◎ 人教版九年级语文下册第三单元第十课那树的第一部分试题
  • 给加粗字注音,根据拼音写汉字。
    ( )
    引颈受( )
    碎 gǒng____   
    一zhù ____香 

    ( )
    周道如( ) 
    gōu____lóu____ 
    lǎ____ 叭    

    子手( )
    须( )
    niàn ____压    
    xuán ____wō____
               
  • 联系语境,解释下列加粗词的含义。
    ①那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
                                                                                  
    ②于是交通专家宣判那树要偿命
                                                                                  
    ③一切预定,一切先有默契,不在多言。
                                                                                  
    ④现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树。
                                                                                  
  • 品味下面句中加线词语,揣摩作者的思想感情。
      于是这一天来了,电锯从树的踝骨下去,嚼碎,撒了一圈白森森的粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。
      加点词语表达了作者怎样的感情?
                                                                                  
  • 文学常识填空。 
       《那树》的作者_        __是_        __(地名)当代作家。他的主要作品有散文《人生三书》《长短调》《世事与棋》《灵感》,小说《单身汉的体温》《透视》等。
  • 整体感知课文《那树》。
    本文的主题是什么?
                                                    
◎ 人教版九年级语文下册第三单元第十课那树的第二部分试题
  •  精段精析完成下面各题。
      这天,一个喝醉了的驾驶者,以六十英里的速度,对准树干撞去。于是人死。于是交通专家宣判那树要偿命。于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀安排在深夜进行,为了不影响马路上的交通。夜很静,像树的祖先时代,星临万户,天象庄严,可是树没有说什么,上帝也没有。一切预定,一切先有默契,不在多言。与树为邻的一位老太太偏说她听见老树叹息,一声又一声,像严重的哮喘病。伐树的工人什么也没听见,树缓缓倾斜时,他们只发现一件事:本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开旷,像拓宽了几尺。
      尸体的肢解和搬运连夜完成。早晨,行人只见地上有碎叶,叶上每一平方厘米仍绿着。它果然绿着生,绿着死。缓缓的,路面染上旭辉;缓缓的,清道妇一路挥帚出现,她们戴着斗笠,包着手臂,是树的亲戚。扫到树根,她们围着年轮站定,看那一圈又一圈的风雨图,估计根有多大,能分裂成多少斤木柴。一个说,昨天早晨,她扫过这条街,树仍在,住在树干里的蚂蚁大搬家,由树根到马路对面,流成一条细细的黑河。她用作证的语气说,她从没有见过那么多蚂蚁,那一定是一个蚂蚁国。她甚至说,有几个蚂蚁像苍蝇一般大:她一面说,一面用扫帚划出大移民的路线,汽车的轮雕几次将队伍切成数段,但秩序毫不紊乱。对着几个睁大了眼睛的同伴,她表现出乡间女子特有的丰富见闻。老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族,决定远征,一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后,先在树干上绕行一周,表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了,它们来参加树的葬礼。    
       两星期后,根也被挖走了,为了割下这颗生满虬枝的大头颅,刽子手贴近它做了个陷阱,切断所有的动脉静脉。时间仍然是在夜间,这一夜无星无月,黑得像一块仙草冰。他们带利斧和美制的十字镐来,带工作灯来,人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上、在公寓二楼的窗帘上,跳跃奔腾如巨无霸。汗水超过了预算数,有人怀疑已死未朽之木还能顽抗。在陷阱未填平之前,车辆改道,几个以违规为乐的摩托车骑士跌进去,住进医院。不过这一切都过去了。现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
    1.这三段共写了几件事?用自己的话概括下。 
    ____________________________________________                                           
    2.“交通专家宣判那树要偿命”,意思就是“交通专家决定砍去那棵树”,可作者为什么不那样写?
    ____________________________________________      
    3.写清道妇讲述蚂蚁国故事有何用意?  
    ____________________________________________ 
    4.作者说“老树是通灵的”,果真如此吗?作者为何这样写? 
    ____________________________________________  
    5.作者把锯树说成“屠杀”,把锯树人说成“刽子手”等,从中能看出作者什么样的思想感情? 
    ____________________________________________             
  • 下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是
    [     ]
    A.设(pū)
    B.闲(yōu) 
    C.乱(wěn)
    D.命(cháng)
    (dān)  
    (cháo)
    然(huò)
    立(yì)
    (nèn) 
    须(qóu)
    (pì)
    黑(méi)     
    难以信(zhì)   
    依不舍(yī)
    子手(guì)
    引颈受(lù)    
                     
