给加粗字注音: 嚣( )烦 骈( ) 俪( ) 不啻( ) 各臻( )其妙 |
根据拼音写汉字: 清yì( ) 堆qì( )书 zhāi( ) 鸳( )yang( ) 诗láng( ) |
解释词语: 独树一帜:__________________________________ 闲云野鹤:__________________________________ 盘根错节:__________________________________ |
阅读《中国园林艺术》,回答问题。 1、本文作者__________早年进杭州之江大学学习,专攻文史,潜心于诗文、书画之间。对建筑学也匠心独运,曾师从之江大学建筑系主任、建筑学家陈植。 2、根据散文的内容和性质可分为以下几类:_________、________、________、_______。 3、中国诗文与中国园林艺术存在着怎样的关系?请从课文中找出根据来回答。 ___________________________________________________________________ |
阅读《中国园林艺术》,回答下面的问题。 1、你怎样理解作者所说的“造园与做诗文无异” ,“行文与构园消息相通”这些话? _______________________________________________________________________ 2、请分别说一说作者举下列例子的目的: 《牡丹亭》:________________________________________ 《履园丛话》:______________________________________ 《园治》 :_________________________________________ 3、文章倒出第二段的“得体”对诗文来说指什么?对园林来说又指什么? ________________________________________________________________________ |
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今天就开始 |
这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里,我只想赖在家中,一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来电话,坚持要我开车上山去她家看风景。多少年来,为了“生态”、“环保”,她将自己交给了大自然,难得今天想得到我。 开了2小时的车子,穿过厚重的浓雾到了她家。一进门,我就对她说:“这种时候出门,一点也不值得。吃了中饭,就回家吧。” “但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。”凯罗琳说。 “有多远?”我问。 “大约三分钟的路程吧,”她说,“咱们走吧!我来开车。” 在山路上行驶了约十分钟后,我着急地望着她说:“不是说只需三分钟吗?” 她顽皮地朝我笑笑:“我们绕了远道。” 不一会,汽车拐进一条小路,我们停下车沿着山间的小道往前 步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花,姹紫嫣红。立即,一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯,我更被眼前的景致镇住了,全然忘了急着回家的想法。 沿着山顶往下,几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡,五彩缤纷的花儿——从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红——展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳,如此令人赏心悦目。 我们在花间穿行,这儿是紫色的风信子,那儿是珊瑚色的郁金香,然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙,她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。 我的脑海中立即闪现出一个问题:“是谁,又是如何创 造出这幅美丽的图画?” 当我们走到花木拥抱的那间小屋前,我的疑问得到了解答。 小屋前竖立着一块小木板,上面有几行字:“亲爱的客人,我知道你想问什么:第一,一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑;第二,立即动手;第三,开始于1958年。” 回到家早已过了午后,可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着:“从开垦土地、育种开始,差不多40年,她坚持了,多么难能可贵啊。” 吃完午饭,我的心情还不能平静。“如果”我说,“我每天干点儿,我能坚持吗?” 似乎凯罗琳在眼前 ,她充满信心地看着我:“明天就开始。”“为什么不今天就开始呢?”我卷起衣袖说。 1、文章题目“今天就开始”的含义是什么? ________________________________________________________________ 2、文章中说,当“我”来到花木拥抱的小屋前,“我的疑问得到了解答”。那么“我的疑问”是什么?“得到解答”的答案又是什么? ________________________________________________________________ 3、文中写沿路的景色的作用是什么? ________________________________________________________________ 4、文章说,“从开垦土地、育种开始,差不多40年,她坚持了。”凯罗琳为什么要这样做? ________________________________________________________________ 5、联系自己实际,谈谈你对《今天就开始》有何感想。 ________________________________________________________________ |
概括下面语段的主要信息。(15字以内) 2007年5月25日,教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍,2005年一项针对38万多名学生的监测显示,7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出7厘米、1分米。但是,学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量,2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升;乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比,大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降,如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。 ___________________________________________________________________ |
根据所给语言材料,运用对偶知识,出出上联。 他们来自四面八方,相貌语言各不相同;但是他们都讲究忠诚信义, 对待朋友都能肝胆相照。 上联:_____________________ 下联:心情肝胆,忠诚信义并无差 |
生活中,不断改观的校园,村镇、公园都是一处“具体而微”的园林,触景你会生情吗?是否有诗情画意之感呢?请写一首诗歌,表达你此刻对他的感受,书写你心中的情感。 _______________________________________________________________________ |
联想金钱的作用和局限,仿写句子。(不少于2种) 金钱确实可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买房屋,但不能买家庭;能买药物,但不能买健康;能______________,但____________;能___________,但______________。 |
想想横线上填什么: 有人问,什么年龄最好?一个少年说:16岁的年龄最好!它拥有活力和希望。一个青年说:25岁的年龄最好!它拥有青春和追求。一个中年人说:40岁最好,它拥有睿智和成熟。一位老年人说:__________________。大家听后, 都觉得老人的话最有道理。人应该珍惜自己的拥有。老人说的什么话你知道吗?请在横线上填写。 |