| 下列词语中加粗字注音完全正确的一项是 | ||||
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| 下面加粗词解释完全正确的一项是 | |||
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| 下列书写每组都有一个错别字，请找出来并修改。 A、眼花缭乱 石破天惊 妥贴（改为____________） B、慷慨以赴 本色当行 相得益章（改为_________） C、面面相觑 叹为观止 班斓（改为_____________） D、斑斑驳驳 低回婉转 静睦庄严（改为_________） |
| 下面语段中划横线的句子都有语病，请修改。 10年以来，一个戴眼镜的圆脸少年和他身边的朋友与敌人，一直牵扯着人们的神经——当年的顽童如今已然成人，但这种牵挂却从未改变。A、迄今为止，《哈利·波特》小说系列已被译成64种语言，B、全球总销量约3．25亿册左右，小说作者罗琳因这一系列图书的出版而成为亿万富婆，C、而根据小说改编的《哈利·波特》系列电影甚至重振了英国电影工业。 ________________________________ |
| 仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天，_____________________ ，_____________________。 |
| 综合性学习。 “追星”已成为一种时尚。因为我们每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，也可能是影视明星、体育明星等等。那么，今天就让我们一起走进名人的世界，去感受名人的魅力。 活动一：介绍名人。 请介绍一位你所崇敬的名人的主要事迹。 ①姓名：___________ 职业：___________ 主要事迹：______________________________ 活动二：欣赏名人请说说你所崇敬的名人的闪光点及至理名言，并说说自己喜欢的理由。 ②闪光点：___________ 至理名言：___________ 客观理由：______________________________ 活动三：另眼看名人 “金无足赤，人无完人。”任何人都不可能十全十美，都可能存在着这样那样的缺点、毛病，让人为他们感到遗憾。比如，我们常看到或听到，某某歌星偷逃税款、某某主持人索要高额出场费等等。那么，请你介绍一个你所崇敬的名人有些什么样的缺点？并谈谈该如何看待名人？ ③缺点：___________ 看待：______________________________ |
| 默写 ①谁家玉笛暗飞声，_________________。（《春夜洛城闻笛》唐·李白） ②_________________，野渡无人舟自横。（《滁州西漳》唐·韦应物） ③假如生活欺骗了你，不要悲伤，_________________，_________________。（《假如生活欺骗了你》俄国·普希金） ④《木兰诗》中写木兰不愿接受功名利禄的赏赐而愿辞官回家的句子是：_________________，_________________，_________________。 ⑤自古以来，有不少文人墨客吟诵黄河，赞美黄河。请写出关于黄河的两句诗词。 _________________；_________________ |
| 古诗鉴赏 |
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峨眉山月歌 李白 |
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峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流， 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 |
| 1、请简要地概括一下这首诗的内容，前两句写______________，后两句写______________。 2、你认为引发作者对友人思念的景物是______________，你的依据是______________。 3、这首诗表达的是一种什么样的情感？ ___________________________________ |
