| 下面加粗的字注音。 ①积攒（ ） ②针黹（ ） ③拐子（ ） ④一炷香（ ） ⑤打量（ ） ⑥剿匪（ ） ⑦瞄准（ ） ⑧辟门（ ） |
| 下面的多音字注音并组词。 ①攒（ ）_________ （ ）_________ ②调（ ）_________ （ ）_________ ③差（ ）_________ （ ）_________ ④量（ ）_________ （ ）_________ |
| 下面的形近字注音并组词。 ①赚（ ）_________ 谦（ ）_________ 歉（ ）_________ ②辟（ ）_________ 避（ ）_________ 僻（ ）_________ |
| 解释下列词语。 ①凝视：______________________________ ②格斗：______________________________ ③积攒：______________________________ ④老泪纵横：__________________________ ⑤缴械：______________________________ ⑥一言难尽：__________________________ |
| 名句名篇。 ①上个月我病得挺厉害的时候，正逢你二哥开差到蚌埠去了不能回来，我想我有两个儿子，难道一个也不能________________吗？ ②娘也不望你________________，只要你们都在我身边，娘就讨饭养着你们也甘心。 |
| 下列加粗字注音无误的一项的是 | ||||
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| 指出下面句子所运用的修辞方法。 （1）前些日子从城里回来了，赚了点什么？赚了一个大胜皮，一个没有爸爸的孩子。（ ） （2）你不至少有一个女儿送终吗？女儿就不是人！ （ ） （3）打不得！打不得！你们是兄弟啊！你们是兄弟啊！你们是兄弟啊！（ ） |
| 仿照画线句子，再写一个关于“战争”的句子。 战争是冷漠的洪水，淹没了幸福的所在；战争是_________________，_________________。 |
| 《江村小景（独幕剧）》这部独幕剧通过________的不幸遭遇，以小见大，展示了大革命失败后中国社会军阀混战、民不聊生的时代画卷。作者通过_________等诸多戏剧性情节，将大社会巧妙地浓缩在一个普通家庭中，使读者从一个侧面窥见了当时社会的黑暗。 |
| 下列词语中加粗字解释不正确的一项是 | ||
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| 下列句子中，标点符号使用正确的一项是 |
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| A．面对西南百年未遇的旱情，我们能无动于衷吗？我们能不尽自己的绵薄之力帮助他们吗？ B．“我们要引起重视，”他说：“道德良知是每个公民应该具备的素质，尤其是文化工作者！” C．美国纽约、日本东京、中国的北京、上海，这些大都市都有申办大型国际会议的实力。 D．不少人一味追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等。 |
| 阅读下面文字，完成后面问题。 人生的道路上，我们不可避免地每个人都要面对各种风险与挑战，结果有成功，也有失败。不要因为痛苦而放弃你的选择。通过艰苦的磨炼，我们能更加坚强勇敢地战胜困难。 凤凰涅槃羽化成蝶，正是因为经历了强烈的痛苦，然后才有着zhèn hàn（ ）人心的美丽。一个人的成功并不是偶然的，他是踩着无数的失败和痛苦走过来的，别人看到的只是他今天的光辉和荣耀。只有他自己知道，在他通往成功的路上，有着被jīng jí（ ）扎破的斑斑血迹。 （1）根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 zhèn hàn（ ） jīng jí（ ） （2）依照文段中的句子“凤凰涅粲羽化成蝶，正是因为经历了强烈的痛苦，然后才有着zhèn hàn（ ）人心的美丽”写一句话，要求句式相仿，内容相近。 答：_____________________________________________________ （3）文中有一个病句，请找出来，并改正在下面的横线上。 答：_____________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，完成后面的问题。 |
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民工父亲的“幸福” 李良旭 |
| ⑴刚搬进新房的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个生疏人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。我警戒地将门打开一条缝，问道：“你找谁？”只见那人的脸一下子涨得通红，他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：“同志，我是在您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙，不知您能不能同意。” ⑵“什么事？你说吧！”我推开他递过来的香烟，一脸怀疑地看着他。 ⑶见我态度缓和，他一冲动，脸涨得更红了，语速急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的美丽房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗？屋子盖了很多，可我从来不知城里人住在里面的情形，我很难对孩子说明白。”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地看着我。 ⑷我恍然大悟。原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子目睹一下自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！我点头答应了。 ⑸他见我爽直地答应了，冲动地说：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，认为我是坏人，一直看着我走进民工棚……今天，我可碰到大好人了啊！”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。 ⑹几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身材硬朗，还有一双很亮的眼睛。见到我，小男孩有一种怯怯的神情。 ⑦父子俩套上我递过来的鞋套，警惕翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外地轻缓。我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起，两人的眼光中有一种摇摆的拘束。做父亲的似乎在尽力显示出一种干练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上本来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥便利，待房屋建好后，再将这洞口堵上，哦，对了，我的中级工测验也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。” ⑻他竭力地想向孩子刻画出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地看着他的父亲，眼睛里吐露着一种骄傲和自豪的脸色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了很多。 ⑼一会儿，这对父子看完了我的新房，他们几乎是一步步挪着退到门边向我离别。忽然，这位民工父亲一下子牢牢地握住了我的手，激动地说：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天，我能进进城里人家，感受到了一种城里人家的温热，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。 ⑽没想到，在我看来一件简略、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竞让这位民工父亲这么冲动。就这一下子，我觉得，我和这位民工父亲心的间隔拉近了很多。周遭氤氲着一种温暖。 ⑾父子俩互相扶持着下楼，只听到孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的屋子，城里人住得真舒畅，气质高雅，假如戒们在城里也能住上您盖的这么好的屋子就好了。”儿子的语气里有种爱慕和憧憬。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？不要乱想了。我想，你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。” ⑿孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“ ____________________”。 （选自《青年文摘》2009年第22期） 1．通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（写出两点即可） （1）_______________________________________________________ （2）_______________________________________________________ 2．文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？ 答：_______________________________________________________ 3．联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。 （1）我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起……同时他又用另一只手握了握父亲的手……（文中父子的两次握手，意味有什么不同？） 答：_______________________________________________________ （2）……我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，认为我是坏人，一直看着我走进民工棚……（怎样理解这句话的含义？） 答：_______________________________________________________ 4．民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析。（写出两个方面即可） （1）_______________________________________________________ （2）_______________________________________________________ 5．结合上文，展开合理的想象，将第⑿段孩子要说的话续写出来。（60字以内） 孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“________________________________________________________________________。” |