| 文学常识填空。 《变脸》的作者是著名____作家，被誉为“_____”，代表剧作有《_____》、《_____ 》、《_____ 》。“变脸”原指_____，后来指_____，这种表演许多剧种都有，以_____ 剧最为著名。 |
| 给下列加粗字注音。 人贩子( ) 打牙祭( ) 打鼾( ) 喘息( ) 颤抖( ) 阴霾( ) |
| 试运用对联知识，为下面的上联对出下联。 (1)水底月， 。 (2)人独立， 。 (3)忆往昔沧桑岁月，__ _。 |
| 解释下列句子中加粗的词语。 (1)老人不禁为自己的变脸艺术终于有了传人而怡然自得。 怡然自得：________________________ (2)（狗娃）猝不及防，失去对策，本能地捂住裤子后退。 猝不及防：________________________ (3)复明，满天阴霾，满江愁浪。 阴霾：________________________ (4)音乐行弦，水上漂睡眼惺忪嘀咕。 睡眼惺忪：________________________ |
| 指出下列句子运用的修辞手法。 （1）月亮躲进乌云后，我愿留在小船舟。（ ） （2）哼，哪有亲爹卖儿子不流泪的？（ ） （3）往日独叹黄昏冷，今朝笑看夕阳红。（ ） （4）男娃子是个宝，女娃子是根草。（ ） |
| 阅读下面的文字，回答问题。 水上漂（唱） 可怜可爱， 好灵好乖， 催人滚滚泪！ 背着娃娃揩……（返身望天三思） 雁鹅阵阵飞天外， 炊烟袅袅起楼台。 我家香烟今何在？ 愧对祠堂祖先牌。 养儿方能续后代， 女生外向招祸灾。 事出无奈， 快快丢开。 狗娃休把老汉怪—— 重男轻女自古来！ 水上漂心一横，跺脚踢开女孩，跳上小舟，轻篙一撑，船如箭发，开往下游。 狗娃沿着河岸追赶小舟，踏进浅水呼唤爷爷，水漫到膝，波涌到腰…… 水上漂回头一看，女孩在水中沉浮！ 死丫头，不要命了！ 老汉嘴上大骂，行动却很果断——投河救人！ 艺人不愧外号水上漂，弄潮之术极高，迅速救起女孩。 1．水上漂决定丢开狗娃，是因为什么？（用文中语言回答） _____________________________________ 2．上面这段文字中，水上漂重男轻女的性格，在其心理和行动上存在明显的矛盾，试找出表现龀矛盾的内容。 _____________________________________ 3．简要说说，你怎样看待水上漂重男轻女的思想？ _____________________________________ 4．发挥你的想像力，为剧本后面的内容构思一个情节。 _____________________________________ 5．说说你所了解的有关变脸的知识。 _____________________________________ |
| 下列加粗字注音完全正确的一项是 | ||||||||||||
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| 下列词语书写无误的一项是 |
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| A．妪痒 浑身懈数 蹑手蹑脚 B．安逸 猝不及防 怡然自得 C．斟酒 惺忪睡眼 恍然大悟 D．逢凶化吉 奋不顾身 传宗接待 |
| 下列词语解释有误的一项是 |
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| A．久怡然自得：形容喜悦而满足的样子。 B．返老还童：由衰老恢复青春。 C．黯然神伤：心情沮丧，心神忧伤。 D．蹑手蹑脚：轻手轻脚，形容害怕的样子。 |
| 体会下面句子中加粗词的作用。 复明，满天阴霾，满江愁浪。水上漂手腕伤口已草草包扎，闷坐岸边，狠抽旱烟。狗娃在一旁愧疚而紧张地等待老头取舍。 _____________________________________ |
| 下列对描写狗娃的语句理解不正确的一项是 |
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| A．生在穷乡里，遇上大水灾。被人拐，被人卖，被人骑，被人踩……只见人人良心坏，鞭打牲口爬悬崖。 （苦命） B．比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。下河帮你洗铺盖，煮饭帮你劈干柴……（极力讨好水上漂） C．给老人捶背、抠痒、不贪嘴，不挑菜，学本事，听安排。（乖巧可爱） D．没想到世上逐有好人在，爷爷出现笑颜开。把我当作人看待，亲亲热热贴胸怀。舍不得这份情啊！割不断这般爱！天上雁鹅排对排，扯烂衣裳不分开！（知恩图报） |
