◎ 人教版八年级语文下册第三单元测试卷2的第一部分试题
  • 下列各组加粗字中注音有误的一组是
    [     ]
    A、鹏(kūn) 笑(shěn) (suì)    
    B.斥(yàn)   取(móu)   (xiáo)  
    C.挑(xìn) (xǐ) (xù)  
    D.齿(niè) (niǎn)   露(guǒ) 
       
  • 下列词语书写全对的一项是
    [     ]
    A.不自量力  相形见拙  笃信 凋零         
    B.绵延不绝  苍海桑田  挑衅 吞噬         
    C.鼠目寸光  前赴后继  端详 和煦        
    D.不容置疑  莫忠一是  滑翔 媲美     
  • 下列说法有误的一项是    
    [     ]
    A、《敬畏自然》是一篇议论性散文,作者以浓郁抒情的文学笔触道出了人与自然的关系——敬畏自然,爱护自然。     
    B、《旅鼠之谜》是文质兼美的科学小品,文章用记叙的框架、对话的形式生动形象地介绍了旅鼠的三大奥秘,新奇有趣,意味深长。         
    C、《大雁归来》是知识性、形象性、抒情性的完美结合。作者在介绍大雁的生活习性、飞行路线及雁队的数字分析等科学知识的同时,也抒发了对大雁的喜爱之情。       
    D、《喂——出来》是一篇科技说明文,它告诉我们:不从根本上处理环境问题,环境的污染终将危及人类的生存。     
  • 体会下列说明语言中加粗词语的准确性和生动性,说说其作用或含义。             
    (1)使塔里木河的长度由60年代的13 21公里急剧萎缩到现在的不足1000公里。          
    ______________________________________________________________      
    (2)实际上,旅鼠并非每年都大量繁殖,而是有节制的,并且有丰年和歉年之分,大约四年左右一个周期。      
    ______________________________________________________________      
    (3)在平常年份,旅鼠只进行少量繁殖,使其数量稍有增长。     
    ______________________________________________________________ 
◎ 人教版八年级语文下册第三单元测试卷2的第二部分试题
  • 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。      
      ①千年运河,使杭州成为拥有“运河水乡处处河,东西南北步步桥”的独特水乡风韵。②近年来,随着运河综合保护措施的全面推进,拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存,这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。
    _____________________________________________________________________
  • 请依据你阅读名著的积累和体验,填写相应的内容。     
    (1)提示词:《骆驼祥子》人物经历主题     
    ①三起三落(任举两例):___________________     
    ②主题_____________________________________ 
    (2)

    ③____________④____________⑤___________
  •   为了强化人们的环保意识,请以“水”、“空气”、“森林”、“动物”等为对象拟两条环保标语。    
    例句:污染空气,等于慢性自杀。    
    ________________________________
  • 食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。     
    (1)研究下表数据,写出研究结论。     
    ________________________________   
    孝感市食品安全满意度问卷调查统计。
    (调查人数:500人)
         
