下列加粗字注音完全正确的一项是 | ||||
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下列词语中没有错别字的一项是 |
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A、人声顶沸 一泻千里 荒草萋萋 B、无忧无虑 五彩斑谰 气势汹汹 C、发扬滋长 人迹罕致 扑朔迷离 D、 篱笆 泯然众人 攒成小球 |
下列说法不完全正确的是 |
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A、《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》,文章写景精彩,结构鲜明,充满着童真童趣。 B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。 C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索,题目,既表现了作者的亡国之痛,又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。 D、普希金是俄国伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。《假如生活欺骗了你》是写于诗人被流放的日子。 |
下列各句加粗的词语使用不当的一项是 |
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A、从没有见过老师发过这么大的火,教室里一片静默,同学们大气不敢喘一口。 B、这次没有能够当选上班长,他的神情显得很沮丧。 C、学习遭到困难时,要及时向老师求教,做到不耻下问。 D、自己犯了错误,还要讳疾忌医,什么时候才能有进步? |
没有语病的一项是 |
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A、印度洋海啸发生后,中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。 B、今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。 C、市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。 D、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。 |
在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是 |
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映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲叶的事业吧,_____________;让我们学做莲子的事业吧,___________;让我们学做莲藕的事业吧,_____________。 ①寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活 A.②①④③ B.①④③② C.②④③① D.③②④① |
诗文默写。 ①假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!__________________;相信吧,__________________。(普希金《假如生活欺骗了你》) ②山际见来烟,__________________。(吴均《山中杂诗》) ③__________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) ④马上相逢无纸笔,__________________。(岑参《逢入京使》) ⑤__________________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) ⑥李白在《春夜洛城闻笛》一诗中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:_________________________。 |
本单元我们学习了多篇与“成长”相关的文章,七(1)班同学借此开展了一次以“成长的烦恼”为话题的综合性学习活动,请你参与其中。 |
课内文言文阅读。 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 1、解释下列句中加粗的字词。 ①未尝识书具: 尝:_____________ ②宾客其父: 宾客:_____________ ③日扳仲永环谒于邑人:扳:_____________ ④泯然众人矣: 泯然:_____________ 2、翻译下列各句。 ⑴自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 译:______________________________________________ ⑵父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 译:______________________________________________ 3、方仲永才能发展变化经历了几个阶段?各有什么特点? __________________________________________________ 4、方仲永由神童沦为平庸之辈的原因是什么? 答:______________________________________________ 5、你从方仲永故事中明白了什么? 答:______________________________________________ |
课内现代文阅读 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂( )在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直( )向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 1、填出文段括号中的两个动词: _______、________ 2、这段文字写到了哪几个季节?从哪里可以看出来? 答:__________________________________________ 3、文中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。 答:__________________________________________ 4、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。 答:__________________________________________ 5、请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。 例如:__________________________________________ 6、用文中加粗的句式“不必说……也不必说……单是……”写一段话。 __________________________________________ |
课外现代文阅读。 我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。 1、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是: __________________________________ 2、文中画线句子是____________描写,作用是:_________________________________。 3、文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为何会“有些惭愧”? 答:_________________________________ 4、文中“撞人”和“吃晚饭”是___________(详写,略写),而照顾老奶奶却是___________(详写,略写)。请从括号号中选出答案填在横线上。 5、“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 __________________________________ |
作文(二选一) (1)一个个脚印铺成了你的成长之路,你已经成长为一名中学生了。十四五岁的你,正步入青春的花季。在成长的岁月中,你一定有过欢笑和泪水,碰到过刻骨铭心的事;也一定有着从未有过的体验和收获,经历过一段段心理历程,有过深切的人生的感悟。 请围绕“成长”这个话题写一篇文章。 要求:①题目自拟 ②内容具体,有真情实感 ③600字左右。 (2)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心…… 请以“学会___________________”为题写一篇记叙文,不少于600字。 |