| 读下面两段文言文，然后完成下列问题。 （甲）：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （乙）：晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣（该乐师是盲人，故自称盲臣）安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎（孰：疑问代词，昧行：在黑暗中走路。怎能与在黑暗中走路相比呢）？”平公曰：“善哉！” 1、解释下列句中加粗的词。 ①卿今当涂掌事 当涂：__________________ ②但当涉猎 涉猎：______________________ ③欲学，恐已暮矣 欲：__________________ ④何不炳烛乎 炳烛：____________________ 2、翻译下面的句子。 ①大兄何见事之晚乎？ 译文：______________________ ②安有为人臣而戏其君乎？ 译文：______________________ 3、如果用（乙）文中的一句话来规劝（甲）文中的吕蒙要重视学习，你认为最恰当的是：“______________________ ”；如果用（甲）文中的一句话来指导（乙）文中的晋平公读书的方法，你认为最恰当的一句是：“______________________ 。” 4、读了上面（甲）（乙）两段文章，你得什么启示？ _________________________________ |
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让恨像花儿一样 蝶舞沧海 |
| 她曾是一个美丽健康的小女孩。她有一双灵巧的手，会画画，会弹钢琴，人人都说她是个小天使。 11岁时，她的父母离异了，她被分给了父亲。继母是个恶毒的女人，对她非打即骂。她吃不饱穿不暖，还要担负粗重的家务。即便是这样忍气吞声，她的灾难还是来了。一天夜里，丧心病狂的继母挥刀砍下了她的右手。她的人生从此残缺不全。 小小的她，第一次懂得了什么叫仇恨。继母被关进牢中服刑，母亲流着泪将她接到了自己身边。 从一个正常人到残疾人，其中所经历的身心痛苦不言而喻。她的右臂成了一根肉棍，只能一切重新从左手学起。穿衣、吃饭、写字、游泳、骑自行车，每学一样都像在刀尖上舞蹈，那是血与泪的交织。而每一次血泪和疼痛，都会让她对继母的仇恨更深一层。 有些戏剧化的是，不久花心的父亲又离婚再娶了，那个恶毒的女人和父亲所生的小男孩，也和当初的她一样有了同样恶毒的继母。小男孩不仅受到她所受过的苦，还遭尽外人的歧视，甚至连读书的机会都没有。 报应，这就是报应。母亲咬着牙说。 她却沉默了，显得心事重重。让她的母亲所不能理解的是，从那后她竟然经常往小男孩那儿跑，偷偷给他送去好吃的，还把自己的零用钱给他。 时光飞逝。高考她以609分的高分考入大学。学费无着，但因为她的特殊身份以及自强自立的事迹，引起了电视台的关注，电视台为她募得了两万元。念4年大学，两万元已算拮据，她却做出了一个惊人之举——将募款拿出一半分给了小男孩 媒体一片哗然。记者采访她为什么要这么做时，她说，那年他才一岁多，一切都不关他的事。她还说，以后自己辛苦一点没关系，但他8岁了，应该上学去。她最后的一句话更是掷地有声，她说她大学毕业后，如果那个恶毒女人还没出狱，她将全力供他上学。 这个善良的女孩名叫左小萃，来自四川双流县。她的事迹使牢狱中的女人愧疚忏悔，也使千千万万的电视观众感动和反思。她的深明大义，让我们在这个残酷的故事里突然间峰回路转，看到了人性的光辉与美好。 很多时候，面对仇恨，我们总是把它当种子一样种在心里，一代一代，无休无止，报复他人的同时也伤害了自己。而一报还一报，一人做事一人当，不牵连，不波及，让它像花儿一样开在哪里便谢在哪里，这才是一种境界，才是人与人之间温馨和睦的真谛。（选自《创新作文·初中版》2007年10期） 1、“她的深明大义，让我们在这个残酷的故事里突然间峰回路转，看到了人性的光辉与美好”。结合文章来看，这里的“人性的光学与美好”指什么？ ___________________________________ 2、说说文中划线句子的表达效果。 ___________________________________ 3、文章告诉了我们应该怎样对待仇恨？请摘取文中语句回答。 ___________________________________ 4、文中左小萃的伤痛，让大多数人都把矛头指在其继母头上，这似乎是合情理，毕竟是她直接制造了悲剧。但是，也有人认为还有其他人也该承担责任，你认为还有谁该负责？为什么？ ___________________________________ 5、读了这篇文章，你想对你父母说些什么呢？请联系现实谈谈。 ___________________________________ |