  • 下面词语中没有错别字的一项是 
    [     ]
    A.焦燥
    B.一柱香
    C.端详
    D.偿命
    佝偻
    栖息
    踝骨
    默契
    周道如砥
    连根拔起
    屹立不动
    不径而走
    星临万户
    老态龙钟
    沉默寡言
    豁然开旷
  • 下面句子中,加粗成语使用错误的一句是。
    [     ]
    A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。  
    B.五月的西湖公园,姹紫嫣红,一片绚丽的景象。  
    C.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。  
    D.节日的榕城张灯结彩,大街上车辆行人川流不息
  • 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
      ①5月17日是“世界电信和信息社会日”,各地电信运营商纷纷举行庆祝。②许多电信企业还组织经理们接待顾客的投诉和建议,场面热闹。③然而,热闹的场面过后,呼吁良久的消费者老问题仍未解决。  
    ① __________________________________                                                                              
    ② __________________________________                                                                               
    ③__________________________________                                                                              

◎ 人教版九年级语文下册第三单元第十课那树的第三部分试题
  • 走近名著。
    (1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不陌生吧,请简要列举出关于他的三件事:_____________、_____________、_____________。  
    (2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》,请你帮助杨志的扮演者把握好角色,学好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点:_____________、_____________。语言探究
  •   今年4月14日,我国青海玉树发生了7.1级地震,灾情严重。即将初中毕业的桑姆,因为伤情严重,无法参加毕业考试。请给她发一条短信,鼓励她战胜困难,重返校园。
    _______________________________________               
  • 综合性学习。   
      学校学生会举办“书香飘海峡,亲情通两岸”的主题活动。请你参与到此次活动中来,完成以下任务吧。    
     [书之韵]
    (1)同学们去参加嗨峡两岸图书交易会,一进大门,映入眼帘的是海 峡两岸图书交易会的会标。这一会标有着丰富的内涵,请仔细观察右图,就图中的某个方面谈谈你的理解。
      (提示:“书”的繁体字为“書”,CSBF为海峡两岸图书交易会的英文简祢。)
    ___________________________________________
    [语之思]
    (2)在海峡两岸图书交易会上,同学们参加了“闽南文化生态保护”研讨会。会上大家就“如何传承闽南方言”这一议题畅所欲言。请你根据与会者提供的材料,也谈谈对如何传承闽南方言的建议。   (要求:至少说出两点)
      材料一目前,在厦门能够说一口流利闽南话的,大多是土生土长的中老年人。闽南文化是联系闽台两岸人民精神家园的纽带,专家呼吁,抢救闽南语迫在眉睫。   
      材料二2009年台湾已接待近100万的大陆访客。台湾导游接待厦门赴台观光团时,全程都用闽南语讲解。厦门游客在感受对岸城市迷人风采的同时,领略了不同地域同源文化的魅力。  
       材料三“火车行到磅空里,磅空的水滴落来”孩子们用稚嫩的童音齐声诵读的,是一首传统闽南语童谣《丢丢铜》。在新学期,厦门市18所小学以及10所幼儿园成为闽南语教学试点校,大概有1万多名学生开始以这样的方式接受闽南语教育。                                       
    ①___________________________________________
    ②___________________________________________
      [物之情]
    (3)海峡两岸图书交易会圆满落幕。为了让台湾友人带走对厦门的美好回亿,同学们票选出最能代表厦门传统特色的器物——漆线雕,作为馈赠佳品。你希望选择以下的哪一个作为赠品?谈谈你对它包含的祝福之意的理解。
       (提示:漆线雕采用传统吉祥图案为创作题材。吉祥图案是指以含蓄、谐音等手法,组成具有一定吉祥寓意的装饰纹样。)
    ___________________________________________
  • 类文阅读。完成下面各题。
    外祖父的白胡须
      琦君