| 世博会有句著名的口号：一切始于世博会。历届世博会都是建筑的盛宴，是建筑师的大比武，对世界建筑的推进有划时代的意义。 请对以上文字加以赏析（可选择一词，或一句，也可整体赏析）。 ___________________________________ |
| 阅读下文，回答问题。 |
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朗读 |
| 现在是一个网络时代，信息像潮水一样涌来，我们难得像过去一样耐心地阅读。这是一个迅速的，并且是一再提速的时代。许多东西正在泡沫化，像泡沫那样飞扬，转瞬即逝。在这个时代里，一个人要记住什么，比如牢牢记住有意义的东西，将是十分困难的。 所以，一些很优秀的人就走在相反的道路上：回到一些古老的阅读与记忆的方法上来。比如读书，不光是看，还要朗读。古文、好的小说、诗，应该朗读。这是个美好的过程，这个过程会引起进一步的感动、联想和回忆：对理想的追求，对境界的领会，都在同一时间里得到加强。字里行间有一种鼓舞的力量，需要声音去传递和强化。 回想一下，现在人们朗读的兴趣和欲望是大大降低了。记得在二三十年前，那时候的人是很愿意朗读的。古今中外，我们身边，都有一些朗读的妤例子。你会记得中学时代，那时候写出一篇东西来会有怎样的冲动——远方总是有一个朋友，总是有一个知音，总是有一个文学的耳朵；而你总是十艮不能立刻把一切呈现到他的面前——不是从视觉上，而是从听觉上，越快越好。我们是否拥有这样的记忆：天正下雨，你把刚刚写好的东西用塑料布包好，走几十里路，只为了去找一个人——为了说不清的热爱，为了赢回那一小会儿的骄傲和陶醉。 如果我们发现了一本好书，也会带上它走很远的路，翻山过河——只因为山的那一边有一个人，只为了让他与自己一起感动。可见，谁发现了一本好书，这本书首先感动了谁，都会成为一桩可资记忆的快事。 传递好书可能是人的一种义务。那些真正优秀的人，往往一生都保持了这种对艺术和思想奔走相告的劲头。 现在我们偶尔还能遇到这种人：他们时刻准备着去朗读，以分享幸福——可是当这个人正处于激动不已的时刻，山那边还会有一个倾听者吗？ 山那边的人正转向了其他的兴趣，在看电视连续剧，在酒吧里，在网上。人们变得口味粗疏。结果这个人再也找不到一个喜欢倾听朗读的人。 你可以找到一本好书，由于它好得不得了，忍不住就要找人共享一一四下里遥望，到处都没有你所要找的人。于是你就像站在了漠漠荒野里_样。 这个时代是朗读的荒野。 有人写了一个得意的片断，很想像当年那样用塑料纸包好，冒着雨雪翻山越岭、过河，去读给一个人听。很可惜，山与河俱在，听他朗读的人却没有了。虽然这个时代的文学人士比过去翻了几倍，可是他们都不愿朗读了，也不愿听别人朗读。 那个寻找朗读的人可能心怀了一种古老的情绪。情绪也可以古老，这在我们年轻的时候是无论如何也没有听说的。但这是真的。 朗读，这不仅是一种对待文字和语言的形式，不仅是一种状态，而是蕴含了一种生命的质量。（选自《张炜散文>人民文学出版社2008年1月第1版，有改动） 1．作者为什么提出“朗读”这个话题？请根据文中信息概括。 _________________________________ 2．文中列举了哪两个例子论述过去优秀的人对朗读的热爱？ _________________________________ 3．为什么说“这个时代是朗读的荒野”？ _________________________________ 4．下面对朗读的理解不符合文章观点的一项是( ) A．现代人不愿朗读，这是生活品赝的降低。 B．与别人分享朗凑，是一件幸福的事。 C．在过去，朗读是一件很平常的事，现在却已经变得稀奇了。 D．在飞速发展的网络时代，文学人士没有必要朗读。 |
| 根据提示默写。 (1)《论语》中论述学习与思考关系的两句话是___________，___________ 。 (2)李清照《武陵春》中感慨物是人非的两句词是：____________，____________。 (3)从你积累的古诗词中，写出表达雄心壮志的连续的两句：___________ ，___________。 |
| 观看下面一幅漫画，按要求答题。 （1）漫画说明了什么现象? ______________________________ （2）看了这幅漫画你有什么感受？ ______________________________ |
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