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我说不出 马金瑜 |
| 我说不出那四个徘徊在三里屯服饰大厦里的清洁工有多穷，她们都三十多岁了，聚在一角商量去吃两碗面条，谁也不敢带头，怕进那个里面装饰着荷花的餐厅。她们每天都拖餐厅门口的地，每天打扫餐厅旁边的厕所，每天都擦餐厅前面楼梯的把手。每到元旦了，餐厅门口的黑板上写着许多打折的菜名，菜名都很好听。她们在楼梯的角落里商量了好半天，一个年纪大的才说：“怕什么。”三个女人跟在她后面。餐厅的服务员吃惊地看着排着队进来的四个蓝衣服，还是那个年纪大的叫了饭。餐厅里灯光很亮，吃饭的顾客不停地看着她们，她们就坐在亮处，脸上红红的，高兴地说着话。我隔着玻璃，在心里深深地心疼着她们，脸上却呆呆的，好像我是另外一个人。 我说不出那个扛着铁镐走在建外的民工身上有多少土。他的眼睫毛都被灰尘压住了，整个人是灰土的颜色。要过春节了，地铁口附近全是叫卖年货的人，等车的人，挤得走不动。他和他的伙伴们不用挤，人们为他们让开一条路，他们像是刚从土堆里出来的，有的人背着一卷绳子，有的人拿着一个看不出颜色的尿素袋子，有的人什么也没有拿，佝偻着腰，裤子抽在半腿，灰土里露出满头扎眼的白头发。走着走着，扛着铁镐的人在一个卖小猪罐罐的地摊前面站下了，他呆看着红底撒着金粉的小猪，卖东西的人说，十块钱，十块钱，我还给你个盒子。队伍里的一个伙伴说，赶紧走，买这个又没用。他说，寄给小孩。看看，他又跟着队伍走了，一步三回头地望着，走到红绿灯那里，那突然又跑回来，什么也没有说，从贴胸的口袋里掏出一张十块，把包着的小猪抱在肚子上走了。我远远地跟着他们，不知道走了多远，像一个神经病一样流着眼泪跟在他们后面。北京的冬天风真大，真冷。我说不出住在北京草场地村的那些出租车司机每天是怎么睡着的。冬天，深夜一点，他们钻进不到一米六的低矮平房里，屋顶上只用砖头压着石棉瓦或者油毡，里面还有孩子的哭声。我说不出他们父亲的左眼是什么时候看不见的，这个靠种地和卖凉皮供两个孩子上完大学的农民说：“街上的瞎老汉不是多得很嘛，去医院有啥好看的，我是迟早要进土的人。” 我说不出那个在新疆石河子老街口晒太阳，修自行车的老汉有多孤独，他坐在街边，一坐大半天，看下面农场来赶集的人，看着看着他就瞌睡了，头一歪就睡着了，苍蝇爬在他当午饭的半个馕上，人们走来走去的，没有人喊醒他。 当我在出差的路上，啃着买来的一块馍馍，喝着矿泉水，看到和想到这些不会留下名字的人，我知道，我和他们是一样的人，尘土一样地落在我身上，饿了能吃上一碗饭，瞌睡了能有个地方躺下睡觉，能活下去就行了。我的父亲讲过，《古兰经》里说，要是福气不在这一辈子，那它一定在下辈子。我小的时候跟着父亲放羊，最喜欢听头羊脖子上的铁铃声，只有那丁冬丁冬的声音，让人感到无限的慰藉，也像是给人燃起希望的火花。羊能在厚厚的积雪和彻骨的寒风中行走，给人开辟出可走的道路。（选自《读者》2007年9月上半月刊） 1、文章第一段写几个清洁工在元旦前夕，到餐厅里吃两碗面也不敢，却要商量一番。她们怕什么？ _____________________________________ 2、读文章第二段，说说你从划线句子知道了那些信息？（不得少于2条） _____________________________________ 3、“我远远地跟着他们，不知道走了多远，像一个神经病一样流着眼泪跟在他们后面。”“我”为什么要跟在他们后面？为什么要哭？ _____________________________________ 4、文章以“羊能在厚厚的积雪和彻骨的寒风中行走，给人开辟出可走的道路”这句话来结尾，有何用意？ _____________________________________ 5、这篇文章将一种深切的同情深深融入到刻画描写中，描写与情感交织在一起。请你说说文章运用了哪些描写手法，并简析其作用（至少说出两种） _____________________________________ |
