| 阅读下面的语段，按要求完成1—2小题。 语段1：高利贷者夏洛克是个不懂得怜悯（ ）的恶汉。他为了复仇，丝毫不动cè隐之心，坚持要按照契（ ）约割下借贷者的一磅肉。葛莱西安诺因此称他是“万恶不赦（ ）的狗”！ 语段2：流连忘fǎn的玛丽亚在山坡草地上远眺群山，在泛起层层涟yī 的溪水旁放声歌唱。然后，她伫（ ）立良久，在修道院隐隐的钟声里陷入xiá思。 1．给语段中加粗的字注音。 怜悯（ ） 契（ ）约 万恶不赦（ ） 伫（ ）立 2．根据拼音写汉字。 cè 隐 流连忘fǎn 涟yī xiá思 _______________________________________ |
| 下列词语注释全都正确的一项是 |
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| A．豁免：免除。有例可援：有先例可参照。 B．峥蝾：高峻，突卅。中流砥柱：水中的柱子。 C．庖代：越权办事。鳞次栉比：形容房屋等密集。 D．延纳：接纳，接待。睡眼惺忪：迷迷糊糊。 |
| 根据提示默写。 （1）黑云压城城欲摧，___________________。（李贺《雁门太守行》） （2）___________________，辞根散作九秋蓬。 （白居易《望月有感》） （3）___________________，谁言天地宽。 （夏完淳《别云间》） （4）故曰，___________________，固国不以山溪之险。 （5）秦朝末年，陈胜、吴广顺应历史潮流，揭竿而起，势如破竹，极大地撼动了秦王朝的统治，这恰证明了孟子所说的“___________________，___________________”。 （6）面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，凶为他深知背信弃义换来的高官厚禄，一文不值！正如孟子：鱼我所欲“___________________，___________________！” |
| 阅读下文，完成1—4题。 |
| 人贩子、人贩头隐退。 音乐锣鼓欢快，水上漂带狗娃驾舟舞蹈上。 水上漂（唱） 啊！一江风——／渔夫唱晚，古寺敲钟，／鸟儿归巢，鸭子归棚，／一群群携儿带崽回家中。／我家住在小船上．／漂流停泊芦花丛。 靠岸，系缆，弄炊，摆饭。 狗娃穿着一新，吃得香甜，给老人斟酒添菜，做事勤脚快手。水上漂怡然自得，饮酒抒情。 水上漂（唱） 芦花丛，白头翁，／娃娃敬我酒三盅。／往日独叹黄昏冷，／今朝笑看夕阳红。／沾阳光，乘好风，／老少有缘巧相逢。／呼爷爷，唤公公，／甜蜜蜜，乐融融。／三十年重圆天伦梦，／陪孙子唱儿歌啊——／我返老还童，／返老还童！ 老陪少，拍巴掌，手舞足蹈，合唱儿歌。 狗 娃 （唱） 张打铁，李打铁，／打把剪刀送姐姐。／狗娃没姐姐，／剪刀送爷爷。／爷爷留我船上宿，／小小船儿飘荷叶。 水上漂 （与孩子同做摇船游戏）哈哈…… 狗 娃（唱） 荷叶船，摇啊摇，／摇到外婆桥。／外婆桥，水淹了，／不见外婆只见桥！／苦命的狗娃没人要，／好心的爷爷双手抱。 水上漂（搂抱孩子）小嘴巴好甜，哈哈……（回溯儿歌）“打剪刀送姐姐”又没姐姐！“摇到外婆桥”又没外婆！狗娃，你的家在哪里？ 狗 娃 我的家就在这里，爷爷。 水上漂 我是问你老家在哪里？ 狗 娃 大水淹了，啥都没了。 水上漂 （黯然）狗娃，你姓啥？ 狗 娃 我爹说，我就姓“苟”。 水上漂 你爹？前几天卖你那个人会是你爹？哼，哪有亲爹卖儿子不流泪的？他满口生意经，是个人贩子嘛。（挽起孩子表袖）看，青一块，紫一块，对畜牲也不能这样下死手打呀！小苦瓜啊，你被那些黑心萝卜整得好惨啊！ 狗 娃 （涕泣）爷爷…… 水上漂 （抚慰）狗娃，打在你的身上，痛在爷爷心上。爷爷是个糍粑心肠，你有缘遇上我，时来运转了。从今向后，你就是我的孙子。哪个异敢欺负你，爷爷我给它拼命！（冲动，咳嗽） 狗 娃 （忙给老人捶背）爷爷、公公…… 水上漂 捶轻点，再轻点…… 狗 娃 痛吗？ 水上漂 不痛，痒起来了。 狗 娃 我给你抠痒。 水上漂 好，抠上去一点，下来一点，对了，舒服，好安逸…… |
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——（节选自课文《变脸》） |
| 1、节选的文字中爷孙的对白和唱词主要表现了什么？ 答：_______________________________________________ 2、这段文字在全剧中的作用是什么？ 答：_______________________________________________ 3、人物出场时，心情如何？在舞台上怎样表现？ 答：_______________________________________________ 4、从选文中可以看出水上漂和狗娃各具有怎样的性格特点？试结合有关情节分析。 答：_______________________________________________ |
| 阅读下文，完成1—4题。 |
| 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 |
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（选自《孟子·告子上》） |
| 【乙】子②墨子日：“万事莫贵干义。今谓人曰：‘予函子。冠履③而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又日：予①子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言④啦以相杀，是贵义于其身也。故日：万事莫贵于义也。” |
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（选自《墨子》） |
