◎ 人教版七年级语文下册第四单元第十八课竹影的第一部分试题
  • 给下面加粗的字注音。
    暗(    )    ②意(    )    ③口头(    )    ④朱(    )
  • 给下面多音字注音并组词。
    ①禅(  )________ (   )________
    ②似(  )________ (   )________
  • 给下面形近字注音并组词。
    ①萧(  )______
     箫(  )______
    ②烁(  )______
     砾(  )______
  • 解释下列词语。
    ①惬意:                                                                        
    ②朱砂:                                                                        
    ③参差不齐:                                                                 
◎ 人教版七年级语文下册第四单元第十八课竹影的第二部分试题
  • 根据所学课文填空。
    1.西洋画像                    ,中国画像                        
    2.月亮渐渐升高了,竹影渐渐与地上           的木炭线相       ___,现出   __    的样子来,好像脱了版的印刷。
  • 给下列加粗的字注音或根据拼音写出汉字。  
    漫(    )    一(    )     水门tīng(    )      立zhóu(    )
  • 与例句的修辞方法相同的一项是    
    [     ]
    例:天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。   
    A.他约莫20岁,像多数跳伞运动员一样,长得比一般美国军人颀长些。   
    B.他长得像他爸爸。   
    C.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。   
    D.门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。
  •   《竹影》的作者是________,原名________,本文写了“我”和小伙伴看________、看________、看________、看________,充满童趣。
◎ 人教版七年级语文下册第四单元第十八课竹影的第三部分试题
  • 《竹影》文章开头写天气闷热的目的是什么?
    ____________________________________
  • 阅读下面这段文字,按要求给加粗的字注音,根据拼音写出汉字。        
      北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展翅站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科(jìng)___  _技场。奖牌背面镶(    )着中国古代龙纹造型的玉璧,背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会(    )。整个奖牌尊贵典雅,中国特色浓(yù)___   _。
  • 依次填写关联词语都正确的是                 
    [     ]
      _______是需要用药物来补充营养,_______一定要接受医生的指导,_______严格掌握因缺而补,缺什么补什么的原则,不能盲目,不能滥补。     
    A.因为   所以  因此      
    B.如果  就   所以    
    C.即使     也  并且       
    D.只要  就   但是
  • 下面语段中画线部分都有语病,试分别提出修改意见。         
      4月29日,①来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员,今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。②省委、省政府追认他为“湖南省抗冰救灾模范”“烈士”等荣誉称号③听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告,使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样,甘于奉献,勇于担当。    
    ①______________________________________
    ②______________________________________                                                         
    ③______________________________________                                                                               
  • 阅读下面的文字,回答1~5题。
    昙花终于怒放

      ①我爱昙花。     
      ②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花苗,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!     
      ③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。我有点心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。     
      ④今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手。农历八月十三日,我来到花架边观察,只里嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时,她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!     
      ⑤过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。以前着到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!     
      ⑥这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。     
      ⑦种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。     
      ⑧昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!     
      ⑨我爱昙花。 (选文有改动)
      链接材料:昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,生在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。
    1. 在下面填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。
    高兴极了→______→______→______
    2.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。 
    __________________________________________ 
    3.选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?
    __________________________________________       
    4.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?
    __________________________________________      
    5.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?

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