◎ 2012年人教版八年级语文下学期第一次学力检测试题卷的第一部分试题
  • 读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。
      (líng)(1)听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿(qiāng)(2)有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳(yáo)(3)吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。

  • 下列句子中,加粗的成语运用不正确的一项是
    [     ]
    A.如果我学得了一点点待人接物的和气,我都得感谢我的慈母。
    B.俄罗斯马戏团在上海豫园精彩纷呈、抑扬顿挫的表演,倾倒了在场的所有观众。
    C.社会上腐败现象日益严重,人民群众对此深恶痛疾
    D.皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
  • 下列句子中没有语病的一项是    
    [     ]
    A.通过这次实践活动,使我深受感动。     
    B.为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。      
    C.弘扬民族的优秀文化,是我们的神圣使命。     
    D.我们要及时解决 并发现学习中存在的问题。
  • 古诗文填空。
    (1)_________________________,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
    (2)念天地之悠悠,__________________。(陈子昂《登幽州台歌》)
    (3)《与朱元思书》中直接描写富春江水清澈的句子:                          
    (4)请写出古诗中描写春天景色的句子:(写出连续的两句)__________,____________。
◎ 2012年人教版八年级语文下学期第一次学力检测试题卷的第二部分试题
  • 名著阅读。
    (1)《海底两万里》的作者是           ,他被公认为是“              ”。           
    (2)《海底两万里》中尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括其中的一次,如         
  • 综合性学习。
      向阳中学801班准备召开了一次以“报答母亲的养育之恩”为内容的主题班会。请根据活动内容完成以下任务:
    (1)筹备组请你为这次主题班会确定一个主题。你确定的班会主题是________________
    (2)母爱是永远歌颂的主题,请写出一句与母亲有关的俗语、格言或连续两句古诗句。
    ____________________________________________________________
    (3)为了教育孟子,其母三易其居。古今中外像这样的事例不少,母亲对子女的教育常常影响孩子的一生,请你写出一个著名的事例或能给人启发意义的故事。 
    ____________________________________________________________
  • 认真阅读下面两篇文章,完成1~4题。
      ①突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过无可置疑的描述。 
      ②这种穿透心灵的审视仪仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利, 可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
    (选自茨威格《列夫?托尔斯泰》)  
    1、请用简洁的语言分别概括这两段文字的主要内容。
    _______________________________________________________
    2、第①段中最能表现托尔斯泰目光犀利这一特点的成语是:_________;第②段中“刀剑入鞘”这一成语在文中的含义是:___________。
    3、结合上下文,品味下列语句的含义。
    (1)这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。
    (2)托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
    _______________________________________________________
    4、联系全文,说说本文最主要的写作手法是什么?运用这种写作手法有哪些作用?
    _______________________________________________________
  • 植物“预测术”
      ①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事:那些本该在阳春三月开花的海棠树,在花木凋零的ll月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想:“大凡顺者昌,逆者亡;草木知运,不时而发,必是妖孽。”不久,大观园开始走向衰落。
      ②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说预知人祸的能力大多在文学作品中才能看到,但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。
      ③科学家发现,含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称。轻轻触动一下它的叶尖,整个叶子都迅速合起来,真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合;日出前30分钟舒展枝叶,日落30分钟后枝叶则收拢。假如一反常规,白天闭合,夜晚舒展,则表示大自然将发生变异,这种反常表现很可能是地震发生的前兆。有人观察到,如果周围60公里的范围内将发生大地震时,约40分钟前,含羞草会发生行为改变,会在白天将叶子闭合起来。看来,含羞草的确能预知地震,给人以警示。
      ④印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物,人们称它为“地震花”,可能是属于樱花一类的植物。 它们生长在山坡上,地震发生之前,便会开花。岛上的居民把这种植物当作观测装置,只要发现它开花了,马上作应急准备。
      ⑤一些树木也具有这样奇异的“超能力”。1976年,唐山发生7.8级大地震,在地震来临之前,蓟县穿芳峪一个地方的柳树,在枝条顶部20厘米处,全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现,当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或突然大片枯萎死亡等异常情况,那么很可能是地震将要发生了。
      ⑥科学家们观察到,地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化。l983年,日本秋田发生7.6级地震。震前20小时左右,日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动;震前l0小时,又平静下来;震前6小时,再次异常;地震之后,异常消失。除了合欢树以外,还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化,像桑树、凤凰树、漆树等等。
      ⑦还有一些可以预报天气变化的植物,下雨、阴天、晴天都可以预报。
      ⑧广西忻城县龙顶山村旁,生长着一棵150多岁的“气象树”,当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随天气的变化而变化。晴天,一般是深绿色;当叶子变红的时候,就预示两天内这一带将要下大雨;雨过天睛,叶子又恢复成深绿色。多年来,当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气,安排农活的。
      ⑨在安徽省和县高关乡大滕村旁,有一棵树龄400多年的老榆树,它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽,长得芽多叶茂,就预示雨水多;如果它跟别的树一样,按时节发芽,树叶长得疏密有致,就预兆风调雨顺;要是它推迟发芽,叶子长得又少,就预示雨水少,有旱情。几十年来的观察资料证明,它对天气变化情况的预报是相当准确的。
      ⑩这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为,这是它的根系敏感地捕捉到地球内部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来,要想解开植物预测的机理,还要进行更深入的研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开,那么将在人与自然灾害的斗争中,树立起一座划时代的里程碑!
