◎ 2010年冀教版九年级语文下册第三单元测试的第一部分试题
  • 找出没有错别字的一项:
    [     ]
    A.育嘤室  泓清泉  窥见  小憩
    B.韶华   筹躇   步履  沼泽
    C.瞬息   宛若   闪烁  懊悔
    D.皲裂   干憋   击毙  黢黑
  • 根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。
      嘉兴历史(yōu)久,有着深厚的人文底蕴。灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗存、亮点纷(chéng)的文化形态,是嘉兴文化的特色和优势。这为我们构建和(xié)社会打造了很好的历史平台。“建设文化大市、打造人文嘉兴”,就是希望通过文化来(zī)养生命力,激发创造力,铸造凝聚力。
    _________________________________________
  • 综合练习。
      某同学身患重病,病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动,现推选你为代表到医院看望并送去捐款,面对病床上的同学你应该如何说?
                                                                                    
◎ 2010年冀教版九年级语文下册第三单元测试的第二部分试题
  • 没有语病的一句是:
    [     ]

    A.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
    B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
    C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
    D.只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。

  • 按照要求填空。
    (1)《行路难》一诗中形容人生路上处处艰难险阻,做什么事都困难重重的诗句是:____________,__________________。《行路难》中表现诗人每年对美酒佳肴没有食欲,舞剑助兴没心情的诗句是:__________________,___________________。
    (2)《观沧海》中点明眺望大海的地点的诗句是:____________________,____________________。诗中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发壮志豪情的诗句是:___________________,___________________。
  • 阅读下面一则新闻,按要求回答问题。
      昨天,为体验生活,西南政法大学的30多位学生在渝中区朝天门体验“棒棒”(力夫)。
      上午9点,朝天门交易厅附近,手拿扁担的潘匀满头大汗,和同学张杰转悠着揽生意。“大学生当‘棒棒’,挑不挑得动哟?”看着文质彬彬的两人,雇主们连忙摆手拒绝。半小时下来,两人“颗粒无收”。
      “叔叔,我们只收一元。”无奈下,两人只好狂压价格,终于抢到第一笔生意,忙把50多公斤重的塑料薄膜分成两堆,再用扁担横穿其间,晃晃悠悠地朝前走。每走一小段路,就得停下来休息。20分钟后,汗流浃背的两人终于拿到一元钱。
      “这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在3000元以上。从未吃过苦的潘匀为此感动得泪流满面。
    (1)请用一句话概括这则新闻的内容。
                                                                                   
    (2)请针对这则新闻的内容进行简要评论。
                                                                                    
◎ 2010年冀教版九年级语文下册第三单元测试的第三部分试题
  • 阅读文言并回答问题。
      江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价:而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!
    1.选段选自                       ,作者                       
    2.把下列句子译成现代汉语
    (1)梅以曲为美,直则无姿;
                                                                                          
    (2)而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!
                                                                                            
    3.引用“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”有什么作用?作者为什么说“固也”?
                                                                                            
