2011-2012学年鲁教版八年级语文上册同步练习第17课《怀疑与学问》-初中语文-n多题

◎ 2011-2012学年鲁教版八年级语文上册同步练习第17课《怀疑与学问》的第一部分试题

给加粗的字注音全都正确的一组是

[ ]

A．国难（nàn）	步骤（zhǒu）	顾颉（jíe）刚
B．大儒（rǔ）	思索（suǒ）	腐草为萤（yíng）
C．辨伪去妄（wàng）	塾师（shú）	譬如（pì）
D．虞舜（shùn）	墨守（mè）	融化（róng）

没有错别字的一组是

[ ]

A．辨论　流俗　停滞　怀疑
B．启迪　观察　根据　虚忘
C．轻信　锻练　来源　女娲
D．丰富　治学　盲从　程颐

◎ 2011-2012学年鲁教版八年级语文上册同步练习第17课《怀疑与学问》的第二部分试题

《怀疑与学问》中对“怀疑与学问”二者关系说得较为恰当的一项是

[ ]

A．要做学问，必须有怀疑的精神。
B．一切学问来自于怀疑。
C．只要有怀疑态度，便可去做学问。

根据《怀疑与学问》课文内容填空。
①我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因________而________，因________而________是非，经过“________”、“________”、“________”，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。
②怀疑不仅是从消极方面________的必要步骤，也是从积极方面________的基本条件。
③一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常报________态度，常常和书中的学说________，常常________书中的学说，常常________书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。

◎ 2011-2012学年鲁教版八年级语文上册同步练习第17课《怀疑与学问》的第三部分试题

是非判断题。
1．“流俗”的意思是“流传下来的风俗习惯”。”（    ）
2．《怀疑与学问》引用了孟子的“尽信书不如无书”，在论证上属道理论证。（   ）
3．《怀疑与学问》开头引用两句名言，既可以作为中心论点，又可以作为论据。（    ）
4．《怀疑与学问》的标题用了一个并列短语，揭示了文章论点。（    ）
5．“一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了”。这句中的“学术”和“文化”不能互换位置，因为“学术”是人类众多的“文化”活动中的一种，此句是从部分到整体，互换后就讲不通了（     ）

阅读下面一段文字，回答问题。
　　疑，常常是获得真知的先导，是打开知识宝库的钥匙。科学家李四光有句名言：“不怀疑不能见真理”。这句话颇为深刻。一般说来，大胆见疑与科学释疑往往是连在一起的，问题是在怀疑中提出的，又必然会在深入研究中解决，而问题的解决，便是获得真知灼见的开始。数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优异成果，正是由于他对书本上现成的公式、定理和结论，能够大胆见疑、科学释疑。他攀登数学高峰的第一步也就是从这里开始的。
1．给加粗的字注音：________ ________
2．本段文字论证的论点是什么？
答：________________________________________________
3．本段用了哪几种论证方法，试举例说明。
答：________________________________________________

摘抄《怀疑与学问》文中引用的名言，制作成卡片。
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