| 下列加粗的字词读音有误的一项是 | ||||||||
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| 下列句子中有错别字的一项是 |
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| A．光明呀，我景仰你，我景仰你。 B．你坐在那马上私毫也不能驰聘。 C．我看见你挺身而出，指天画地有所争论。 D．我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴。 |
| 指出下列句子所用的修辞手法。 （1）风，你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！（ ） （2）电！你这宇宙中最犀利的剑呀！（ ） （3）你，你这土偶木梗，你这没心肝的，没灵魂的，我要把你烧毁，烧毁。（ ） （4）你，你东君，你是什么个东君？（ ） |
| 结合课文《雷电颂》，指出下列物象的象征义。 洞庭湖、东海、长江：___________________ 有形的长剑：___________________ 无形的长剑：___________________ 没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛：___________________ |
| 在话剧中，人物的独白是其内心世界的展现。分析下面的语句，说说其中蕴涵着人物怎样的内心情感。 （1）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！ ________________________________________________ （2）电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！ ________________________________________________ （3）你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？ ________________________________________________ （4）眼泪有什么用呀？我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴。 ________________________________________________ |
| 填空。 1．《雷电颂》选自历史剧《屈原》，屈原是我国最___________的大诗人，是第一个___________、___________诗人，代表作有___________、___________、___________、___________等。 2．《雷电颂》作者是___________，是进步文化界的___________、___________、___________，其历史剧有___________、___________、___________、___________、___________、___________。 |
| 看资料回答问题。 （2008年，四川资阳）今年5月12日，我省汶川县发生8.0级地震，这场地震强度之大，波及之广，为历史上所罕见。这次地震造成巨大的人员伤亡和财产损失，截至5月22日10时，地震已造成51151人遇难，288 431人受伤，累计失踪29 328人；财产损失数2 000多亿元。 |
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| 请仔细观察上面图片，简单描述北川地震前后境况。（要求至少用上一种修辞手法） 地震前：__________________________________________ 地震后：__________________________________________ |
| 阅读短文，回答问题。 屈原 （向风及雷电）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！尽管你是怎样的咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些沙石，至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖，使那长江，使那东海，为你翻波涌浪，和你一同地大声咆哮啊！ 啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！ 啊，这宇宙中的伟大的诗！你们风，你们雷，你们电，你们在这黑暗中咆哮着的，闪耀着的一切的一切，（1），（2），（3）。你们宇宙中伟大的艺人们呀，尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧！爆炸了吧！ 雷！你那轰隆隆的，是你车轮子滚动的声音？你把我载着拖到洞庭湖的边上去，拖到长江的边上去，拖到东海的边上去呀！我要看那滚滚的波涛，我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飘流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！我要和着你，和着你的声音，和着那茫茫的大海，一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去！ 啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀。电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的，多么眩目的光明呀！ 1．根据原文，将原文横线上空缺的部分补写在下面。 （1）______________________________________ （2）______________________________________ （3）______________________________________ 2．文章运用了象征手法，风、雷、电等形象象征了什么？ ___________________________________________________ 3．文中画横线的句子写得好，试进行简要赏析。 ___________________________________________________ 4．谈谈你对文中加粗句子的理解。 ___________________________________________________ |