      我没有看见过我家的财神爷,但我总是把外祖父与财神爷联系在一起。因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须,连眉毛都是雪白的。手里老捏着旱烟筒,脚上无论夏天与冬天,总拖一双草拖鞋,冬天多套一双白布袜。小帮工阿喜说财神爷就是这个样儿,他听一个小偷亲口讲给他听的。
      那个小偷有一夜来我家偷东西,在谷仓里挑了一担谷子,刚挑到后门口,却看见一个白胡子老公公站在门边,拿手一指,他那担谷子就重得再也挑不动了。他吓得把扁担丢下,拔腿想跑,老公公却开口了:“站住不要跑。告诉你,我是这家的财神爷,你想偷东西是偷不走的。你没有钱,我给你两块洋钱,你以后不要再做贼了。”他就摸出两块亮晃晃的银元给他,叫他快走,小偷从此不敢到我家偷东西了。所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。外祖父却摸着胡子笑眯眯地说:“哪一家都有个财神爷,就看这一家做事待人怎么样。”
      外祖父是读书人,进过学,却什么都没考取过。后来就在祠堂里教私塾,在地方上给人义务治病。
      冬天,他最喜欢叫我端两张竹椅,并排儿坐在后门矮墙边晒太阳。夏天就坐在那儿乘凉,听他讲那讲不完的故事。妈妈怕他累,叫我换张靠背藤椅给他,他都不要。那时他七十多岁,腰杆挺得直直的,没有一点伛偻的老态。
      坐在后门口的一件有趣的工作,就是缟小竹笼,外祖父用小刀把竹签削成细细的,教我编一个个四四方方的小笼子。笼子里面放圆卵石,编好了扔着玩。有一次,我捉一只金龟子塞在里面,外祖父一定要我把它放走,他说虫子也不可随便虐待的。他指着墙角边正在排着队伍搬运食物的蚂蚁说:“你看蚂蚁多好,一个家族同心协力地把食物运回洞里,藏起来冬天吃,从来没看见一只蚂蚁只顾自己在外吃饱了才回家的。”他常常故意丢一点糕饼在墙角,坐在那儿守着蚂蚁搬运,嘴角一直挂着微笑。妈妈说外祖父会长寿,就是因为他看世上什么都是好玩的。
      要饭的看见他坐在后门口,就伸手向他讨钱,他就掏出枚铜钱给他。一会儿,又来一个,他再掏一枚给他。一直到铜钱掏完为止,摇摇手说:“今天没有了,明天我换了铜子你们再来。”妈妈说善门难开,叫他不要这么施舍,招来好多要饭的难对付。他像有点不高兴了,烟筒敲得咚咚地响,他说:“哪个愿意讨饭?总是没法子才走这条路。”有一次,我亲眼看见一个女乞丐向外祖父讨了一枚铜钱,不到两个钟头,她又背了个孩子再来讨。我告诉外祖父说:“她已经来过了。”他像听也没听见,又给她一枚。我问他:“您为什么不看看清楚,她明明是欺骗。”他说:“孩子,天底下的事就这样,她来骗你,休只要不被她骗就是了。一枚铜钱,在她眼里比斗笠还大,多给她一枚,她多高兴?这么多讨饭的,有的人确是好吃懒做,但有的真是因为贫穷。我有多的,就给他们。也许有一天他们有好日子过了,也会想起从前自己的苦日子,受过人的接济,他就会好好帮助别人了,那么我今天这枚铜钱的功效就很大了。”他喷了口烟,问我:“你懂不懂?”  
      “懂是懂,不过我不大赞成拿钱给骗子。”我说。
      “骗人的人也可以感化的,我讲个故事给你听,我们的国父孙中山先生就是位最慷慨、最不计较金钱的人,他自己没钱的时候,人家借给他钱,他不买吃的,穿的,却统统买了书。他说钱一定要用在正正当当的地方。所以他宣传革命的时候,许多人向他借钱,他都给。那时他的位朋友劝他说:许多人都是来骗你钱的,你不可太相信他们。他说没有关系,这么多人里面,总有几个是真诚的。后来那些向他拿过钱,原只是想骗骗他的人,都受了他的感动,纷纷起来响应他了。这一件事就可证明,人人都可做好人;而诚心诚意待人,一定可以感动对方的。”他讲起国父来就眉飞色舞,因为他最钦佩国父。
      他忽然轻声轻气地问我:“你知不知道那一次财神爷吓走了小偷是怎么回事?”“不知道。”  
      “你别告诉人,那个白胡子财神爷就是我呀。” 
      “外公,您真好玩,那个小偷一定不知道。”  
      “他知道,他不好意思说,故意那么告诉人的。我给他两块银元,劝说他一顿,他以后就去学手艺,没有再做小偷了。”   
      这一段有趣的故事,使我一直不会忘记。“施比受更为有福”,这是古今中外不变的真理,外祖父就是一位专门赐予快乐给人们的仁慈老人。
