◎ 苏教版九年级语文下册愚公移山的第一部分试题
  •   《愚公移山》选自《__________》,体裁是___________,本成语故事说明了________________的道理。作者_________,名________,郑国人,战国前期________家思想代表人物之一。
  • 给划线的字注音:
    (  ) 穷(  ) (  ) 万(  ) 魁(  ) 以应(  )
◎ 苏教版九年级语文下册愚公移山的第二部分试题
  • 解释句中划线的词语:
    (1)始一焉(  )
    (2)毕力平(  )
    (3)杂然相(  )
    (4)河阳之(  )
    (5)渤海之(  )
    (6)寒暑节(  )
  • 指出下列字的意义和用法有别于其他两句的一项。
    ①于
    [     ]
    A、直通豫南,达于汉阴。
    B、箕畚运于渤海之尾。
    C、操蛇之神闻之,惧其不已也,告知于帝。
    ②而
    [     ]
    A、面山而居。
    B、子子孙孙无穷匮也,而山不加增。
    C、室而谋曰。
    ③其
    [     ]
    A、其如土石何?
    B、其妻献疑曰。
    C、帝感其诚。
◎ 苏教版九年级语文下册愚公移山的第三部分试题
  • 读《愚公移山》,用原文回答问题:
    ①智叟阻止愚公移山的理由是______________________________________________
    ②愚公认为移山能够成功的理由是:________________________________________
  •   其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?”与河曲智臾说的“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之毛,其如土石何?”两句话意思相近,语气上有什么不同?
     ________________________________________________________________________________
  • 仔细阅读下面语段,回答文后问题。
      河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心直固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
      操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝敢其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    1、指出下列没有通假字的一项
    [     ]
    A、寒暑易节,始一反焉。
    B、甚矣,汝之不惠。
    C、子子孙孙无穷匮也。
    D、河曲智叟亡以应。
    2、为下列句中划线的字选择正确的意思。
    ①河曲智
    [     ]
    A、老人
    B、妇女
    C、男子
    D、老头
    ②汝直固:
    [     ]
    A、心里
    B、思想
    C、做法
    D、言论
    ③何而不平:
    [     ]
    A、苦于
    B、痛苦
    C、愁
    D、怕
    不若孀妻弱子:
    [     ]
    A、竟然
    B、并、乃
    C、曾经
    D、可曾
    3、选出翻译有错误的一项
    [     ]
    ① 甚矣,汝之不惠。译文:你可太不聪明了。
    ② 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
      译文:山神听说了这件事情,害怕他不停地挖下去,报告了这件事给天帝。
    ③帝感其诚。 译文:天帝被他的诚心所感动。
    ④其如土石何? 译文:又能把土石怎么样呢?
    4、对选段分析有错误的一项
    [     ]
    A、智叟和愚公之妻都对愚公移山之事提出了疑问,但愚公之妻是善意的,而智叟的话却句句充满嘲讽。 B、愚公认为移山能够成功,是因为他看到了自然的不变和人的无穷无尽,正确地看待了自然与人之间的关系。
    C、智叟之所以对愚公移山采取讥讽的态度,是因为他用变化的观点看问题,看到了自然的巨大力量。
    D、本文采用神话结尾,借助神的力量来实现愚公的抱负,反映了古代劳动人民的美好愿望。
    5、有人说这个故事最后还是靠神仙的力量把两座大山搬走的,这样看来,愚公还是无能的,你同意吗?
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    6、结合本文说说愚公精神的实质是什么?在我们今天的社会主义现代化建设中,要不要发扬这种精神?
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  •   沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁耙,寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中,闻之,笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
      一老河兵闻之。又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得之于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
      注:①干:岸边。②圮(pí):倒塌。③阅:经历。④棹(zhào):船桨,这里作动词用。⑤柿(fèi):木片。⑥颠:颠倒、荒唐。⑦河兵:治河的士兵。(纪昀《阅微草堂笔记》)
    1.下列句子中划线的词语解释错误的两项是
    [     ]
    A.沧州南一寺河干(面对)
    B.二石兽沉焉(合并)
    C.求二石兽于水中,不可得(毕竟)
    D.转转不,遂反溯流逆上矣(停止)
    2.下列句子中划线的词意思相同的两项是
    [     ]
    A. 二石兽水中——乃取一葫芦置
    B.以为顺流下矣——然得而腊之以为
    C. 必于石下迎水处啮沙坎穴——酿泉酒,泉香而酒洌
    D.如言,果得之于数里外——则移民于河东
    3.对下列句子中划线的“之”所指代的意思,理解正确的一项是
    [     ]
    ①一讲学者设帐寺中,闻 ②沿河求,不亦颠乎 ③一老河兵闻 ④果得于数里外
    A.①和②句相同,③和④句不同
    B.①和③句相同,②和④句相同
    C. ①和③句不同,②和④句相同
    D. ①和④句相同,②和③句不同
    4.用现代汉语写出下列句子的意思。
     ①尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
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     ②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
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    5.为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。
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