给下面加粗的字注音。
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给下面多音字注音并组词。 ①遗( )___________ ( )___________ ②臭( )___________ ( )___________ |
给下面形近字注音并组词。 ①馁( )___________ 绥( )___________ ②裘( )___________ 衾( )___________ |
一词多义。 ①以衾拥覆 ________________ 以中有足乐者 ____________ 俯身倾耳以请 ____________ 人多以书假余 ____________ 无从致书以观 ____________ ②至舍 ________________ 礼愈至 ______________ |
通假字。 ①四支僵劲______通______,意思为______________ ②同舍生皆被绮绣______通______,意思为______________ ③与之论辨______通______,意思为______________ |
根据所学课文填空。 先达德隆望尊,门人弟子填其室,________________。余立侍左右,援疑质理,________________;或遇其叱咄,色愈恭,________________,不敢出一言以复;俟其欣悦,________________。故余虽愚,________________。 |
下面加粗字的注音全正确的一项是 | ||||||||||||
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给下列加粗的字注音并解释其含义。 (1)余幼时即嗜学。( ) (2)未尝稍降辞色。( ) (3)负箧曳屣。( ) (4)足肤皲裂而不知。( ) (5)媵人持汤沃灌。( ) |
下列语句朗读节奏划分有误的一项是 |
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A.县官/日有/廪稍之供 B.坐/大厦之下/而诵《诗》《书》 C.东阳马生君/则在太学/已二年 D.余/故道/为学之难/以告之 |
解释下列加粗词的活用现象。 (1)寓逆旅________________________ (2)主人日再食________________________ (3)腰白玉之环________________________ |
翻译下列句子。 (1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 译文:_____________________________________ (2)非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 译文:_____________________________________ |
《送东阳马生序》的作者谈求学经历的目的是什么? 答:_______________________________________ |
下列词语书写及加粗字注音全都正确的一项是 | ||||||||||||||||||||||||
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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 |
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①这几项职工福利待遇,是全厂职工代表大会_________的,任何人无权随意改动。 ②事发当日,看守所民警值班期间未认真履行看管职责,_________离岗,外出吃饭,造成在押人员脱管。 ③秋日的天空显得格外_________。 |
A.审定擅自 寥廓 B.审订私自 寥廓 C.审定擅自 辽阔 D.审订私自 辽阔 |
下列句子中,朗读节奏停顿有误的一项是 |
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A.但/我/又一次次/鼓起信心/向前走去。 B.海日/生/残夜,江春/人/旧年。 C.最爱/湖东/行/不足,绿杨/阴里/白/沙堤。 D.夕阳/西下,断肠/人在/天涯。 |
阅读下面材料,然后回答问题。 黑板上写有大写字母“A”和汉字“○”,老师问学生它们分别像什么。答案如下:“A”:一条悬挂的鱼;一座钢铁架子;一架梯子;一座电视塔;一个风筝……“○”:奥运五环;月饼;奖章;戒指;鸡蛋……老师频频点头。 读了这则材料,你会得出一个什么结论?请用一句话概括。 答:________________________________________ |
世博会有句著名的口号:一切始于世博会。历届世博会都是建筑的盛宴,是建筑师的大比武,对世界建筑的推进有划时代的意义。 请对以上文字加以赏析(可选一词,或一句,也可整体赏析)。 答:__________________________________________________ |
1.请仔细分析漫画,用简洁的语言概括这三幅漫画的内容。 答:_________________________________________ 2.你从漫画中获得了怎样的启示? 答:_________________________________________ |
阅读下文,完成1~3题。 |
汉明帝尊师 |
上①自为太子,受《尚书》于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。尝幸②太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业③;诸生或避位发难④,上谦曰:“太师在是。”既罢,悉以太官供具赐太常家。荣每疾病,帝辄遣使者存问,太官、太医相望于道。及笃,上疏谢恩,让还爵士⑤。帝幸其家问起居⑥,入街,下车,拥经而前,抚荣垂涕,赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被,良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。荣卒,帝亲自变服临丧送葬,赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣⑦,让其兄子泛;帝不许,郁乃受封,而悉以租入与之。帝以郁为侍中。 【注】①汉明帝刘庄。②驾幸,到。③听讲。④离开座位向皇帝提出疑难问题。⑤爵位和封地。⑥此为病情。⑦继承爵位。 1.写出下列句子中加粗词的意思。 (1)太师在是( ) (2)悉以太官供具赐太常家( ) (3)拥经而前( ) (4)抚荣垂涕( ) 2.翻译句子。 荣每疾病,帝辄遣使者存问。 译文:____________________________________ 3.读了本文,然后结合《送东阳马生序》一文,谈谈你得到的启示。 答:________________________________________________ |