      记得那年腊月二十八,乡下演庙戏,天下着大雪,冻得手脚都僵硬了。外祖父点起灯笼,穿着钉鞋,对我和小帮工阿喜说:“走,我们看戏去。”   
      “我不去,外公,太冷了。”“公公都不怕冷,你怕冷?走。”    
      他一手牵着我,一手提着灯笼,阿喜背着长板凳。外祖父的钉鞋踩在雪地里,发出沙沙的清脆声音。戏开锣了,正殿里冷冷清清不到三十个人。台上演的戏是我看厌了的“投军别窑”,一男一女哑着嗓子不知在唱什么,武生旧兮兮的长靠后背,旗子只剩下两根,没精打采地垂下来。可是唱完一出,外祖父就拼命拍手叫好,并给台上递去一块银元。
      回家的路上,我埋怨道:“什么破戏,看它干什么?”
      “你不懂,戏班子怪可怜的,台下没人看,叫他们怎么演下去,所以我们得捧场。”     “你还给他一块大洋呢。”
      “让他们打壶酒,买斤肉暖暖肠胃,天太冷了。”
      红灯笼的光晕照在雪地上,好美的颜色。我再看外祖父雪白的长胡须,也被灯笼照得变成粉红色了。
      如今外祖父早已仙逝多年。每当我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。    (有删改)
       【注释】①财神爷:迷信指可以给人带来财运的神。②投军别窑:指薛仁贵和王宝钏的故事。③靠:戏曲中穿着铠甲的武将背后插的三角形绣旗,通常有四面。简称“靠”。   
    1.给下列词语中加粗的字注音。  
          ①私(  )    ②竹(  )        ③斗(  )    ④佩(  )  
    2.作者笔下长着雪白胡须的外祖父慈眉善目,这个形象深深地烙在她的心中,阅读第1自然段说说作者对她可爱的外祖父外貌进行了怎样的描写?请用原文语句回答。
    ________________________________________________                                                   
    3.童心会让一个人永不老去。文章中“妈妈说外祖父会长寿,就是因为他看见世界上什么都是好玩的”。结合第5自然段内容回答,外祖父的哪些举动表现了他的童趣?
    ________________________________________________                                                              
    4.作者是一位讲故事的高手,以细腻的文笔,讲述了对她产生重要影响的外祖父的故事。本文除了写外祖父的童趣,还写了他乐善好施的一些事。请你用简洁的语言概括其中的两件。
    ________________________________________________                          
    5.文章写到看戏回家途中“红灯笼的光晕照在雪地上,好美的颜色。我再看外祖父雪白的长胡须,也被灯笼照得变成粉红色了。”请你体会此处描写的好处是什么?
    ________________________________________________                          

  • 阅读下面的材料,然后作文。
      有一个人,他有四个儿子。他要他们分别去远方看棵梨树。四个儿子分别选择在春、夏、秋、冬四个季节前往。当他们都回家后,他让他们形容自己所看到的情景。大儿子说,这棵树被青春的嫩芽所覆盖,充满了希望。二儿子说,不是这样,那里树上花朵绽放,充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见到过的。三儿子说,不是的,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气和满足。小儿子不同意他们三人的说法。他说那棵树很丑,枯槁、扭曲。他就对儿子们说,你们都是正确的,因为你们每个人都只看到这棵树一个季节的风景。     
      读了这则材料,你会产生怎样的感触和联想呢?请结合自己的生活和体会,写一篇文章。   
      要求:
      ①自拟题目,自定立意,自选文体;
      ②不少于600字;
      ③不得抄袭、套作;
      ④不得出现真实的人名、校名和地名。