| 【注】①予：给，送。②子：你，代词。③履：鞋子。④一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。 1、解释下列加粗的词。 （1）故患有所不辟也（ ） （2）非独贤者有是心也（ ） （3）今谓人日（ ） （4）何故（ ） 2、用现代汉语翻译下列句子。 （1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ 译文：____________________________________________ （2）予子天下，而杀子之身，子为之乎？ 泽文：____________________________________________ 3、【甲】文运用比喻论证来阐明观点，具体来说是用___________这个比喻来阐述_____________________的观点；【乙】文论证层层深入，首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵，其次论证了_________________，然后论证了生命不如义珍贵，最后强调了_________________的中心论点。 4、【甲】【乙】两文都阐明了“义”的重要性，你认为“义”的内涵是什么？今天还有坚持的必要吗？为什么？ 答：_____________________________________________________________ |
| 阅读下文，完成1—4题。 |
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精神与肉体酌抗衡 林锦 |
| 本篇小说有两种读法，请按照“导读”提供的结构顺序阅读。 导读一：1、6、2、7、3、8、4、9、5、10+11。 导读二：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10+11。 1．陈老走进房间，取下摇篮，用一条尼龙绳打了一个圆圈，套在天花板的钢钩上。他双手拉住尼龙绳，双脚一缩，身体腾了上去。这样上下试了几次，证明钢钩够牢固，才满意地把摇篮挂回去。 2．陈老走进厨房，在煤气炉前站住。他开了煤气炉的开关，火便着了。他关了，再开，开了，再关。一阵风从敞开着的玻璃窗吹进来，火熄了。他缩一缩鼻子，嗅到煤气的味。他打开煤气炉的门，把煤气瓶的开关掣扣紧。 3．陈老走进客厅，把头探出窗外，看见停车场的几辆车子，像几个不同颜色的纸箱，不禁把眼睛深深一闭。十八层楼，跌下去只有一个结果，跌进十八层地狱。他把头缩回来，张开眼睛，搜寻着有没有椅子、凳子一类可以垫脚的东西靠在窗口下。他把窗户关了，上锁。 4．陈老走进房间，拉开抽屉，拿出一瓶药丸，端详着。标签上说明，勿放置在小孩儿能触及的地方。药名是安眠药。他用力把瓶盖转紧，拉一把椅子，把药瓶放在衣橱的最高处。 5．陈老走进厨房，在碗柜旁拿了一瓶清洁剂。想起住在乡下的时候，隔壁的一个青年喝了杀虫剂，在地上打滚挣扎呼号呕吐的痛苦样子，他不禁打了一个冷颤，连忙把清洁剂收在壁橱的最高层。 6．小宝睡的摇篮一定要稳固。万一摇篮掉下来，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。 7．小宝整天往厨房跑，小手爱抓东摸西，要是拧开煤气炉的开关，火又熄了，煤气不停地排出来，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。 8．小宝最好奇，如果爬上椅子、凳子，小脑袋往窗口-探,-失足倒栽下去，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。 9．小宝嘴最馋，要是把抽屉里的安眠药当糖吃，一口吞下几粒，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。 10．小宝最好玩，喜欢含一根吸管吹泡泡，万一把清洁剂当泡泡液，一口一口地吸进去，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。 11．陈老试了摇篮，关了煤气瓶，锁了窗户，也把安眠药和清洁剂收在高处。这些都无法说服儿子，让小宝留下来。儿子的理由是不担心小宝的肉体受到伤害，只担心小宝的 精神受到折磨。儿子央定把小宝带走，带到远远的西方去。陈老的尸体被发现仰面朝天躺在公寓的楼下。查案人员发现一个很不寻常的现象：陈老的房里有煤气瓶一个、安眠药一瓶、清洁剂一瓶、尼龙绳一环，窗开着，窗口下靠墙的地方有椅子、凳子各一张。陈老的死，是肉体受到伤害，还是精神受到折磨？没有结论，判为悬案。 |
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（选自《最好的小小说》（大全集），中国华侨出版社，2010年11月第1版） |
| 1、看了这篇小说后，有个细心的读者给陈老画了一幅“行踪图”： |
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| （1）请你指出圆圈所指代的地方。 圆圈1：____________________， 圆圈2：____________________， 圆圈3：____________________。 （2）从上图中我们发现陈老活动的空间是不大的，但他做了很多事情，作者这样安排是为了表现什么呢？ 答：_______________________________________________________ 2、第2都分画线句子有什么表达效果？ 答：_______________________________________________________ 3、第11部分“陈老的尸体被发现仰面朝天躺在公寓的楼下”，陈老为什么会这样呢-请你写出合乎情境与主题的一种猜想，并陈述理由。（提示：“导读一”与“导读二”主题是一样的） 答：_______________________________________________________ 4、你喜欢“导读一”还是“导读二”？请结合你的阅读体验说出理由。 答：_______________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，按要求作文。 游戏伴随着我们成长，游戏有规则，有挑战，有快乐……面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。 请以“游戏”为题目，写一篇文章。 要求：自选文体（诗歌除外）；600字以上；文中不能出现真实的姓名、地名、校名，如果必须出现均用xxx代替。 |