| 阅读下文，回答问题。 |
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云雨雷电 |
| 一、云 绝不是由于轻浮和清高，我才漂游于无垠的碧空；也不是为了寻求不受任何约束的自由，我才离开了青葱的草木、峻峭的高山和奔腾的河流。 当烈日烧得大地过于炎热时，我甘愿用身体遮蔽太阳的暑热，给人间带来温和和阴凉；当广袤的土地忍受着干渴的煎熬时，我又化为绵绵的细雨，降落在田野的禾苗上，投身到龟裂的土地里，使它们得到新的血液和滋润。 我在高山之巅聚集，在碧野之间遨游，但我从未忘记我是大地母亲的儿子，是她派遣我高高地升腾于九霄，调解气温，均匀雨量，使地球上的水分得以往复循环，滋养着万物生机。因此也许她可以说，没有了我，也就没有了生命。 绝不是为了炫耀我的洁白的裙裳和变幻无穷的美姿．我才升得那么高，飘得那么远。啊！当我飞升起来的时候，就是为重新降落在亲爱的大地母亲的怀里！ 我来自人间大地，最后仍然要回到大地人间。 二、雨 怎么能够说，是我将甘霖赐给了世界！ 别忘了我乃是云的精魂，是她怀念大地母亲时抛洒的热泪。 秋晨金色枫叶上凝聚的雾滴，路旁碧绿的芳草尖上迎着朝阳闪烁的晨露，奔流跳跃的溪流清泉溅起的水珠，终于互相表白了心中之爱的恋人眼角上的一滴清泪——我原就是你们的同胞姐妹呀！我有着和你们相同的珠圆玉润的形象，有着同你们一样的朴素纯洁的心。 那么，欢迎我吧，我亲爱的，我又重新回到你们中间来了。 三、雷 别因为我的吼声是那么震耳，便以为我有一颗粗暴而顽劣的心灵。 请相信我也同你们一样，心中充满了热烈的爱恋、似水的柔情。 不信？请看吧，当我与我的恋人相遇时，远远地我就大声呼唤，向天长笑，来表达我深切的怀念、相逢的欢乐、无限的忠贞。 相信吧，雷声其实是快乐的欢呼，爱情的笑声…… 四、电 没有火花的灵魂是喑哑的。 我情愿只活一秒钟去照亮世界，而不愿意在灰暗的角落里苟活一万年。闪光吧，那是我的心在猛烈地燃烧！ 1．云的特点是________________。（用自己的话概括） 2． 一、二部分遥相呼应，试找出“雨”中与上文相照应的句子。 _________________________________________________________ 3．雷外表粗暴顽劣，内心却柔情似水；电生命短暂，但辉煌热烈。请你用辩证统一的哲学思想任选其一谈谈你的看法。 _________________________________________________________ 4．分析本文和郭沫若的《雷电颂》在写法上有什么不同？ _________________________________________________________ 5．文中写道：“我情愿只活一秒钟去照亮世界，而不愿意在灰暗的角落里苟活一万年。闪光吧，那是我的心在猛烈地燃烧！”你如何理解作者的这种人生追求？ _________________________________________________________ |
| 阅读电影剧本《人生》节选，然后答题。 妇女甲：“唉，把娃娃熬累坏了！” 妇女乙：“高明楼也太不讲理了，人家加林教了三年书，他儿子刚毕业，凭什么把人家挤下来？” 妇女甲：“加林不是年年在全公社评头等教师吗？” 妇女乙：“是模范教师！” 妇女甲：“噢，模范……” 妇女丙：“模范顶个屁！而今有后门比啥都吃得开！” 妇女甲：“想不到还有这么不讲理的事？” 妇女丙：“怎想不到？你好像是个吃奶娃？” 锄地的人哈哈大笑。 加林仍然在挖地，犁地的得顺爷朝加林那里瞥了一眼。加林手上的血染红了撅把。得顺爷停住牛走过来，强行制止他。 得顺爷：“啊呀，你这个犟小子！再不敢耍二杆子了！”他从地上抓一把黄土抹在加林的烂手上！“黄土是止血的……刚开始劳动，一定要把劲使匀，往后的日子还长着呢……” 加林：“得顺爷，我一开始就想把最苦的都尝个遍，以后就什么苦活也不怕了……我现在思想上麻乱得很，劳动苦一点，皮肉疼一点，我就把这些不痛快的事忘了……手烂叫它烂吧！”他显出对自己残酷的表情，抡起撅头又拼命地挖起来。（节选自路遥《人生》剧本） 1．这个场景介绍了一个什么故事？请简要地叙述一下。 ____________________________________________________ 2．高加林的失意故事作者是通过什么方式讲述出来的？这样表达有什么好处？ ____________________________________________________ 3．加林在劳动中埋头苦干，他的内心活动如何？试着写一段话描述他当时的心理活动。 ____________________________________________________ 4．面对挫折，加林的这种做法对吗？谈谈你的见解。 ____________________________________________________ 5．对于剧本所反映出来的这种社会现象，你是如何看待的？ ____________________________________________________ |