    1.文章开头写发生在大观园里的一件怪事,有什么作用?
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    2.请从说明方法的角度分析文章第⑥段中划线句子的作用。
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    3.“通常情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合”一句中“通常情况下”能否删去,为什么?
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    4.请依据文章内容,用自己的话说说研究植物预测机理的现实意义是什么?
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◎ 2012年人教版八年级语文下学期第一次学力检测试题卷的第三部分试题
  • 阅读下面这首古诗,然后按要求答题。
    淮上渔者
    (唐)郑谷
    白头波上白头翁,家逐船移江浦风。
    一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。
     【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③获:草本植物,形状像芦苇。
    (1)本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是_________、_________ 。
    (2)诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。
    ___________________________________________________________________
  • 阅读理解。
      先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。     
      赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
    1、解释加粗词。
    (1)亦不(_________)其姓字      
    (2)(_________)以为号焉
    (3)(_________)在必醉            
    (4)(_________)饮辄尽
    2、请用现代汉语写出下面文言句子的意思。
    不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
    ___________________________________________________
    3、文中的五柳先生具有怎样的性格特点?
    ___________________________________________________
  • 轮扁斫轮
      《庄子》
      桓公读书于堂上,轮扁轮于堂下,释椎凿而上,问桓公 曰:“敢问,公之所读者何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣。”曰:“然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”桓公曰:“寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则 死!”轮扁曰:“臣也以臣之事观之。斫轮,徐则甘而不固,疾则苦而不入,不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数存焉于其间。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣,然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”
    【注释】①轮扁:制造车轮的人。②斫: 用刀斧砍。③然则君之所读者,古人之糟粕已夫:既然这样,那么您所读的书,不过是古人的糟粕罢了。④徐 :宽松。⑤甘而不固:滑动而不牢固。指轮孔太大车辐条松动。甘,滑。⑥苦而不入:滞涩而难进入。⑦数:技术。⑧喻:明白。
    1、对下列句子中加粗词的理解错误的一项是(    )   
    A、(放下)椎凿而上   
    B、轮人(怎么)得议乎      
    C、不徐不(快)       
    D、臣之子亦不能受(接受)之于臣
    2、下列各组句子中加粗词的意义和用法不同的一项是(    )
    A、桓公读书堂上               有数存其间
    B、圣人言也                       臣也以臣之事观
    C、臣不能喻臣之子           是行年七十而老斫轮  
    D、释椎凿上                       既醉退
    3、用现代汉语写出下面文言句子的意思。
    臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。
    _______________________________________________________
    4、你从轮扁说的这番话中悟出了什么道理?
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  • 作文。
      在我们的身边有这样一群人:他们没有闪光耀眼的名字,却在各自的岗位上默默耕耘;他们没有华丽动人的外表,却有着一颗真诚善良的心;他们没有辉煌的成绩,却有着实现目标的坚强毅力;他们没有慷慨的豪言壮语,却有着朴实无华的言行……他们是我们心中的榜样,他们是值得我们尊敬的人。
      请以“我为你__________”为题写一篇不少于600字的文章,横线上可填自豪、喝彩、鼓掌……
    要求:(1)文体自选。          
       (2)文章不少于600字。
       (3)文中不要出现真实的人名、校名、地名。