下列加粗字读音完全正确的一组是 | ||||
[ ] | ||||
|
下列没有错别字的一项是 | ||||
[ ] | ||||
|
对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是 |
[ ] |
①将军百战死,壮士十年归。 ②军书十二卷,卷卷有爷名。 ③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 A、①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 B、①比喻 ②对偶 ③夸张 C、①互文、排比 ②对偶 ③反问 D、①拟人 ②比喻 ③夸张 |
选择下列句子排列顺序正确的一项是 |
[ ] |
扫开一块雪,露出地面,____________,____________,___________,便罩住了。 ①棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食 ②走到竹筛底下的时候,将绳子一拉 ③用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷 A、② ③ ① B、② ① ③ C、③ ① ② D、① ③ ② |
没有语病的一项是: |
[ ] |
A、印度洋海啸发生后,中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。 B、今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。 C、市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。 D、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。 |
诗文默写。 ①假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!______________________;相信吧,______________________。(普希金《假如生活欺骗了你》) ②山际见来烟,______________________。(吴均《山中杂诗》) ③______________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) ④马上相逢无纸笔,______________________。(岑参《逢入京使》) ⑤______________________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) ⑥李白在《春夜洛城闻笛》一诗中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:______________________,______________________。 |
综合性学习。 “祖国”不是一个普通的名字,“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来,中华民族多少贤人志士,为了自己的祖国抛头颅,洒热血。他们在国家危急存亡之时,敢于挺身而出,甘愿献出自己宝贵的生命;当在祖国建设蓬勃发展之际,他们可以义无反顾,甘愿付出自己毕生的精力。因此,民族的兴旺,要靠每一位有爱国之心的人去奉献,国家的强大,需由每一位有爱国之情的人去建设。请你举一个有关爱国的历史人物,并简单说说他的爱国表现? _________________________________________________________________ |
文言文阅读。 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 1、解释加粗的字。 ⑴日扳仲永环谒于邑人( ) ⑵指物作诗立就( ) ⑶不能称前时之闻( ) ⑷即书诗四句( ) 2、下列加粗字用法不同的一项是( ) A、父异焉 B、邑人奇之 C、父利其然也 D、日扳仲永环谒于邑人 3、翻译下列句子。 (1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 ______________________________________________ (2)卒之为众人,则其受于人者不至也。 ______________________________________________ 4、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(用原文的句子) ______________________________________________ 5、你从方仲永故事中明白了什么? 答:______________________________________________ |
课内阅读。 |
最后一课(节选) |
我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。 …… 他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我,他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。 …… 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了——,你们走吧。” 1、老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里?(用原文句子回答) (1)____________________________________________ (2)____________________________________________ 2、选文的第二段加粗的“这种方式”指什么? ______________________________________________________ 3、为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? ______________________________________________________ 4、韩麦尔先生使出全身的力量,在黑板上写了“法兰西万岁!”这表现了他怎样的思想感情? ______________________________________________________ 5、选文的最后一段用了________、__________、__________描写,表现了韩麦尔先生面对祖国被占领的残酷现实,陷入极大的痛苦之中。 |
课外现代文阅读。 |
我长大了 |
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。 1、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是___________________________。 2、文中画线句子是_____________描写,作用是______________________________。 3、文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为何会“有些惭愧”? ________________________________________________ 4、文中“撞人”和“吃晚饭”是__________(详写,略写),而照顾老奶奶却是_________(详写,略写)。请从括号号中选出答案填在横线上。 5、“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 ________________________________________________ |
作文(二选一)。 (1)一个个脚印铺成了你的成长之路,你已经成长为一名中学生了。十四五岁的你,正步入青春的花季。在成长的岁月中,你一定有过欢笑和泪水,碰到过刻骨铭心的事;也一定有着从未有过的体验和收获,经历过一段段心理历程,有过深切的人生的感悟。 请围绕“成长”这个话题写一篇文章。 要求:①题目自拟;②内容具体,有真情实感;③600字左右。 (2)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心…… 请以“学会____________”为题写一篇记叙文,不少于600字。 |