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智慧的乌鸦 |
| 西方丛鸦是乌鸦的一种。它们向来被看做一种不祥的鸟类。人们不仅讨厌它们漆黑的颜色和难听的叫声，更重要的是认为它们会给自己带来晦气。但现在科学家通过对西方丛鸦的研究，发现它们既聪明又可爱。人们应该摆脱偏见，为这种乌鸦正名。 首先，西方丛鸦能够未雨绸缪，提前规划未来。这主要表现在它们对早餐的规划和选择上。科学家是通过一个复杂的实验了解到这一点的。他们将西方丛鸦放在一个大笼子里，笼子中有两个相互隔开的房舍。丛鸦可以由一个房舍到另一个房舍，在一天中的不同时刻，他们待的地方可能不同。它们可以获得三种不同类型的食物，狗干粮、松子和花生，这三种都是它们喜欢的食物。一开始，科学家按时给西方丛鸦喂食，早餐被固定在其中一个房舍里进行。而后他们就不再固定时间，而是不定时地在晚上给它们喂食。结果发现，当西方丛鸦在某个晚上在那个房舍遇上这种“恩赐的晚餐”，它们就会存储一些平时在“早餐房”吃不到的食物，而且把一些狗干粮藏在放有花生的房舍里，将花生藏在放有狗干粮的房舍里。它们这样做似乎是为了能够改善一下第二天的早餐，让餐桌更加丰盛。西方丛鸦这种为将来计划的能力被认为是只有人类才具有的，从这点来说，西方丛鸦也是颇具智慧的。 西方丛鸦还能制造工具。它们能使用带钩的小树枝，把小虫子从树洞中钩出来；还能用自己的喙作雕刻工具，把一些硬树叶雕刻成尖利的工具，从而方便翻找昆虫等食物；有时它们为了吃核桃，会把核桃仍在马上上，让机车把核桃轧碎，等机车走后就飞下来吃被轧碎的核桃仁。有时在夜晚，当房屋起了火，丛鸦见到则会大声叫唤，希望警醒大家，以便可以扑灭大火。可惜丛鸦的一片好心却被人们误解。当人们看见丛鸦在天空叫唤，便认为是丛鸦带来了晦气，这对丛鸦真是太不公平了。 西方丛鸦还是个聪明的小偷。它们一旦发现其他的鸟将食物藏在某个地方，就会趁那些鸟不在的时候去偷取。更聪明的是，由于它们本身拥有了偷窃经验，它们还学会了防盗。他们要存储食物时，会非常小心地把食物掩盖起来，以防被其他的动物偷取。它们在埋藏食物时，倘若不小心被其他的鸟看见，不久它们就会秘密返回，非常狡猾地将食物转移，而这些，一般鸟类是无法做到的。这表明丛鸦能记住过去相关的社会环境，运用自己作为小偷的经验去揣度其他小偷的心理。然后采取安全的行动，以保护自己的食物。换言之，它们可以窥透其他鸟儿的心灵。这表明它们具有想象的能力。 种种迹象表明，西方丛鸦不是只有小聪明，而是具有大智慧。（选自《大科技》吴大雅/文，略有删改） 1、西方丛鸦的智慧主要表现在哪三个方面？ _____________________________________ 2、第②段画线句中的“似乎”可否去掉？为什么？ _____________________________________ 3、第③段中加粗的“这”具体指什么？ _____________________________________ 4、这篇文章的语言比较有特色，请选取一个你认为写得好的句子进行赏析。 句子：_______________________________ 赏析：_______________________________ 5、我们身边有不少动物像西方丛鸦一样，表现出惊人的聪明，请你列举一例。 _____________________________________ |
| 作文 以作家或者赛车手的身份定义韩寒显然太狭隘，他现在是一个明星。看现在的文娱新闻，跟韩寒名字牵连上的也都是有头有脸的人——郑钧、王朔、徐静蕾、白烨……这个名单可能越到后面越精彩。靠文字发迹的韩寒，高一时便拿到了“新概念作文大赛”第一名，之后退学，在《新民晚报》发表《穿着棉袄洗澡》，炮轰教育体制，旋即引发一场台风般的大讨论。搁在上海文艺出版社长达一年无音信的《三重门》立即由作家出版社出版，成为畅销书。韩寒深谙这个时代的语言特点，他也完美地贯彻了“语不惊人死不休”的硬道理。当白烨称“80后作家还没进入文坛”时，韩寒以一句“文坛是个屁”响亮回应。就像韩寒所言：“不管80后是多么粗俗，多么幼稚，写得多么差，以后的文学界都是属于他们的。因为他们活得更长，别人都死了，还剩下他们活着。” 请以“张扬个性”为话题写一篇600字左右的文章 要求：①文体自选（诗歌除外） ②立意自定 |