  • 阅读文章,回答问题。
    每人都有一个宝藏
    邹扶澜
      (1)小学的时候,读唐朝诗人卢纶的诗:“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”那时读书多拘于死记硬背,意思是不深究的,只知道一位叫李广的将军,晚上出去打猎,看见一只横卧的老虎,就拉开弓猛力地射去。他估计老虎死了。第二天去看,发现“老虎”原是一块巨石,射出的箭深深地扎在石头里。后来又有此诗的演化,说李广很惊奇,不相信自己有如此大的劲,又射了多次,可箭还是一支支折了,最后只好放弃。
      (2)人,包括别的动物,在生命危难的瞬间,释放出的自我拯救能量是巨大的。美国科学家做的“青蛙实验”几乎人人皆知:在锅底慢慢地用温火加热,青蛙悠哉悠哉地在水里漂游,等到水热得不能承受时,却再也跳不出来了。相反,将一只青蛙猛掷人滚开的水中,它却能倏忽跃起而逃生。
      (3)可是,为什么平日里我们没有发现自身的这种潜能,而非要等到危险时刻来临才发出惊奇或无奈的慨叹?要是我们把这种潜能发挥出来,用到工作和事业中去,会产生多么大的成效和功用啊!
      (4)美国戏剧家桑顿?怀尔德在《我们的城镇》中写了个叫艾米丽的姑娘死了,不过她发现她可以再到人世活一天,于是选择了12岁生日那天。那天开始的时候,她就有一种强烈的想品尝每一寸光阴的欲望。但她伤心发现,人们都在漠然地生活着,都没有像她那样怀着强烈的感情去感受生活。在绝望中她慨叹道:“啊!人们活着的时候几乎没有认识了生活,大多数人都在虚度年华。”
      (5)答案不言自明:是懈怠!是对时光流逝的漠然,对享乐安逸的沉溺和追逐!因为懈怠,让我们失去了拼搏的勇气;因为贪图享乐,让我们再也觉不出潜存的危机,从而像温水中的青蛙,慢慢地被社会淘汰了。
      (6)这真是让上帝都痛心不已的事。一个人采取积极、乐观向上的态度并不难,可是你不去做,一味地消极避世、得过且过,却是连鬼神也奈何不了的。扪心自问,你是否每天都在一种忧患和危机之中度过,是否真诚地拥抱了每一缕阳光和晨曦?又是否真切地体味了生命的意义与内涵——“认识了生活”呢?
       (7)所以再不要抱怨日子的平淡和生活的平庸无奇了,回头好好地审视一下自己,你都是怎样跨过你的每一天、每一分钟?如果你仍旧放任你的步子在大街上闲逛,那就赶紧停住,去试着做一点有用的事吧。
      (8)每个人身上都有着一个巨大的宝藏,那里面蕴藏着无坚不摧的能量和威力。开发需要你自己,当你把自己置于悬崖的边缘而无时不有一种切肤的危机感的时候,你就拿到了开启宝藏的金钥匙。
                 (选自沈阳出版社《海盗般的孩子》2003年4月版有删改)
    1.文章题目运用了比喻,“宝藏”喻指             
    2.第(7)段有一个病句,请将修改后的句子写在下面。
                                                                                                    
