种到那儿去吧!”孩子纷纷应和着说。说干就干,镇长立刻和孩子老师们一起动手,给那块空地锄了草翻了土,把花生种了下去。时间一天天过去,花生在孩子们的照看下发了芽,长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。 ⑥一天,镇长从这里经过,看到了这番景象,心想,____________。于是镇长就每天带领孩子们一起清理废墟,捡石头、锯树木。半年之后,原先的废墟上已经堆起了一座小山似的石头和木料,但是要造一所学校还远远不够,镇长再次陷入了沉思。 ⑦这天,镇长正呆呆地看着在太阳下读书的孩子们,突然听到从远处传来一阵嗒嗒的马蹄声。一辆豪华的大马车往这边驶来。车上坐着的竟然是艾莱特富翁。富翁从车子上跨了下来,朝那片绿油油的花生地看了看,问:“这是?”“那是您资助给我们的花生,我们没有吃掉,种了起来!”镇长说。“哦!”艾莱特带着赞赏的神色点了点头,接下来又指着那一堆材料说,“那又是什么呢?”“我们没有钱用来造学校,只能自己动手,那就是我们自己准备的材料!”镇长说。艾莱特点了点头,围着正在读书的孩子们转了一圈,然后坐上马车离开了! ⑧三天后,镇长收到了一笔足以重建学校的汇款和一封信,信上写着:“尊敬的镇长!你对孩子们的爱深深感动了我,虽然校园依旧没有重建起来,但我看到了那么多的石头和木料,虽然一包花生没有填饱你们每个人的肚子,但我看到了那么大的一片花生地!我为我资助给你们一包花生深表愧疚,但我只是希望我所帮助的人,并不是一有困难就想着让别人帮忙的人,而是本身就热爱劳动的人。真正改变命运的,永远都是自己的劳动!”信的落款上,写着的名字是——艾莱特。 (选自《意林少年版》2010年第4期,有删改) 1.请用简洁的语言在下面序号所代表的地方写出主要的故事情节。(每处不超过4个字) ①__________—筹款遭拒—②__________—③__________—富翁来访—得到善款 2.阅读第⑥段,按要求答题。 (1)划线词语“这番景象”指什么? _________________________________________________________________________ (2)请结合语境,在横线处补写镇长的心理活动。(30字左右) _________________________________________________________________________ 3.文章主要刻画了两个人物,一个是镇长,一个是富翁。你最欣赏哪个人物?请说明理由。 _________________________________________________________________________ 4.结合文章最后一段,谈谈你对链接材料中受助者家长的看法。(不超过80字) 【链接材料】丛飞,深圳著名歌手,在他37岁的短暂人生中,先后参加了400多场义演,捐赠钱物近300万 元,是178名贫困孩子的“代理爸爸”。丛飞身患重病后,曾接到受助者家长的电话:“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在正在读初中,你就不肯出钱了?你这不是坑人吗?”当对方得知丛飞正患病住院没钱继续捐助时,就问:“那你什么时候治好病出来挣钱啊?” _________________________________________________________________________ |
写作创新 写一篇读后感,谈谈你学了《伟大的悲剧》后的感受。500字左右。 |