    (2)研究下面三则材料,分别提炼观点,在成果展示会上交流。     
      材料一  那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂……     
      材料二  公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”、“致死”定论,把食品安全的问题放大了。     
      材料三  从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。     
    主要观点是:     
    ① ________________________________      
    ② ________________________________      
    ③ ________________________________
◎ 人教版八年级语文下册第三单元测试卷2的第三部分试题
  •   放学乘车,看到有同学在车厢后偷偷吸烟,请你根据下面材料,组织语言,对他们进行必要的劝说。(不超过80字)     
      材料一  创卫,是给自己的家大扫除。     
      材料二  有人说,抽烟提神,其实它会抑制神经,诱发多种疾病,患癌症的可能性为不吸烟的3.5倍;有人说吸烟时尚,可近年来各国政府加大了禁烟的力度,禁烟已经成为人们生活的一部分。     
      材料三  国家卫生部颁发的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》已经开始实施,按规定所有室内公共场所(含交通工具)禁止吸烟。
    ______________________________________________________________________
  • 阅读下面的文言文,完成后面的题目。     
      于令仪不责盗曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。令仪曰:“汝素寡悔,何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千足以衣食。”于今仪如其所言与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感惭,卒为良民。(摘自《渑水燕谈录》)     
    【注释】  ①市井:指做生意。②寡悔:很少做对不起自己的事。③十千:指十贯铜钱。
    1、下列各句加粗词的解释,不正确的一项是(    )     
    A、诸子禽之:通“擒”,抓获     
    B、汝寡悔  素:一向,平时     
    C、问其所  欲:欲望     
    D、为良民  卒:最终     
    2、请将文中画线句子“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘”翻译成现代汉语。    
    ______________________________________________________________     
    3、请简要概括于令仪的性格特点。    
    ______________________________________________________________  
  • 阅读下面选文,完成后面的题目。       
      谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命,怎 么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?       
      即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的,换言之,包括我们人类在内的高级生命,只是物质的另一种存在方式。在物质中,有无数的生命在沉睡着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来。       
      因此,人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。       
      因此,我们再也不应该把宇宙的其他部分只是看做我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。
    1、这几段文字中,作者得出的结论是什么?  
    _____________________________________________________ 
    2、怎样理解画线句子的意思?  
    _____________________________________________________
    3、“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含义是什么?
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    4、“敬畏自然”的含义是什么?  
    _____________________________________________________
    5、为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?
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    6、在文段中,找出一处拟人的句子,并说一说它的作用。
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  • 阅读下文,完成后面的题目。
    当心生活中的核辐射
    兰政文
      ⑴提起核辐射,你首先想到的是原子弹、氢弹的爆炸,或者核电站泄漏……而这些不是离我们远着吗?有什么可担心的?如果你真这样想,那就大错特错了。       
      ⑵核辐射普遍存在于日常生活中,可以说衣食住行、生老病死都在与它打交道。举个简单例子,你咳嗽了,医生会给你开一张胸部透视单,看看是支气管还是肺部发炎了——你不是就将胸膛袒露在了X射线前了吗?(A)如果是做CT检查,你“吃”进的X射线会更多。这些可都属于核辐射哦。      
      ⑶不过你会说,那是生病了啊,(B)如果身体健康总不会与核辐射“亲密接触”了吧,那也未必。如今大小城市都在大兴土木,新型楼盘不断问世,你如果买了一套新房,新房到手必先装修,而种种装修材料(如瓷砖、复合地板、大理石等)就含有程度不等的放射性物质,经过释放而飘浮于室内空气中,并随呼吸潜入肺部,播下致病的隐患。特别是通风不良时,可造成居室内放射性污染加重。     
      ⑷即使你不买房子,可总得喝水呀,而水也并非“至清”之物,照样存在着遭受核污染的风险。就说矿泉水吧,其中不少水源在流,经途中就受到过天然或人为的放射性污染。
      ⑸再说燃煤,常含有少量的放射性物质。研究分析表明,许多煤炭烟气中含有铀、钍、镭、钋等,可随空气及烘烤食物潜入人体。尽管含量不多,但长期集腋成裘式的积累,仍可对健康构成威胁。     
      ⑹至于形形色色的饰品,如夜明珠、化石、奇石、骨艺品等,自古以来就受到人们的喜爱,一些人甚至收藏成癖。可你知道吗?这些被视为宝贝的东西大多可以产生核辐射,、有些产生的核辐射还很强,如用重晶石、萤石以及含磷物质等加工而成的夜明珠就是代表。另外,有关专家还检测到放射性偏高的鹅卵石。若摆放于居室内,美则美矣,却将你的健康置于险境之中了。举个例子,前不久,某市环境监测机构为一市民作室内检测,发现室内放射性超过安全标准近1倍,可墙面、地板等装饰材料的放射性并未超标。查来查去,“真凶”最终浮出水面,原来是一块作装饰用的羊头骨艺术品。房屋主人大吃一惊:想不到艺术品背后隐藏着如此险恶的祸患。究其奥妙,可能是动物吃进了某些含铀、镭的东西,致使这些放射性物质沉积于骨骼所致。     
      ⑺同样,金银首饰为人们所青睐,常将其作为身份尊贵的标志。殊不知,除纯金( 24K)首饰以外,其他的首饰在制作过程中都掺入了少量的钢、铬、镍等材质,如果长期佩戴,很有可能诱发皮肤病。     
      ⑻你喜欢旅游吗?特别是每年的“五一”与“十一”两个黄金周,乘飞机观赏大好河山也是人生一大快事。然而,在高空,人们接受的宇宙射线剂量也会增加。     
      ⑼由此可见,核辐射就在我们身边。而长期遭受辐射,会使人体产生诸多不适,严重的可造成人体器官和系统的损伤。诸如白血病、再生障碍性贫血、肿瘤、眼底病变、生殖系统疾病、早衰等就会在不知不觉中缠上你。 
      ⑽当然也不必谈辐射而色变,只要我们采取科学的应对措施,就能将其危害削减到最低限度,而不至于影响健康。因为人体对辐射量有一个可以接受的范围,只要不超过这个范围就是安全的。     
      ⑾建议你从生活细处做起,堵塞核辐射的种种污染途径,健康地生活。(选自《百科知识》2009年第六期,有增删)     
    1、结合选文说说核辐射会对人体造成什么危害。其实辐射也并不可怕,原因是什么?     
    __________________________________________________________________       
    2、下列说法有错的一项是(    )    
    A、首段连用两个反问句,是为了激发读者兴趣,引出说明对象。    
    B、说明文的语言也可以生动形象,例如第⑶段中“总不会与核辐射‘亲密接触’了吧”等就体现了这一点。     
    C、第⑹段中“可能是动物吃进了某些含铀、镭的东西”中的“可能”表推测,体现了说明文语言的准确性。
    D、第⑼段开头“由此可见,核辐射就在我们身边”一句承上总结核辐射普遍存在于日常生活中,主要是启下引出人们不要因此太惧怕、太胆怯。     
    3、文章运用第二人称介绍、说明,在表达上有什么好处?    
    __________________________________________________________________     
    4、文中多处运用了举例子的说明方法,请选择并概括一处,分析其作用。     
    例子:________________________________        
    作用:________________________________     
    5、结合选文内容,联系生活实际,请你说说应对核辐射,我们应该采取哪些措施?(不少于三条)  
    __________________________________________________________________ 
  •   生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。
      请以“传递____”为题,写一篇文章。     
      要求:(1)将题目补充完整;           
         (2)文体不限(诗歌除外);          
         (3)不少于600字。