    3.文章连续运用李广射虎、青蛙实验、美国戏剧三个事例来证明中心论点。如果将后两个事例调换位置可以吗?说说理由。
                                                                                                    
    4.由科学家做的“青蛙实验 ”,我们会联想到一篇课内文言文的观点,这篇课文是:                                           。
    5.对本文中心论点的表述最准确的一项是(          )
    A.人和动物在生命遇到危险时,释放出的自我挽救能量是巨大的。
    B.我们要珍惜时间,挖掘自身的能量,将其用到工作和事业中去。
    C.要采取积极乐观向上的生活态度,不能一味地消极避世、得过且过。
    D.每人身上都有一个巨大的宝藏,里面蕴藏着能量和威力。
  • 阅读文章,回答问题。
    第七条白裙子
      和婉同宿舍的六个女生都来自城市。不用说,婉来自乡下。
      进入初夏的一天,同室的雅文从街上买回一条洁白的连衣裙。几个女孩一下子围过去,又捏又揉,争着试穿,赞叹之声不绝。最后,大家商定,每个人都买一条这样的白裙子。试想,七个清纯漂亮的大一女生,身着一色的白裙在校园里鱼贯而行,说不定会掀起一场不小的风波呢!她们征求婉的意见,婉从书上抬起眼睛,极不自然地笑笑,未置可否。
      两周后宿舍里便有了六条那样的白裙子。只有婉还是那身土里土气的衣服。
      她们催婉快些写信往家里写信要钱。写还是不写?婉心里非常矛盾。她清楚家里的情况,父母为供她上大学已是债台高筑,180元一条的裙子也许算不上高档,而对于一个贫困的家庭,这个数字意味着什么?一想到父母疲惫的身影,婉怎么也不忍心再开口向他们要钱。可婉真的很想拥有一条那样的白裙子。上天赐给她姣美的容颜和亭亭玉立的身材,只要稍作打扮,她马上就能脱yǐng而出。
      信还没来得及发出,却收到了家里的来信。父亲说,为了能让婉念完大学,打算让她弟弟辍学,外出打工以贴补家用。
      婉将刚写好的信撕得粉碎,然后重写了一封……
      信“咚”的一声进了油筒,关于一条白裙子的梦想也咚”的一声沉入心底。
      那晚,婉失眠了。上铺的雅文睡梦中翻了个身。她的白裙子飘然滑落到婉的床铺上。那柔软的布料丝一般爽滑,婉把它贴在脸上摩挲着。她突然想穿上它试试,哪怕只是一小会儿她也会满足。这种欲望驱使她悄悄起床,将那条裙子罩在身上。她对着月光左看右看,心里不胜惊喜又万分紧张,想在屋里走动,又怕惊醒她们,于是蹑手蹑脚出了寝室。
      校园里寂静无人。月光如水倾泻在草坪上,月季花羞涩地打着朵 儿。婉穿过红漆长廊,又绕着花坛转了一圈,荷叶边上的裙裾上下翻飞。
      今夜,婉是月宫里出巡的嫦娥。
      婉想,自己该回去了。她不敢奢望太多的幸福,只这一会儿就够了。
      婉提着裙子轻轻地上楼,又轻轻地开门……
      突然”啪”地一声,电灯亮了。“这么晚了,你……”雅文的话只说了一半。所有的人都已醒来,傻子一样看着婉。婉只觉 得脑子”嗡”的一声,一片空白。雅文反应快,伸手关了灯,她们又不声不响地睡下了。屋里恢复了死一般的寂静。婉呆立在中央,那一刻,她知道了什么叫入地无缝。好一阵子,婉才走到床边,很平静地脱下裙子,叠好放在雅文身边。之后,①她钻进被子蒙上头,这才任泪水恣意流淌 。
      第二天,雅文她们好象商量好的,都把白裙子收了起来,换上平时穿的衣服。
      那以后,原来不合群的婉更是独来独往。她每天早出晚归,一个人低着头来去匆匆。白天泡在图书馆里,晚上熄灯后才偷偷溜回宿舍,一整天也难得说上一句话,对任何人都抱着一种敌对情绪,总感到她们都在嘲笑自己。婉想:也许我不该到这来,孤零零地,浑身上下透着自卑自怜。婉甚至想过退学。
      不过有一点令婉很感动―――这段时间,宿舍里谁也没有穿过一次白裙子。
      一个多月后的那个星期天,雅文她们都到街上去玩,婉像往常一样在图书馆呆了一天。晚上,她独坐在花坛旁边,双手捧腮,任思绪与月光一起流淌。这一天是她19岁生日。回去的时候宿舍里已没了灯光,想必她们已睡下。她悄悄地开门进屋。突然一道火光点亮了一支红烛,六个身着一色白裙子的女孩围坐在桌旁,望着她甜甜地笑。桌上摆着一小盒精致的蛋糕。雅文走 过来,将一个包装精美的纸盒递给她说:“生日快乐!”婉愣了好一阵子,然后用颤抖的手解开红丝带,打开一看,是一条和她们身上一样的白裙子。原来这一个多月里,她们六个牺牲了所有的课余时间,两个到食堂打扫卫生,三个到校门口的餐馆打工,雅文则找到了一份家教。这样辛苦一个月,居然挣到三百多块钱。婉能说什么呢?她什么也说不出口,一切的苦恼都不过是她的自卑罢了。②婉将那条白裙子捂在脸上,任泪水把它浸湿……
      宿舍里有了第七条白裙子,校园里从此多了一道风景 。那以后,她们七个一起参加各种活动,一 起到校外挣一些微的收入。
      大学四年,除了那条白裙子,婉的确没穿过一件像样的衣服,但她再没有自卑过。她曾穿着土里土气的衣服参加学校的演讲比赛并取得名次;也曾穿着母亲亲手缝的布鞋和系里最潇洒俊朗的男生跳过舞。从来没有谁因为她的衣衫而忽略了她的美。
                              (作者:孙小明,选文有删改)
    1.根据拼音写出汉字、给加粗的字注音。
      脱yǐng而出(  )    微(  )
    2.第4自然段写到“婉心里非常矛盾”,她为什么矛盾? 
                                                                                       
    3.文中划线处都写到了婉的泪水,你怎么理解这两处泪水所包含的感情?
    第①处:                                                                   
    第②处:                                                                    
    4.室友们维护婉的自尊的做法有哪些?
                                                                                       
    5.大学毕业了,在宿舍的告别聚会上,如果你是婉,会对你的室友们说些什么? 
                                                                                       
    6. 从婉的生活经历中你得到什么启示?请谈一谈你的感受。
                                                                                        
  • 作文题。
      在以色列,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活,他们为了感谢上帝,就用这种方式报答今天的拥有,同时又给那些路过此地的贫苦人以方便,让他们可以随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝,但你一定知道这样一句俗语:“滴水之恩,当以涌泉相报。”
      请以“感恩”为话题,自拟题目作文。
      要求:体裁不限,字数在600字以上。