◎ 2010年冀教版九年级语文下册第一单元测试的第一部分试题
  • 下列选项中注音全都正确的一项是
    [     ]
    A、阔(chuò) 去(shì) 唐(tuǐ)
    B、怜(mǐn) (bàng) (jiá)
    C、悲(dòng ) (huì) (xù)
    D、针(jiū) (pǎng) 霜(pī)
  • 下列句子没有语病的一项是: 
    [     ]
    A、文汇报、妇联、卫生局等6个单位,日前联合发起评选“优秀护士”。
    B、我们必须大力加强对青少年的教育,增强他们识别和抵制各种错误思想的能力。
    C、开学以来,我班同学都能准时到校,基本上无一例外。
    D、教练员正确的指挥,是决定这场球赛胜败的关键。
  • 下列句中的成语使用有误的一项是:
    [     ]
    A、对学习和生活中碰到的诸多难题,他都能应付自如
    B、抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事。
    C、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。
    D、现代科学技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆
  • 根据要求填空:
    (1)在我国古代,很多文人身处逆境还关心着社会,在他们的诗文中表现出了博大的胸襟,如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中就有:                                                          
    (2)《茅屋为秋风所破歌》中和《卖油翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”这种几乎变态心理句子相似的是:                                                             
◎ 2010年冀教版九年级语文下册第一单元测试的第二部分试题
  • 从下面的描写段中找出两处表现香菱学诗如痴如醉的细节。
      各自散后,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:“他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。”正想着,只听香菱从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?
    ①细节一:_________________
    ②细节二:                                   
  • 按要求完成后面的题目。
      2005年10月17日文坛巨匠巴金静静地走了。他101年的生命历程,穿越了整个二十世纪,是中国现代文学历史使命的见证者。他留下的丰厚的文学作品引领着我们步入文学的殿堂,去感受文学的魅力。某某中学初三(6)班要举办一次专题纪念活动,同学们都积极筹备、参与。
    ①请你为这次纪念活动确定一个主题。
                                                                                   
    ②围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。
                                                                                   
    ③巴金一生以“讲真话”、“把心交给读者“作为自己的创作原则,请你对此发表一段简要的即席演讲。
                                                                                   
  • 下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画,请你评一评它的名字好在哪里?
                                                                                           
  • 在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。
    ①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_____________   ___________________ ,____________________
    ②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是 ___________________          ____________     
◎ 2010年冀教版九年级语文下册第一单元测试的第三部分试题
  • 阅读下面的 文字和图片材料,回答问题。
      北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓,吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”(Friendlies)。
    (1)在上图括号中应填写的“福娃”名字是:____________________________,五个“福娃”的谐音连读就是:                                                                
    (2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?
                                                                                         
    (3)奥运会吉祥物揭晓后,国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说:“我喜欢福娃中的每一个形象,我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心,我相信,福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。
                                                                                         
  • 阅读下面小说选段,完成下面各题目。
      (甲)中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿 上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说“孔乙已么,你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
      (乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬 紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
    1.请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。
                                                                                              
    2.孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同,周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是:____________________________,众邻居对范进的态度是:____________________________
    3.孔乙己被摧残的直接原因是:_________       ___,范进发疯的直接原因是:_______________,造成二人如此境况的根本原因是:_______________。
    4.甲段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是?
                                                                                                 
    乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是?
                                                                                                 
    5.(甲)(乙)两段文字主要通过人物的语 言、动作、外貌等描写刻画人物性格。请从上边两段文字中摘抄一例你最为欣赏的动作或语言描写的句子进行赏析。
    摘抄句:                                                                         
    赏析:                                                                              
  • 阅读下面的文段,回答问题。
      看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄…”
      儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。
      他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
      老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”
      他不由自主地愣住了。
      在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵 达的武汉,却忘了匀一些,给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。
      人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。
    1.指出上文所叙事情发生的时间、地点,文中主要人物。  
    时间_________         地点:__________         主要人物:__________
    2.用文中词语填空。
    (1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的_________。
    (2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是____ _____;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是___________。
    3.老王为什么“不由自主地愣住了”?  
                                                                                         
    4.“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的”含义是什么?表现了老王怎样的心理? 
                                                                                          
    5.老王对儿子和对母亲的不同态度,主要是用什么写法来表现的?   
                                                                                          
    6.读了上文,你受到什么教育?
                                                                                           
  • 读下面小诗,回答问题。
        星星和花
    一对可爱的姐妹,
    大自然——母亲把她们养大。
    天上的花叫星星,
    地上的星星叫花。
    彼此虽隔天涯,
    却有着同样的色香。
    星星的亮光,花儿的笑,
    交映在中宵的良辰。
    当东方露出鱼肚白,
    当天上的花终于凋零,
    看哪,一滴滴晶亮的白露,
    人间的星星泪珠儿盈盈。
    1.带着感情默读全诗,分别用“/”和“·”直接在上文的最后一节标示出它的朗读节奏和重音,并简要说明理由。
    2.有人说,这首小诗艺术上最成功的地方是它新奇的想像。你同意这种说法吗?请结合全诗内容,具体加以说明。
                                                                                                          
  • 阅读下面的文字,按要求作文。
      万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递……
      请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。